Cours:3émeAP
Projet 03: Réaliser la fiche technique d’un arbre fruitier pour le présenter à l’exposition de la journée
mondiale de l’arbre, le21mars.
Séquence 01: Le coin vert.
Acte de parole: Demander/présenter
Durée: 45 mn
Activité: Oral : Compréhension / Expression (J’écoute et je dialogue)
Contenus: Prés de….., ne ……..pas
Compétences :
_ construire le sens d’un message oral
_ s’approprier le système prosodique
_ connaitre les actes de parole
_ Réaliser des actes de parole dans une situation de communication
Objectifs: Mémoriser le lexique relatif aux actes de parole, retrouver le cadre spatio -temporel,
produire un énoncé en respectant le schéma intonatif.
Matériel didactique: Manuel du 3ème AP - page 56
Déroulement de l'activité
Pré- requis:
-qu’est ce qu’on peut trouver dans le jardin d’une maison ?
1-Moment de découverte (mise en contact avec un texte oral ou un support visuel):
-Faire observer le contenu de la B.D.
-Combien y a-t-il de personnes ? Où sont-ils ?
-Que font les enfants ?
-Mettre en place le décor suivi d'une consigne d'écoute.
2-Moment d'observation méthodique (analyse du texte oral ou support visuel):
-Présentation de la saynète:
-Lecture des bulles de la vignette une fois ou plusieurs fois en respectant l'intonation et en joignant le geste et la mimique à la parole pour faciliter la compréhension.!
Questions d'aide à la compréhension
-Que montre la maîtresse aux élèves?
-Qu’est ce qu’il y a dans le coin vert ?
3- Moment de reformulation personnelle ( dire avec ses propres mots ):
-Le maître reprend partie par partie les échanges verbaux de la saynète et fait répéter les répliques aux élèves.
-Faire jouer la saynète aux élèves et corriger la prononciation au fur et à mesure ( jeu de rôles ).
-Faire actualiser toute la saynète en utilisant de nouvelles structures pour faire participer le plus grand nombre d'élèves possibles.
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
2014-04-12, 11:49
aide svp
العرض العادي
