أي تمرين في أي مآده ، ضععه هنآ لنتعآون في حله ..

عبدول · 2015-09-08, 19:10

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته =)
كيف حالكم اتمنى ان تكونوا في حسن الاحوال
اما بعد : فالموضوع موضع من العنوآن
اي سؤال او تمرين تريد حله ولا تعرف حله ضعه هنا لنتعاون نحن تلاميذ السنة الرابعة في حله
مع بعضنا البعض يخلق جو التعاون والتضامن فيما بيننا
و هذه هي فكرتي اتمنى انت تعجبكم =)
.
.
.
.
.
.
....................
.
.
الى اللقاء واتمنى ان نتعاون فيما بيننا
و اتمنى ان تعجبكم الفكرة
وفي آمان الله وحفظه =)

عبدول · 2015-09-08, 21:31

لمآذآ ؟ الم تعجبكم الفكرة ؟
اين النشاط ؟ اين الشغف للاجتهاد ؟

rofaida kouda · 2015-09-09, 20:20

جزااااك الله كل الخير انا معك في الفكرة

عبدول · 2015-09-09, 20:46

شكرا اختي الغالية =)

عبدول · 2015-09-09, 20:47

لدي تمرين واتمنى ان تساعدوني في حله =)
التمرين في مادة الرياضيات :
اب في عمره 40 سنة وابنه عمره 9 سنوات .
بعد كم سنة يصبح عمر الاب ضعف عمر ابنه ؟

fatma258 · 2015-09-10, 11:57

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
اخي اليك خطوات الحل ارجو ان يكون مفهوما

1 - نترجم نص التمرين الى معادلة ذات مجهول x

3- وضع المشكل على شكل معادلة
عمر الابن بعد x سنة 9+x
عمر الاب بعد x سنة 40+x
4- المعادلة (9 +x + 40 =2( x
5- حل المعادلة
x+40 = 2x+18
x - 2x = 18 - 40
22- = (1-2) x
x = -22-
1 -
x = 22
1
x = 22

اذن يصبح عمر الاب ضعف عمر ابنه بعد 22 سنة

هذه طريقة حلي ارجو ان تكون صحيحة
عند عدم الفهم اسالني و انا في الخدمة بالتوفيق

hadjer45 · 2015-09-10, 12:19

فكرة رائعة جدا
في هذا الموضوع

المداينية26 · 2015-09-10, 12:25

ممممم

المداينية26 · 2015-09-10, 12:31

هذه طريقتي
ستكون المعادلة كالتالي
X+40=2x+18
ننقص x من كلا الجهتين فتصبح
40=x+18
ننقص 18 من كلا الجهتين
X=22
موفقةةةةة

fatma258 · 2015-09-10, 12:33

اعجبتني طريقتك اختي اية
و لكن يجب استعمال المنهجية على ما اعتقد
بالتوفيق للجميع

المداينية26 · 2015-09-10, 12:36

اسفة انا في الحقيقة لم ادرس الفصل الثالث في الثالثة متوسط فكنت لاني كنت مريضة ففهي لدروس الرياضيات يقتصر على مايكتبه صديقاتي في كراريسهن و انا انقله و احاول فهمه بصعوبةةة لذا للاسف لا افهم حتى ماهي المنهجية ؟!!!

fatma258 · 2015-09-10, 12:45

اختي

لحل مشكل ما او و تمرين معين يجب إتباع خطة أو مسعى محدد و وضع المبادئ التوجيهية لحل مشكلة ما
و بطريقة بسيطة فهي عبارة عن توضيح للكيفية المستعملة في حل المشكلة و هدفها هو التوضيح و هذه هي المنهجية في الرياضيات

عبدول · 2015-09-11, 13:47

شــكـرٍآ لكم على الاجابة
واي تمرين يخطر في بالكم انا في الخدمـة =)

عبدول · 2015-09-11, 13:48

شــكـرٍآ لكم على الاجابة
واي تمرين يخطر في بالكم انا في الخدمـة =)

fatma258 · 2015-09-12, 09:12

..................................