شروط جديدة لترسيم الأساتذة الناجحين في مسابقات التوظيف

[أبو أشْرف]

[color="blue"][b]

حسب المنشور الوزاري الصادر في الجريدة الرسمية.
شروط جديدة لترسيم الأساتذة الناجحين في مسابقات التوظيف
• الترسيم مرهون بنجاحه بمعدل يساوي أو يفوق 10 على 20 في التربص التجريبي
• الأساتذة الجدد سيتدربون 190 ساعة خلال 7 أسابيع في 10 مواد

...ربط القرار الوزاري المنشور في الجريدة الرسمية، عملية ترسيم الأساتذة الناجحين في مسابقات التربية، بشرط حصولهم على معدل يساوي أو يفوق 10 من 20، خلال التربص التجريبي الذي يخضعون له لاحقا، عكس المعمول به السنوات الماضية، أين كان بإمكان المفتش تثبيت الأستاذ خلال فترة التكوين. ففي القرار الجديد، المتربص الحاصل على معدل أقل من 10 على 20 عند نهاية التكوين، سيعيد التكوين من جديد، ويفقد فرصة تثبيته في منصبه.
فحسب القرار الصادر من وزارة التربية الوطنية، المتعلق بكيفيات تنظيم التكوين البيداغوجي التحضيري لموظفي التعليم، في جميع الأطوار، وكذا مدته ومحتوى برامجه،فالتكوين البيداغوجي التحضيري الذي سيخضع لهالأساتذة الناجحون في مسابقات التوظيف، سينظمبشكل تناوبي، خلال الأيام وأنصاف الأيام البيداغوجيةوالعطل المدرسية، ويشمل دروسا نظرية وأعمالاتطبيقية، وحددت مدة التكوين بـ 7 أسابيع، بحجمساعي أجمالي قدره 190 ساعة .
ويُجرى التكوين بالمعاهد الوطنية لتكوين موظفي قطاع التربية الوطنية، أو في المؤسسات العمومية للتربيةوالتعليم. ويتولىّ تأطير ومتابعة التكوين، مفتشو الأطوار التعليمية، حسب المواد والتخصصات، ومفتشوالأطوار التعليمية الثلاث، وأيضا الأساتذة المكونون، والأساتذة المهندسون في الأعلام الآلي، إضافة لأساتذةالمعاهد الوطنية للتكوين من موظفي القطاع، وأساتذة المؤسسات العمومية للتكوين من ذوي الاختصاصوالخبرة والكفاءة. لينتهي التكوين بإعداد المتربص تقريرا حول موضوع له صلة بالوحدات المقررة في البرنامج،ليخضع لاحقا لامتحان نهائي يتضمن اختبارات كتابية، ذات صلة ببرامج التكوين. ويتم تقييم دورة التكوين، منخلال معدل المراقبة البيداغوجية المستمرة، ومعاملها 2، وأيضا علامة الامتحان النهائي ومعاملها 3، إضافةلعلامة تقرير نهاية التكوين بمعامل 1.
ويعتبر الأساتذة المتربصون الحائزون معدلا عاما يساوي أو يفوق 10 من 20 ناجحين نهائيا في التكوين،يحصلون لاحقا على شهادة نجاح، ثم يجتازون امتحان الترسيم وفقا للتنظيم المعمول به. والميزة في هذاالقانون الجديد، أن ترسيم الأستاذ في منصبه أصبح مرتبطا بنجاحه في التكوين.
قائمة المواد التي سيتربص فيها الأستاذ خلال التكوين التجريبي
خصوص برنامج التكوين البيداغوجي التحضيري، الذي سيخضع له أساتذة المدرسة الابتدائية والتعليمالمتوسط والثانوي، فسيُخصص لكل طور مدة زمنية للتربص محددة بـ7 أسابيع، وحجم ساعي إجمالي مقداره190 ساعة، ويُمتحن الأستاذ في 10 وحدات، وهي تعليمية مادة التخصص، وطرق التدريس والتي خُصصلها أكبر حجم ساعي مقدر بـ40 ساعة، ووحدة التقييم والمعالجة البيداغوجية، وهاتان المادتان لهما أكبرمعامل يقدر بـ2، أما بقية المواد والتي معاملها 1، وهي علوم التربية وعلم النفس، تقنيات تسيير القسم،الوساطة المدرسية، النظام التربوي الجزائري والمناهج التعليمية، أخلاقيات وأدبيات المهنة، هندسةالتكوين والبيداغوجيا، التشريع المدرسي، الإعلام الآلي وتكنولوجيات الأعلام والأتصال.

[محمد ولد الأمير]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو أشْرف

حسب المنشور الوزاري الصادر في الجريدة الرسمية.
شروط جديدة لترسيم الأساتذة الناجحين في مسابقات التوظيف
• الترسيم مرهون بنجاحه بمعدل يساوي أو يفوق 10 على 20 في التربص التجريبي
• الأساتذة الجدد سيتدربون 190 ساعة خلال 7 أسابيع في 10 مواد

...ربط القرار الوزاري المنشور في الجريدة الرسمية، عملية ترسيم الأساتذة الناجحين في مسابقات التربية، بشرط حصولهم على معدل يساوي أو يفوق 10 من 20، خلال التربص التجريبي الذي يخضعون له لاحقا، عكس المعمول به السنوات الماضية، أين كان بإمكان المفتش تثبيت الأستاذ خلال فترة التكوين. ففي القرار الجديد، المتربص الحاصل على معدل أقل من 10 على 20 عند نهاية التكوين، سيعيد التكوين من جديد، ويفقد فرصة تثبيته في منصبه.
فحسب القرار الصادر من وزارة التربية الوطنية، المتعلق بكيفيات تنظيم التكوين البيداغوجي التحضيري لموظفي التعليم، في جميع الأطوار، وكذا مدته ومحتوى برامجه،فالتكوين البيداغوجي التحضيري الذي سيخضع لهالأساتذة الناجحون في مسابقات التوظيف، سينظمبشكل تناوبي، خلال الأيام وأنصاف الأيام البيداغوجيةوالعطل المدرسية، ويشمل دروسا نظرية وأعمالاتطبيقية، وحددت مدة التكوين بـ 7 أسابيع، بحجمساعي أجمالي قدره 190 ساعة .
ويُجرى التكوين بالمعاهد الوطنية لتكوين موظفي قطاع التربية الوطنية، أو في المؤسسات العمومية للتربيةوالتعليم. ويتولىّ تأطير ومتابعة التكوين، مفتشو الأطوار التعليمية، حسب المواد والتخصصات، ومفتشوالأطوار التعليمية الثلاث، وأيضا الأساتذة المكونون، والأساتذة المهندسون في الأعلام الآلي، إضافة لأساتذةالمعاهد الوطنية للتكوين من موظفي القطاع، وأساتذة المؤسسات العمومية للتكوين من ذوي الاختصاصوالخبرة والكفاءة. لينتهي التكوين بإعداد المتربص تقريرا حول موضوع له صلة بالوحدات المقررة في البرنامج،ليخضع لاحقا لامتحان نهائي يتضمن اختبارات كتابية، ذات صلة ببرامج التكوين. ويتم تقييم دورة التكوين، منخلال معدل المراقبة البيداغوجية المستمرة، ومعاملها 2، وأيضا علامة الامتحان النهائي ومعاملها 3، إضافةلعلامة تقرير نهاية التكوين بمعامل 1.
ويعتبر الأساتذة المتربصون الحائزون معدلا عاما يساوي أو يفوق 10 من 20 ناجحين نهائيا في التكوين،يحصلون لاحقا على شهادة نجاح، ثم يجتازون امتحان الترسيم وفقا للتنظيم المعمول به. والميزة في هذاالقانون الجديد، أن ترسيم الأستاذ في منصبه أصبح مرتبطا بنجاحه في التكوين.
قائمة المواد التي سيتربص فيها الأستاذ خلال التكوين التجريبي
خصوص برنامج التكوين البيداغوجي التحضيري، الذي سيخضع له أساتذة المدرسة الابتدائية والتعليمالمتوسط والثانوي، فسيُخصص لكل طور مدة زمنية للتربص محددة بـ7 أسابيع، وحجم ساعي إجمالي مقداره190 ساعة، ويُمتحن الأستاذ في 10 وحدات، وهي تعليمية مادة التخصص، وطرق التدريس والتي خُصصلها أكبر حجم ساعي مقدر بـ40 ساعة، ووحدة التقييم والمعالجة البيداغوجية، وهاتان المادتان لهما أكبرمعامل يقدر بـ2، أما بقية المواد والتي معاملها 1، وهي علوم التربية وعلم النفس، تقنيات تسيير القسم،الوساطة المدرسية، النظام التربوي الجزائري والمناهج التعليمية، أخلاقيات وأدبيات المهنة، هندسةالتكوين والبيداغوجيا، التشريع المدرسي، الإعلام الآلي وتكنولوجيات الأعلام والأتصال.

شكرا على الإعلام

[8djilali]

والله لا ندري ان كان خيرا يراد ام شر

[أستاذ علي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة 8djilali

والله لا ندري ان كان خيرا يراد ام شر

خيرا ان شاء الله
وهذا كله لتحسين الاداء التربوي للاستاذ
نجد المحتوى كله في الجريدة الرسمية بتاريخ 21أكتوبر 2015 العدد 55 ابتدءا من الصفحة 27

https://www.joradp.dz/FTP/JO-ARABE/2015/A2015055.pdf

[khaliloo1984]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة 8djilali

والله لا ندري ان كان خيرا يراد ام شر

السلام عليكم
هو خير لو مشت الامور مثلما هو ظاهر
فمثلا انا تكونت العام الماضي وملاحظاتي :
- الاساتذة المكونون هم مفتشون فاشلون كارهون من الحياة ولديهم امراض نفسية الا من رحم ربي .
- يقدمون مواد جامدة ونظرية ونقلا حرفيا من الكتب واحيانا يقدمون اشياء هم لا يفهمونها .
- يقدمون اشياء مثالية لا تسقط على واقعنا و تعليمنا في الجزائر .
- همهم السرد و الحشو و المناهج الغربية التي لن تصلح لنا.
و الكثير لا استطيع ذكره..

[you774]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة khaliloo1984

السلام عليكم
هو خير لو مشت الامور مثلما هو ظاهر
فمثلا انا تكونت العام الماضي وملاحظاتي :
- الاساتذة المكونون هم مفتشون فاشلون كارهون من الحياة ولديهم امراض نفسية الا من رحم ربي .
- يقدمون مواد جامدة ونظرية ونقلا حرفيا من الكتب واحيانا يقدمون اشياء هم لا يفهمونها .
- يقدمون اشياء مثالية لا تسقط على واقعنا و تعليمنا في الجزائر .
- همهم السرد و الحشو و المناهج الغربية التي لن تصلح لنا.
و الكثير لا استطيع ذكره..

ولماذا التعميم بفشل كل الأساتذة االمكونين؟ و لماذا لا تلوم وزارتك المبجلة التي همها السرد و الحشو و تطبيق المناهج الغربية بحذافيرها على تلاميذ يدرسون في أقسام أقل ما يمكن وصفها به بالمحتشدات الاستعمارية التي أقامها المستعمر الفرنسي التي لا تتوفر فيها أي شيء يعمل على تحسين المردودالتربوي للمعلمين و التحصيل الدراسي لدى المتعلمين و شكرا.

[لوز رشيد]

لا يوجد أي شرط جديد بالنسبة للترسيم ، الجديد هو رفع
ساعات التكوين من 140 إلى 190 ساعة و اشتراط الحصول
على المعدل للحصول على شهادة إنهاء التكوين ،
وهذه الشهادة شرط في الترسيم سابقا

[ecole central]

بالفعل لا جديد

[boulekhloukh]

الفرق الوحيد هو رغبة الوزارة في احياء ما تقوم به المعاهد التكنولوجية للتربية التي كونت خيرة أساتذة الجزائر ، و لكن بطريقة عرجاء لذلك لا أجد لها فائدة ، من المفروض التكوين يشمل الأساتذة الذين لم يتخرجوا من المدارس العليا للأساتذة و يقتصر الأمر على التشريع المدرسي ليعرف الأستاذ حقوقه و واجباته ، أما علم النفس الذي يدعون به فلا أرى له فائدة مع هذا الجيل الذي لا ينفع معه إلا العصا . و هذه تجربة حياة

[el-machi]

ربي يجيب الخير