|
|
|
|||||||
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
| آخر المواضيع |
|
همزة وصل بين المعلم والولي : في طبعته الثالثة
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
2014-10-02, 12:17
|
رقم المشاركة : 706 | |||||
|
اقتباس:
يسال عليك بالخير ...يا طيبة ربيي يخليك ..شكرا على الاهتمام .. السي عبد المجيب راه لاباس عليه رجعناه للفحص أول أمس وقالنا الطبيب :راهو مليح دركا ..راقبوه فقط لا يسقط على رجلو ..الحمد والشكر لله .. وعن الطفل المعجزة واش نخكي واش نخلي  واقيلا نخلي برك ..ما زلت لم أستوعب ..راسي راهو دار أختي . منو هو وكل التلاميذ تلفوهالي إجري ليا يا لخيّة  ..كي يعود عندي الوقت...وهااااااااادية  راني نحكيلك وبالتفصيل ....عيدك مبارك وكل عام وأنت والعائلة بألف خير .... 
|
|||||
|
2014-10-02, 12:55
|
رقم المشاركة : 707 | ||||
|
اقتباس:
في الحقيقة انه سؤالي كان فخ كنت حابة نشوفك مع التحضيري و نضن الي توقعتو لقيتو :d الحمدلله على سلامة عبد المجيب و ربي يسعدكم و يهنيكم في هاد لايام المباركة ماتنساينيش بالدعاء |
||||
|
2014-10-02, 13:10
|
رقم المشاركة : 708 | ||||
|
اقتباس:
|
||||
|
2014-10-02, 15:20
|
رقم المشاركة : 709 | ||||
|
اقتباس:
أختي الفاضلة لا تقلقي أختي فسيرد عليك أساتذة المنتدى بما يجعلك تطمئنين على إبنتك و جد متأكد أن هذا التخوف سيزول إن شاء الله و في إنتظار رد أصحاب الإختصاص، لك مني تجربتي و هي الأولى مع إبني و هو الآن في السنة الأولى لقد بدأت بتلقينه الحروف على حساب فهامتي و لكن قوبلت برفض من ولدي و كان ينسى كل ما حفظه و بعد مطالعة على الشبكة، بدأت ألعب معه أصوات الحروف، أقول كلمة ـ أب ـ و أسأله ماذا تسمع و يجيب ـ أ، ب، ثم ـ أسد ـ و هكذا يوميا إستلطف اللعبة و رحنا نبحث سويا عن كلمات تبدأ مثلا بصوت ـ ي ـ فيقول ياسين، ، ـ يد ـ إستعنت أيضا بملصقات الحيوانات و كنا نتعلم سويا أسماء الحيوانات و بعد أن جربنا جل أصوات الحروف إنتقلت إلى بطاقات الحروف ، و أوجهك هنا إلى بطاقات قد أعدها الأستاذ الفاضل عبد الناصل فهي جد نافعة و ممتعة، كنت أضعها مرتبة أمام إبني ثم أحضر بعض أجسام حيوانات بلاستيكية و في ورقة صغيرة أكتب مثلا، ـ ديك ـ و أساعد إبني على تكوين هذه الكلمة و هكذا، و مرات هو من يقترح الكلمة التي يحب و هكذا حفظ كل الحروف بحركاتها و إستعملت معه أيضا صينية وضعت فيها الدقيق و كنت أطلب منه تشكيل أي حرف و كل هذا إستغرق وقتا وفي الأخيربعد أن تيقنت أنه تعلم الحروف، بدأنا في ستعمال قلم الرصاص و الورق للكتابة و هنا تطرأنا إلى التشكيل ـ الفتحة و الضمة و الكسرة ـ و الحمد لله الآن يقرأ لوحده و لكن ببطء و يوجد ألعاب كثيرة يتعلم من خلالها الطفل الحروف كما أنصحك أن تعلقي في البيت بطاقات كبيرة للحروف في مكان تصل إليه إبنتك و لاحظيها من بعيد، أكيد ستلجأ إليها من حين لآخر و كذالك بطاقات الأرقام ، علقي و لا تخشي شيئا على منظر البيت، فتعلم إبنتك و إستمتاعها أولى من الجميع و بالتوفيق إن شاء الله |
||||
|
2014-10-02, 15:43
|
رقم المشاركة : 710 | ||||
|
اقتباس:
شكرا لك أختي الفاضلة و جزاك الله كل خير إن شاء الله |
||||
|
2014-10-02, 16:04
|
رقم المشاركة : 711 | ||||
|
اقتباس:
أختي الفاضلة أم رجاء ما لفت إنتباهي أكثر في مداخلتك، عندما كتبت أن إبنتك تبكي ، فبالله عليك لا تجعلي ثقة إبنتك في نفسها تنهز و تتلاشى و هي في أول المشوار حاولي معها قدر المستطاع أن تسترجع ثقتها في نفسها و تأكدي أن إبنتك مثل بقية التلاميذ في سنها، أذكياء بالفطرة و نحن الأولياء من لا ندرك ذلك جهلا لا عمدا و كمبادرة أولى بسطي لها لعبة و لما لا أظهري الفرح أمامها و سميها، ـ رجاء اللبيبة ـ و إن شاء الله ستتميز في مشوارها الدراسي |
||||
|
2014-10-02, 16:10
|
رقم المشاركة : 712 | ||||
|
اقتباس:
إليك أختي الفاضلة رابط ملف بطاقات الحروف للأستاذ الفاضل عبد الناصر ، حفظه الله على هذا العمل القيم https://www.gulfup.com/?QmTisR |
||||
|
2014-10-02, 20:29
|
رقم المشاركة : 713 | ||||
|
اقتباس:
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
المعذرة على التأخر في الدخول . نصف اليوم في القسم و النصف الآخر في السوق ، لم أدخل إلا مع المغرب . " ياك العيد قريب !!! " في البداية أختي أخبرتنا أنّ ابنتك عمرها خمس سنوات و أنها في القسم التحضيري ، لكن في الأخير ذكرت أنها تجلس مع بنت درست التحضيري ، فاختلطت عليّ الأمور : هل هي في التحضيري أو في السنة الأولى . أولا يجب عليك ألا تقلقي على ابنتك ، هي في بداية المشوار ، في هذه الفترة أطفال السنة الأولى لا يعرفون الحروف و لا يمارسون القراءة فما بالك بالتحضيري . ثانيا ، إذا طلبت من البنت في التحضيري أن تميّز بين كل الحروف و وضعياتها ، فماذا تركت لتدرسه في السنة الأولى ؟ الاختصاصيون حددوا عمر ست سنوات لبداية التعلم الفعلي و منه تعلم الحروف بأصواتها و وضعياتها ، أما التحضيري فهو مجرد تأقلم مع الجو الدراسي . و بالمختصر المفيد ، رغم أن أطفال التحضيري سيدرسون الحروف لكن دراسة سطحية فقط ، يتعرفون فيها على أشكالها و يميزون بين أغلبها و يشكلونها أو يرسمونها . و سأصور لك مقطعا من منهاج التربية التحضيرية لتري بعينيك الكفاءات المنتظرة في نهاية السنة التحضيرية في اللغة العربية ككل ، و ستلاحظين أنه لم يتحدثوا إطلاقا عن القراءة  و بالمقابل هذا مقطع من منهاج السنة الأولى لتري الكفاءات المنتظرة في نهاية السنة الأولى  أما قولك أنّ ابنتك تنسى الحروف بين عشية و ضحاها فهذا طبيعي بالنسبة لعمرها ، أخبريني كم يلزمك أنت البالغة لتعلم الحروف الصينية ؟ الطفل في القسم التحضيري لا يتعلم الحروف مجردة ، يتعلم أولا أن يميزها سماعا في كلمات ، مثل : يتعرف على الكلمات التي تحوي حرف الميم مثلا بعدما نقرؤها على مسامعه ، و لما يتعرف على شكل الحرف يسميه منفردا و ليس بالوضعيات المختلفة . أشكر الأخ أبا ياسين على إجابته على تساؤلك ، و لقد أعطاك أمثلة عما يفعله مع ابنه ، و أنه في بداية السنة الأولى يقرأ كلمات ، كما قالت الزميلة عطوفة في إحدى المشاركات أنّ لها تلميذا في التحضيري قادر على القراءة في الجرائد و قرأ أمامها شهادة مدرسية ، لكن هؤلاء لا يجب أن نقيس عليهم كل الأطفال ، فهناك المتميزون و الخارقون ، و حتى الأطفال العاديون قدراتهم مختلفة . يجب عليك أن تصبري مع ابنتك و تحاولي معها بالتدرج ، يجب أن تبدئي بالحروف السهلة ( من الأحسن مراعاة تسلسل الحروف في البرنامج ) التي ليس لها متشابهات ، و لما تعليمينها حرفا يجب أن تعطيها كلمات شفويا أو كتابيا و تطلبين منها التعرف على ذلك الحرف سماعا أو بصريا ، و تتدرب على تشكيله و رسمه في الوضعية المنفردة فقط ، و عند دراسة مجموعة من الحروف يجب استعمال المراجعة دائما . |
||||
|
2014-10-02, 22:16
|
رقم المشاركة : 714 | ||||
|
اقتباس:
أولا أهلا وسهلا بك أم رجاء وبالكتكوتة الصغيرة ربي يخفظهالك بدأت تدخلك بكلمة مشكلتها فيا أختي لا لتضخيم الأمور راهي ساهلة ما هلة كيما يقولو ا ...بنتك ما زالت صغيرة والحروف رايحة تتعلمهم تتعلمهم بالشويه عليها . ما تعقديهاش من الآن ... ..إبني تعلم الحروف كاملة وبكل الوضعيات في المدرسة القرآنية العام الماضي ..وفي هذه السنة أردت أن أختبره فوجدته يخلط بين بعضها وهذا شيء عادي .  .فتلميذ التحضيري يتعرف أولا على صور بعض الكلمات المألوفة ...يربط بين الكلمة والصورة ..يماثل بين الكلمات المتشابهة ...ويقرأ القراءة الإجمالية أي بالنظر إلى صورة الكلمة فقط .بعد أن تنطبع في ذهنه .. والتعرف على الحروف بواسطة الإستماع والتمييز ... والطريقة الصحيحة لتعليم إبنتك الحروف كما أشار الاخ أبو ياسين عن طريق البطاقات و تشكيلها بمواد متنوعة مثل العجينة... ..والصلصال..كتابتها على الرمل ..الدقيق ... وأرجعي الثقة في نفسها باللعب و بالتحفيز ..(وعندكي تعمليلها هكا من الآن  )  ربي يعينك ويوفقك أختي وأنا متفائلة بالخير القريب ... وأخبريني بالمستجدات ... عيدكم مبارك سعيد . |
||||
|
2014-10-02, 22:32
|
رقم المشاركة : 715 | ||||
|
اقتباس:
أهلا بأختي العزيزة مقدسية ...الله يسلمك ويعيشك ..بارك الله فيك  |
||||
|
2014-10-02, 22:41
|
رقم المشاركة : 716 | ||||
|
اقتباس:
وأنا عرفتها بلي فخ من اليوم نعس روحي من الفخات ربي يسترك دنيا وآخرة عزيزتي ..  |
||||
|
2014-10-02, 22:44
|
رقم المشاركة : 717 | |||
|
|
|||
|
2014-10-02, 22:46
|
رقم المشاركة : 718 | |||
|
|
|||
|
2014-10-03, 20:36
|
رقم المشاركة : 719 | |||
|
السلام عليكم |
|||
| الكلمات الدلالية (Tags) |
| المعلم, الثالثة, همسة, والولد, طبعته |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc
العرض العادي
