معدلات في البكالوريا و شهادة التعليم المتوسط و لا في الخيال

[الجواهر]

هناك من كان يتحصل على معدل 7 في المتوسطة و تحصل على معدل 16
فقدت الامتحانات مصداقيتها و فقد الباك قيمته
منذ اعوام الذي يتحصل على معدل 14 يعتبره الجميع نابغة
اليوم من يتحصل على معدل 16 ننظر اليه بعين الريبة و نشك في مستواه الحقيقي

[طارق2518]

هذا هو الإصلاح يا أختي..................

[عنبر جميل]

اختلط الحابل باالنابل

[و.وحيد]

ماكان عليك ات تششخصي موضوعك
ولا يمكن قياس مستواه من خلال هذه الهفوة
.................................................. ....
لكن اعتقد ان شهادة الباكالوريا تم "تسيسها "
يعني النتيجة محددة مسبقا وطبيعي جدا ان تجد معدلات عالية جدا
احتراماتي

[asma_83]

المشكل ليس في ضخامة المعدلات وانما في مستوى طرح الاسئلة والمواضيع في شهادتي الباكالوريا والتعليم المتوسط . انا عن نفسي اجتزت امتحان البكالوريا هذه السنة مع العلم انني ممن درس النظام القديم وقد ذهلت لمستوى و طريقة الطرح للمواضيع . وانا اتساءل وين حابين يوصلو بهذا التدني ؟ العيب ليس في الطلبة وانما في المؤطرين والمسؤولين على القطاع

[أم بدر الدين]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أم الولدين

صحيح ما أشرت إليه اختي ام بدر الدين موضوع وحديث الساعه
فقط بداية انوه لنقطة انه كان من الأجدر ألا تذكري او بالأحرى تفضحي الطالب
ومستواه من خلال خطأ إرتكبه في كلمة يمكن سهوا منه و مستواه الحقيقي في
تلك المادة ليس كما تتوقعي و إن كان كذلك فأكيد مستواه في المواد العلمية
و الريضيات و الفزياء ممتاز
اما تضخم إن صح القول في نسبة النجاح و المعدلات مبالغ فيه كثييرا
فشتان بين باكالوريا الثمانينات و التسعينات و باكولريا آخر طراز
كان اعلى معدل آناذك 13 و لا تتعدى ال 7 او 10 تلاميذ ناجحين بالقسم
ومرات مع الأنقاذ ....اي 9 فاصل
وكما ذكر الأخوة قبلي يتجه صاحب ذاك المعدل للطب و كله ثقة و إستحقاق
اما الآن فمعدلات بين 15 و 19 صارت بالجملة مع تدني المستوى
اما السؤال المحيرني كيف سيكون مستوى اولادنا لاحقا و معدلاتهم
ممكن جدا 20/20 و إلا فانت راسب !!!!!!!

بارك الله فيك كيف أفضح أحدا و أنا لم أنوه باسمه ...هو مووضوع أثار الانتباه و هذا العضو سيعرف نفسه لا غير ...لم أشر الى اسم العضو و لست بهذا الخلق السيئ ..هي **قرصة يد**حتى يفيق الكثيرون من غفلتهم.
بوركت

[أم بدر الدين]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة allamallamallam

اختى سلام عليكم

اولا ما فعلتيه عيب عليك فى ان تشيرى الى طالب ارتكب خطأ فى حرف فى انه لا يتمكن فى لغه ؟؟؟؟؟؟؟ كنت تستطعين ان تقول على الخطأ دون الأشاره على احد ؟؟؟؟ اى بدون ان تفضحى احد ؟؟؟ هل انت مثلا لا ترتكبين اى خطأ فى الفرنسيه ؟؟؟؟؟
صاحب معدل 18 لماذا لا تبارزيه فى حل تمارين الفزياء و الرياضيات ؟؟؟؟؟
هذه مبالغه منك ؟؟؟؟ دائما تركزون الا على اللغات بل قولى اللغه الفرنسيه ؟؟؟ لأنكم لا تعرفون الا هاته اللغه التى لم يصبح لها اى شأن فى العالم و حتى فى بلادها

اختى الفرنسيين و هى لغتهم لا يكتبونها صحيحه لأن الفرنسيه الكثير من كلماته فيها حروف لاتنطق و تكتب ؟؟؟؟ أهذه لغه ؟؟؟ هههههههههههههههههههههه

اختى اللغه وسيله و ليست هدف ؟؟ انت لما تدر سالطب هدفك هو تعلم تقنيات و فن الطب و ليس تعلم الأدب الفرنسي ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟


اختى اللغه هى فى الاخير مطالعه و ثقافه لكى تكسبى زاد لغوى و ليست رياضات او فزياء فيها ذكاء و فطنه

اختى انا معك صحيح هناك نفخ فى المعدلات لا تعكس المستوى لكن لم يعجبنى استدلالك بكلمة طالب لتنقصى من قيمته

ملاحظه
من اصعب اللغات الاتينيه فى الاملاء هى الفرنسيه و الالمانيه اذا كان اهل هاه اللغات لا يحسنون الاملاء فكيف تضحكين على اهل لغة القرآن لايحسنون الاملاء بالفرنسيه


سلام

العيب أن نسكت على أمور تحدث و نحن لا نريد الاشارة اليها بل نتعمد الابتعاد عنها هي حقيقة لا تخفى على أعمة البصر المستوى متدني ... و المعدلات مضخمة ...لم أرتكب عيبا لأني لم أشر لأحد بكنيته بل هو مجرد مثال المعدلات أصبحت وهمية و خيالية حتى و ان تحصل التلميذ على علامات كاملة في اللمواد العلمية فكيف له أن يتحصل على علامات كاملة في المواد الأدبية و في اللغات ان كان المستوى متدنيا الى هذا الحد ...اردت ان اصوب الأسهم الى نقطة مهمة و حساسة تضخيم العلامات أدى الى بعث شعور الكمال عند الطلاب و هذا ما يستحيل حدوثه .

[مولاي فاطومه]

لا نحكم عن الجميع

فيه إلي نجح وعن جدارة

وله من الإمكانيات الجد قوية

لكن معظم الناجحين لا يعرفون الكتابة الصحيحة للكلمات وبأي لغة
وخاصة العربية التي يجهل الكتابة بها أغلبية طلابنا الكرام

وذالك كله راجع الى نظام التعليمي وكيفية التنقيط

أصلا لو أعطينا أوراق التلميذ الناجحين الذي تحصل على نتائج تفوق ال18 في المعدل
لأستاذ قديم من النظام الأسبق للتعليم العادي وصحح الأوراق
راح نشوف كم ستكون النتيجة حينها

المهم الله يجيب الخير
البلد في التعليم من سيء لأسوء

الله يستر أبناءنا من التدهور العلمي الناجم في البلاد
والله يستر البلاد من الجيل الجاي إلي ما فهم فيها واااالوووووووووو
عن حق

كنت هنا ومررت للنقاش

[بني بلعيد]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مولاي فاطومه

لا نحكم عن الجميع

فيه إلي نجح وعن جدارة

وله من الإمكانيات الجد قوية

لكن معظم الناجحين لا يعرفون الكتابة الصحيحة للكلمات وبأي لغة
وخاصة العربية التي يجهل الكتابة بها أغلبية طلابنا الكرام

وذالك كله راجع الى نظام التعليمي وكيفية التنقيط

أصلا لو أعطينا أوراق التلميذ الناجحين الذي تحصل على نتائج تفوق ال18 في المعدل
لأستاذ قديم من النظام الأسبق للتعليم العادي وصحح الأوراق
راح نشوف كم ستكون النتيجة حينها

المهم الله يجيب الخير
البلد في التعليم من سيء لأسوء

الله يستر أبناءنا من التدهور العلمي الناجم في البلاد
والله يستر البلاد من الجيل الجاي إلي ما فهم فيها واااالوووووووووو
عن حق

كنت هنا ومررت للنقاش

السلام عليكم
هذه النتائج ثمرة إصلاحات ( الهف) للملك بن بوزيد أصل بلاء مدرستنا، وقد حطم أكبر معمر للوزارة في العالم ومازال يطمح للكثير

[zazi kla]

أنا اشاركك الرأي
البكالوريا اصبحت للجميع أذكياء أو أغبياء
مجتهدين أو كسالى
....أو......
.....أو......
شكرا لتألقك

[MOKHTAR LANISTE]

ههههههه هادا وين فقتي يا سي بون غادي يوليو قاع دكاترة وقاع ودنيهم طوال او مام تون
الله غالب تحيا جزايرنا

[أم بدر الدين]

نسأل الله أن يصلح حال التعليم و المنظومة التربوية في الجزائر فأنا أفكر بمستقبل أولادنا لذا طرحت هذا الموضوع.شكرا لكم على المشاركة.

[mokhtar4]

انا ليحيرني انو تلاميذ عندنا في الجلفة يحضرون طيلة السنة ومعدلاتهم الفصلية جيدة ولكن في النتائج نتاع الباك دائما يدوها نتائج عادية انا راي انو التصحيح يختلف في صرامته من منطقة الى اخرى

[بدر1971]

Le français est un tresor de guerre qu'il faut exploiter au lieu de la mépriser

Le débat sur le français est un faux débat



Au sujet du niveau Piteux de " Certain " élèves , Tout sa C'est pas de leurs faute enfin la plus Grande responsabilité revient au système éducatif mafieux qui traumatise les élèves, et comment justifier qu'un eleve qui passe son examen ne dort que Quelle que Heures la nuit pour peaufiner sa preparation et on le récompense avec un 14 C'est Scandaleux , alors qu'un eleve " la soi-disante 1ere du pays
Déclare qu'elle n'a même pas ouvert son livre d'histoire et elle s'est c-ontenter du strict minimum pour réviser

Ajouté a cella qu'on mise qu'ion mise sur l’aspect Quantitatif que sur l'aspect qualitatif

Prenant l’exemple de la Finlande qui a supprimer ce système de note qui créer des différences Vertigineuses entre les élèves

[اَشْرَفْ اَنيِسْ]

سبحان الله ؟؟؟؟؟؟؟؟؟