نداء إلى أساتذة الجامعة الجزائرية

[ابن المغرب الأوسط]

زملائي أساتذة التعليم العالي الأجلاء، السلام عليكم و رحمة الله و بركاته،


إن الهدف من هذا النداء هو تذكيركم بالدور الذي ينبغي أن تضطلعوا به في هذه المرحلة المفصلية من تاريخ الوطن. ففي الأوقات الحرجة تتطلع الأمم إلى

الطليعة الواعية من ابنائها، أولئك الذين نذروا حياتهم للعلم و الفكر، حتى يقودوا مجتمعاتهم نحو الرقي الثقافي و المادي. إن الأمة الجزائرية كانت و ما

تزال، و ستبقى أبدا في حاجة إلى أفكار و جهود المثقفين من ابنائها، تلتمس نورا و طريقا نحو الأفضل في كل زمان. إلا أنها لن تنتظر إلى الأبد بل

ستمضي في مسارها، مسترشدة بالأهداف السامية التي تنشدها فطرة الإنسان، لكنها قد تسلك الطريق الاصعب، أو الأطول، بل قد تسلك الطريق الخطأ

رغم طيب النوايا و نبل الأهداف. هنا تحديدا يتجلى الدور المحوري لأهل الفكر و الثقافة، الأعمق وعيا و الأبعد رؤية.


لقد قرر شباب الأمة إحداث القطيعة مع منظومة الاستبداد و الفساد التي جثمت على صدور أجيال ما بعد الاستقلال. و ما ذلك إلا بسبب الاضرار الفادحة

التي ألحقتها ممارسات النظام السياسي القائم بالمجتمع، مؤسسات و أفراد. بما في ذلك الجامعة و الاستاذ و الطالب.

إن الاحتجاجات البطولية التي نظمها الطلبة تعكس حجم الأذى الذي لحق بهم باعتبارهم طلبة علم في ظل التسيير العشوائي للتعليم العالي، بل النية المبيتة

لتدمير منظومة التعليم بشكل نهائي. و ما تذيل الجامعة الجزائرية لترتيب الجامعات، و الصراعات العمودية و الأفقية داخل المؤسسات التي تقف

عائقا أمام الأداء الطبيعي للاستاذ و الطالب، إلا بعض مقدمات انهيار الجامعة الوطنية.



إن الانهيار قد وقع بالفعل في نظرة المجتمع إلى الجامعة، مؤسسة و أفرادا. فبدلا من اعتبارها هيئة لتخريج العلماء و المثقفين باتت تعتبر مصنعا لتخريج

البطالين ممن لا مكان لهم في ساحة الفكر و لا في سوق العمل. صار الاستاذ بدوره عرضة للإهانة الصريحة و الضمنية، تارة بواسطة قرارات إدارية

تعسفية، و تارة أخرى من خلال الممارسات التي تصدر عن بعض زملاء المهنة ممن وقعوا في شباك المنظومة الأخلاقية الفائدة التي تشجع عليها الأقلية

المتنفذة في مؤسسات الدولة. و التي أساءت إلى صورة الجامعة و قدحت في نزاهة الاستاذ.

الاساتذة الأجلاء في عموم الوطن أنتم مدعوون اليوم لتعبروا عن دعمكم للحراك الشعبي، و تعلنوا تأييدكم لمطالب أبناء الأمة الثائرة التي تتأهب لتوجيه

ضربة ماحقة لنظام الفساد و الاستبداد. إنكم تعلمون أن تطلعات الشباب المنتفض لم و لا يمكن أن تتلخص في استبدال شخص أو مجموعة اشخاص، ذلك

أن أمتنا لا تقل نبلا عن الأمم الأخرى حتى تكون أهداف انتفاضتها أوضع من أهداف ثورات غيرها من الأمم. لا يليق بالرائد أن يكذب أهله، و لا بالمثقف

أن يخون شعبه، فليس هنالك فرد يستحق أن يثور شعب ضده، بل الثورات تقوم ضد المجموعات و ضد المؤسسات. هذه حقائق مستقرة في لا وعي الأمة

لكنها تحتاج إلى أن تخرج إلى وضح النهار، أن توضع أمام أعين الثائرين، و أن ترفع في وجوه الطغمة الفاسدة.



لقد فاجأتنا الأحداث ثم فاجأنا تسارعها و زيادة زخمها، لكن ليس لأنها لم تكن متوقعة أو منتظرة، أو حتى مرغوبا فيها. بل المفاجأة تمثلت في بداية تحقق ما

حلمنا و حلمت أجيال به قبلنا، و هو أمر كان يخيل إلينا أحيانا أنه ضرب من المستحيل. إننا اليوم مطالبون بالتعجيل في الانخراط في صفوف الأمة الثائرة،

و إلا لقينا مصير من تجاوزته الأحداث، و إلا حرمت الأمة من رافد هام من روافد تقدمها، و تعرضت مسيرتها التحررية إلى أخطار الانحراف و الوقوع

في حبائل السياسيين الانتهازيين، الذين لا يتوانون عن اتخاذ النضال الشعبي وسيلة لابتزاز بعضهم البعض في سبيل اعتبارات شخصية تافهة.



إن طرق المشاركة في النضال الشعبي متنوعة و منها توقيع العرائض الموجهة إلى النظام، هدفها مباركة العمل الشعبي الميداني، و التأكيد على القيم

السامية التي تسعى إليها الأمة، ممثلة في الحرية و المساواة و المشاركة السياسية الحقيقية و العدالة الاجتماعية، و وضع حد للهيمنة الخارجية و التبعية

للقوى الغربية. تنظيم الوقفات الاحتجاجية بشكل دوري و المشاركة في احتجاجات الطلبة. تخصيص حيز زمني للتثقيف السياسي للطلبة، و غرس روح

النضال و القيم الديمقراطية في أذهانهم. العمل على إذابة الحواجز المعنوية بين الاساتذة، و بين الأساتذة و الطلبة في سبيل توحيد الصف باعتبارها خطوة

لا مفر منها إذا أردنا إنجاح الهبة الوطنية، و تبليغها أهدافها النبيلة.


إننا اليوم نقف عند منعطف حاسم من تاريخ بلدنا، و أمام العزم المتجدد الذي يبديه الشباب على انتزاع حقوقه السياسية و الاقتصادية، يتضح أن أفضل

الخيارات، و أرضاها لضمائرنا، هو أن نعبر مرة أخرى عن ولائنا للأمة و الوطن، و نعلن دعمنا الصريح لنضال إخوتنا و ابنائنا الثائرين، فثورتهم هي

ثورتنا و انتصارهم هو انتصارنا.

و السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

[physique32]

السلام عليكم و رحمة الله أخي ، شكرا على موضوعك و تعبيرك الجميل ، و لكن أقول لك شيئا لا يمكن حل المشكل بعد استفحاله و تفشيه ، إن سياسة الجامعة أو غيرها من السياسات هي عميقة فهي بمثابة الورم الذي يصعب استئصاله لأن ذلك سيؤدي إلى الوفاة ، أخي أنصحك لسبيل الله إذا كان عندك حل للنفاذ إلى الخارج فلا تنتظر ، إن الإصلاح لن يكون هنا إلا بعد زمن ليس بالقصير هذا إن بدأ اليوم.

[زبدة ذايبة]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابن المغرب الأوسط

زملائي أساتذة التعليم العالي الأجلاء، السلام عليكم و رحمة الله و بركاته،




الاساتذة الأجلاء في عموم الوطن أنتم مدعوون اليوم لتعبروا عن دعمكم للحراك الشعبي، و تعلنوا تأييدكم لمطالب أبناء الأمة الثائرة التي تتأهب لتوجيه

ضربة ماحقة لنظام الفساد و الاستبداد. إنكم تعلمون أن تطلعات الشباب المنتفض لم و لا يمكن أن تتلخص في استبدال شخص أو مجموعة اشخاص، ذلك

أن أمتنا لا تقل نبلا عن الأمم الأخرى حتى تكون أهداف انتفاضتها أوضع من أهداف ثورات غيرها من الأمم. لا يليق بالرائد أن يكذب أهله، و لا بالمثقف

أن يخون شعبه، فليس هنالك فرد يستحق أن يثور شعب ضده، بل الثورات تقوم ضد المجموعات و ضد المؤسسات. هذه حقائق مستقرة في لا وعي الأمة

لكنها تحتاج إلى أن تخرج إلى وضح النهار، أن توضع أمام أعين الثائرين، و أن ترفع في وجوه الطغمة الفاسدة.


إن طرق المشاركة في النضال الشعبي متنوعة و منها توقيع العرائض الموجهة إلى النظام، هدفها مباركة العمل الشعبي الميداني، و التأكيد على القيم

السامية التي تسعى إليها الأمة، ممثلة في الحرية و المساواة و المشاركة السياسية الحقيقية و العدالة الاجتماعية، و وضع حد للهيمنة الخارجية و التبعية

للقوى الغربية. تنظيم الوقفات الاحتجاجية بشكل دوري و المشاركة في احتجاجات الطلبة. تخصيص حيز زمني للتثقيف السياسي للطلبة، و غرس روح

النضال و القيم الديمقراطية في أذهانهم. العمل على إذابة الحواجز المعنوية بين الاساتذة، و بين الأساتذة و الطلبة في سبيل توحيد الصف باعتبارها خطوة

لا مفر منها إذا أردنا إنجاح الهبة الوطنية، و تبليغها أهدافها النبيلة.


إننا اليوم نقف عند منعطف حاسم من تاريخ بلدنا، و أمام العزم المتجدد الذي يبديه الشباب على انتزاع حقوقه السياسية و الاقتصادية، يتضح أن أفضل

الخيارات، و أرضاها لضمائرنا، هو أن نعبر مرة أخرى عن ولائنا للأمة و الوطن، و نعلن دعمنا الصريح لنضال إخوتنا و ابنائنا الثائرين، فثورتهم هي

ثورتنا و انتصارهم هو انتصارنا.

و السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

ذكرتني ببيان أول نوفمبر

ولكن شتان بين الثرى والثريا

لا أدري إن كان هذا حق يراد به باطل

أم هو باطل في صيغة حقوق

الحمد لله

الوضع لايحتاج إلى ثورة

ولايحتاج إلى الزج بالشباب إلى ما لايحمد عقباه

ووضع 40 مليون جزائري في تنور من نار


لذا وهذا رأيي الشخصي

إحتفظ بمثل هكذا خطابات في محافل وفي أماكن غير بلدي

لأن وطني حرره الرجال وسيحافظ عليه الرجال


كلام معسول فيه من السم مافيه

إن كنت تريد النظال فاذهب لوحدك

لانريد منك توجيها و لا إرشادا

هذه دعوى صريحة لنشر الرعب والدمار في ربوع وطني

تحت غطاء مصطلحات النظال والثورات

ماعرفنا نظالا أو ثورة غير ثورة التحرير المظفرة

ولن نعرف غيرها

كلام مسموم ومغرض لا هدف منه سوى ...........

[ابن المغرب الأوسط]

سامحك الله و هداك يا أختاه

[amine eco]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة زبدة ذايبة

ذكرتني ببيان أول نوفمبر

ولكن شتان بين الثرى والثريا

لا أدري إن كان هذا حق يراد به باطل

أم هو باطل في صيغة حقوق

الحمد لله

الوضع لايحتاج إلى ثورة

ولايحتاج إلى الزج بالشباب إلى ما لايحمد عقباه

ووضع 40 مليون جزائري في تنور من نار


لذا وهذا رأيي الشخصي

إحتفظ بمثل هكذا خطابات في محافل وفي أماكن غير بلدي

لأن وطني حرره الرجال وسيحافظ عليه الرجال


كلام معسول فيه من السم مافيه

إن كنت تريد النظال فاذهب لوحدك

لانريد منك توجيها و لا إرشادا

هذه دعوى صريحة لنشر الرعب والدمار في ربوع وطني

تحت غطاء مصطلحات النظال والثورات

ماعرفنا نظالا أو ثورة غير ثورة التحرير المظفرة

ولن نعرف غيرها

كلام مسموم ومغرض لا هدف منه سوى ...........

عيب استاذة و مشرفة في منتدى محترم تدلي بهذا التعليق

[mouradettaje]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة amine eco

عيب استاذة و مشرفة في منتدى محترم تدلي بهذا التعليق

لا تلومها يا اخي الكريم فانظر الى البروفايل ستجد مهنتها Dr. university
يعني كما يقول المثل بالعامية


ما يحس بالجمرة غير لي عافس عليها


و الاخت اكيد لا تعرف حرقة الجمر او انها اصلا لا تعرفه ....

[Mohamed-_-B]

ما ديروش عليها .... هذي مش أستاذة شوفو إسمها يعطيك الخبر "زبدة ذايبة" ... و كل واحد عندو حق التعبير على الرأي ... أمثال هذي الزبدة الذايبة ما عندها علاش تحشم و بسبتهم كرهنا التعليم في الجامعة و بسبت أنثالها ولينا كي نخرجو من الحرم الجامعي نحسو بالراحة ... للأسف ... تكلمت بالدارجة للكل يعرف واش رانا عيشين من عذاب زيادة في الجامعة بسبب هذ النوع من البشر.

[b_ibrahim]

السلام عليكم
ثورات عربية سبقتنا بكل ما نتباها به الان في الشارع ونقول لسنا كغيرنا
سمعنا
سلمية
ارحل
تغيير النظام
وغيرها من الشعارات
وننتظر نتائج مغايرة كما يقول اينشتاين
الجنون هو أن تفعل ذات الشيء مرةً بعد أخرى وتتوقع نتيجةً مختلفةً.


االهم انا نسالك ان تشرح صدورنا وتيسر امورنا وتالف بيننا -امين-

[imednedjma]

السلام عليكم
في كلامك يا استاذ ما يثلج الصدر فالتغيير من المفروض ان يكون من مثقفي المجتمع
اما ما يقول غير ذلك فهم نتاج هذه السياسة الفاسدة التي منحت الفرص لمتل هؤلاء
حسبنا الله و نعم الوكيل
نحن من و مع الشعب الجزائري

[زبدة ذايبة]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mohamed-_-b

ما ديروش عليها .... هذي مش أستاذة شوفو إسمها يعطيك الخبر "زبدة ذايبة" ... و كل واحد عندو حق التعبير على الرأي ... أمثال هذي الزبدة الذايبة ما عندها علاش تحشم و بسبتهم كرهنا التعليم في الجامعة و بسبت أنثالها ولينا كي نخرجو من الحرم الجامعي نحسو بالراحة ... للأسف ... تكلمت بالدارجة للكل يعرف واش رانا عيشين من عذاب زيادة في الجامعة بسبب هذ النوع من البشر.

من المفروض وأنت في منتدى أساتذة التعليم العالي

تنتقد فكرتي وطرحي للموضوع

ولا تزدري معرفي " زبدة ذايبة"

لأنه لايخصك لا من قريب ولا من بعيد

وبما أن أشكالي تسببو لك في ما أنت فيه

فهذه والله مشكلتك

على الأقل رجع الخير لأهله

وتذكر على الأقل فضل الناس اللي قراوك وعلموك ورفعو عنك الجهل


والآن راك تتمنى الليل قبل النهار تكون واحد منهم

رد شخصي مليء بالحقد نحو كل من كان وراء تعليمك

وإذا كان جهد من علمك لم يثمر فيك

فلن يثمر جهدك فيمن ستعلم

لأنه وبكل بساطة فاقد الشيء لايعطيه

للأسف

[physique32]

بسم الله الرحمان الرحيم
(( يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا لَا تُحِلُّوا شَعَائِرَ اللَّهِ وَلَا الشَّهْرَ الْحَرَامَ وَلَا الْهَدْيَ وَلَا الْقَلَائِدَ وَلَا آمِّينَ الْبَيْتَ الْحَرَامَ يَبْتَغُونَ فَضْلًا مِّن رَّبِّهِمْ وَرِضْوَانًا وَإِذَا حَلَلْتُمْ فَاصْطَادُوا وَلَا يَجْرِمَنَّكُمْ شَنَآنُ قَوْمٍ أَن صَدُّوكُمْ عَنِ الْمَسْجِدِ الْحَرَامِ أَن تَعْتَدُوا وَتَعَاوَنُوا عَلَى الْبِرِّ وَالتَّقْوَى وَلَا تَعَاوَنُوا عَلَى الْإِثْمِ وَالْعُدْوَانِ وَاتَّقُوا اللَّهَ إِنَّ اللَّهَ شَدِيدُ الْعِقَابِ ))

أرجو التناصح فيما بيننا بدون تجريح فنحن تحت خط واحد ألا و هو أننا متعلمين و واعين.

[Mohamed-_-B]

إلى الزبدة الذايبة هههههههه أنتي و أمثالك عار على الجامعة و عار على التعليم العالي و عار على المجتمع

... Le silence est la meilleure réponse que l'on puisse faire à un sot

Mohamed -_- B
Docteur Es-Sciences
Enseignant Chercheur

[عماد عادل]

..........................................0
...............00000000000000000000000000000000000 0000000000000000000000000.0
000000000000000000000000
0000000000000000000000000000
0