التصنيف الذي يريده أستاذ الاساسي

[درااج]

نقابة unpef تطلب اقتراحاتكم فيما يخص تعديل القانون الخاص بالتربية

بامكانكم الإدلاء بمقترحاتكم بمنتدى unpef

[عبد المعين]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هوني لخضر

باعتباري أستاذ في التعليم الاساسي فالتصنيف الذي أريده هو أن يكون نفسه مع من يقوم بنفس عملي ونفس مسؤوليتي و نفس وظيفتي
المدير و مستشار التربية الوحيدان اللذان ينبغي ان يكون تصنيفهما اعلى من تصنيفي لان المدير هو مسؤولي المباشر و مستشار التربية هي ترقية فلا يعقل ان اكون افضل تصنيفا من مسؤولي المباشر او اكون افضل ممن ترقى
المفتش كذلك ينبغي ان يكون افضل تصنيفا مني لانه هو الموجه و المرشد لي في العملية التربوية فلا يجوز ان اكون افضل منه او في مستوى واحد
هذه القواعد التي ينبغي ان يبنى عليها التصنيف و كل تصنيف لم يستند الى هذه القاعدة يعتبر عبث وفوضى وقفز في الهواء
و السلام
هذا رايي وانا حر فيه

"هوني لخضر;باعتباري أستاذ في التعليم الاساسي فالتصنيف(الاساسي)الذي أريده هو أن يكون نفسه مع من يقوم بنفس عملي ونفس مسؤوليتي و نفس وظيفتي "(وفي نفس الطور).

الكلام منطقي والمطلب مشروع.

[عبد المعين]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هوني لخضر

باعتباري أستاذ في التعليم الاساسي فالتصنيف الذي أريده هو أن يكون نفسه مع من يقوم بنفس عملي ونفس مسؤوليتي و نفس وظيفتي
المدير و مستشار التربية الوحيدان اللذان ينبغي ان يكون تصنيفهما اعلى من تصنيفي لان المدير هو مسؤولي المباشر و مستشار التربية هي ترقية فلا يعقل ان اكون افضل تصنيفا من مسؤولي المباشر او اكون افضل ممن ترقى
المفتش كذلك ينبغي ان يكون افضل تصنيفا مني لانه هو الموجه و المرشد لي في العملية التربوية فلا يجوز ان اكون افضل منه او في مستوى واحد
هذه القواعد التي ينبغي ان يبنى عليها التصنيف و كل تصنيف لم يستند الى هذه القاعدة يعتبر عبث وفوضى وقفز في الهواء
و السلام
هذا رايي وانا حر فيه

"هوني لخضر;باعتباري أستاذ في التعليم الاساسي فالتصنيف(الاساسي)الذي أريده هو أن يكون نفسه مع من يقوم بنفس عملي ونفس مسؤوليتي و نفس وظيفتي "(وفي نفس الطور).

الكلام منطقي والمطلب مشروع.

[عامر عبد الحق]

الشهادة شرط في مسابقة نيل المنصب فربما كان المنصب يشترط مستوى البكالوريا سابقا للدخول إليه وأصبح الآن يتطلب مستوى أعلى فليس للأول ذنب أن تغيرت شهادة الدخول إلى هذا المنصب

[ayache1212]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبد المعين

"هوني لخضر;باعتباري أستاذ في التعليم الاساسي فالتصنيف(الاساسي)الذي أريده هو أن يكون نفسه مع من يقوم بنفس عملي ونفس مسؤوليتي و نفس وظيفتي "(وفي نفس الطور).

الكلام منطقي والمطلب مشروع.

وانا اضم صوتي لك سي عبد المعين و الى الاخ هوني لخضر---------------------------كلام معقول و مطلب مشروع و منطقي وشكرا

[pem]

كلامكم مقنع نتمنى التطبيق رغم أني pem

[ridha34]

لخضرهوني موت بغيضك من اصحاب الشهادة

[أبوعبد الحكيم]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة درااج

التعليم به مشاكل و زادها أكثر القانون الجديد
تثمين الشهادة يكون في الترقية و التأهيل و حركة التنقلات و الله أعلم
أكبر المشاكل توجد في الابتدائي
فهناك من هم ذوو مستوى الرابعة متوسط فقط
وهناك من هم ذوو مستوى الاهلية ( ش ت م )
وهناك من هم ذوو مستوى الثالثة ثانوي
و هناك المتكونون بالمعهد التكنولوجي للتربية
وهناك من هم ذوو مستوى البكالوريا
وهناك من هم ذوو مستوى جامعي
وحلها يا حلال

- حلها سهل كل من لديه أقدمية تفوق15 سنة = من لديه شهادة الليسانس وهذا حل طبعا موقت لأن أغلب المناصب الآيلة للزوال ستزول على الأكثر بعد 10 سنوات وسيزاحم حملة شهادة اليسانس بعد 10 سنوات حملة الماستر وستكون لهم اقدمية15 سنة فيتساوون مع حملة الماستر وهكذا
- يمكن تفضيل أصحاب شهادة اليسانس بعد 15 سنوات من العمل الفعلي في المشاركة في مسابقات الإدارة مثلا حتى يكون المسؤول اعلا مستوى من الذين تحت سلطته واكبرهم سلما

[حازم312]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سردوك

- حلها سهل كل من لديه أقدمية تفوق15 سنة = من لديه شهادة الليسانس وهذا حل طبعا موقت لأن أغلب المناصب الآيلة للزوال ستزول على الأكثر بعد 10 سنوات وسيزاحم حملة شهادة اليسانس بعد 10 سنوات حملة الماستر وستكون لهم اقدمية15 سنة فيتساوون مع حملة الماستر وهكذا
- يمكن تفضيل أصحاب شهادة اليسانس بعد 15 سنوات من العمل الفعلي في المشاركة في مسابقات الإدارة مثلا حتى يكون المسؤول اعلا مستوى من الذين تحت سلطته واكبرهم سلما

فكرت في الفئة الايلة للزوال ممن تنتمي اليهم

و لم تفكر في الفئة الايلة للزوال من المجازين (و الذين توزعوا بين الاطوار الثلاثة بنفس المؤهلات )

و بنفس منطقك هؤلاء كذلك = اقرانهم ممن لهم 13 في الثانوي ..مؤقتا فقط لأن بعد 15سنة سيتغير التعليم تماما و حتى الزيادة التي تتحدث عنها لن تفيدهم في شيئ !! و لن يكون لهم ذكر و لا لما يطالوبن به من معنى !!

[حسين 0021]

لو يكون التصنيف عل أساس الشهادة فإنني سأطلب عمل حاجب فيكون اجري على حسب الشهادة ومسكن مجاني وسأقوم بكراء منزلي وهكذا يصبح لي دخل اخر .....................ياووووووووووووووووووووووووووو ووووو تقعر

[nouare]

الحالة الإجتماعية للبلاد تغيرت وكثرت الشهادات ويجب ان يكون لها دور والا لماذا انتم تدرسون ؟وعايه مهنة التعليم يجب ان يمتهنها الا اصحاب الشهادات العليا بما فيهم المساعد التربوي ومن لا يملك شهادة فيجب ان يزول او عليه ان يدرس في الجامعة لأنه هناك كوارث كثيرة متواجدة في الأقسام من جراء عدم الإطلاع المستمر من اجل مسايرة العملية التربوية الحديثة ,

[saidhc]

التساوي في المهام = التساوي في التصنيف الحقوق ولي عندو شهادة عالية يروح يوضفها بعيدا عن الاولاد وشكرا

[bahiessoufi]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة saidhc

التساوي في المهام = التساوي في التصنيف الحقوق ولي عندو شهادة عالية يروح يوضفها بعيدا عن الاولاد وشكرا

صح راني معاك شرط نزع الحقوق المكتسبة من الاقدمية . أليس المتربص و الاستاذ درجة 12 يؤدون نفس المهمة حسب منطقك . فهذه بتلك . هذا رأيي والله الموفق

[كاره فرنسا]

هوني لخضر باعتباري معلمفي التعليم الابتدائي فالتصنيف(الاساسي)الذي أريده هو أن يكون نفسه مع من يقوم بنفس عملي ونفس مسؤوليتي و نفس وظيفتي "(وفي نفس الطور).

الكلام منطقي والمطلب مشروع.

[chok]

السلام عليكم

يجب ان تؤخذ الشهادة بعين الاعتبار فليس كمن تغرب و درس و اخذ الشهادة بعد عناء كمن توجه مباشرة الى التعليم و بنى حياته و استقر فالاعتراف بالشهادة هو تقدير وتعويض