//**//التكتل النقابي لقطاع التربية الوطنية- بيان رقم 01/2015 ///**//حصريا لمنتدى الجلفة

[ياسين العربي 24]

التكتل النقابي لقطاع التربية الوطنية
-----------------------------------------------
الجزائر في : 15/01/2014
بيان رقم 01/2015
في ظل الأوضاع الاجتماعية المتدنية والظروف المهنية الصعبة التي يعيشها موظفو و عمال قطاع التربية جراء سياسة الأجور التي لا تتماشى مع القدرة الشرائية ومؤشر غلاء المعيشة و كذا الانعكاسات السلبية الناجمة عن إصدار المرسوم التنفيذي 12/240 المعدل و المتمم للمرسوم 08/315 المتعلق بالقانون الأساسي لمستخدمي التربية الوطنية غير العادل والمجحف في حق كثير من الأسلاك ، ناهيك عن سياسة التوظيف الهشة لاعتمادها على الاستخلاف والتعاقد و عقود ما قبل التشغيل ، و كذا سياسة الإقصاء و التهميش المتعمدة وفرض الأحادية النقابية في التفاوض من طرف السلطات العمومية في تحد صارخ لقوانين الجمهورية المقرة بالتعددية النقابية .
ووعيا من المنظمات النقابية المتكتلة بضرورة توحيد الجهود استجابة لتطلعات الأسرة التربوية والمتطلبات الراهنة التي تقتضي التعدد التنوعي التكاملي خاصة وأن الوعي النقابي في تنام مستمر لدى موظفي وعمال القطاع ، وشعورا بالمسؤولية الملقاة على عاتق المنظمات النقابية لتحسين الظروف الاجتماعية والمهنية لموظفي وعمال القطاع والدفاع عن مكتسبات المدرسة العمومية وترقيتها ، وتجسيد شعار "من أجل تعليم جيد وذي نوعية " لمواكبة التطور العلمي والتكنولوجي والنهوض بالدرسة الجزائرية إلى مصاف الدول المتقدمة ، والمساهمة في تشكيل مجتمع مدني واع وفعال ، و تعزيز ثقافة التكامل والتعاون والتضامن.
وعليه تم عقد سلسلة من اللقاءات التشاورية البناءة بين نقابات قطاع التربية و التي أثمرت :
1. إنشاء تكتل نقابي يضم كلا من النقابات التالية:
Snapest-cla-snte-snapep-satef-unpef-snapap
ويبقى المجال مفتوحا لباقي النقابات المعتمدة في قطاع التربية الراغبة في الانضمام للتكتل النقابي .
2. المصادقة والإمضاء على ميثاق الشرف للتكتل النقابي والنظام الداخلي .
3. الاتفاق على عقد جلسة عمل يوم 22 جانفي 2015 لدراسة اللائحة المطلبية المشتركة قصد اتخاذ موقف موحد يحقق مصالح موظفي وعمال القطاع .
ختاما : تؤكد نقابات التكتل على ضرورة التحرك على مستوى القواعد التربوية للتحسيس والتجنيد تحضيرا للدخول في حركة احتجاجية موحدة قريبا في حال عدم استجابة السلطات المعنية للائحة المطلبية المشتركة .
معا من أجل تحقيق مطالب موظفي وعمال التربية