فقرة حوارات و مقالات المتفوقين في البكالوريا - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الثانوي > مترشحي البكالوريا الاحرار

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

فقرة حوارات و مقالات المتفوقين في البكالوريا

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2019-09-19, 15:34   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
medaminedr38
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










New1 فقرة حوارات و مقالات المتفوقين في البكالوريا

حرصا منا على مساعدة المقبلين الجدد على البكالوريا ارتأينا محاورة العديد من المتفوقين الحاصلين على تقدير ممتاز و بعض من كانوا قريبين جدا من الحصول على نفس التقدير في البكالوريا لمشاركتكم تجاربهم و طرق تحضيرهم بالإضافة إلى نصائحهم و تطلعاتهم للمستقبل لذا نرجو أن تستفيدوا خير استفادة من هذه المقالات والحوارات التي نضعها بين أيديكم

:متفوقو بكالوريا 2019
إكرام بوزار المتحصلة على معدل 18.62 ... إذا وهبت حياتك لشيء حتما ستحصل عليه

كما في نهاية كل موسم ، ها هي نتائج شهادة البكالوريا تطل بعد طول انتظار نفذ فيه صبر الطلاب لمعرفة ما إذا كافأتهم النتائج أم خيبت آمالهم... تطل لتكون مرآة عاكسة لما قدمه الطالب خلال مشوار دراسي طويل... تطل لتفي الكادين المجتهدين حقهم، كل على قدر اجتهاده. و ها هو الموقع الأول للدراسة في الجزائر كما عودكم كل عام ينقل لكم تجارب النخبة الذين تمكنوا من احتلال المراتب الأولى في سباق البكالوريا، عسى أن تكون خلاصة تجربتهم دروسا يستفيد منها من سيجتاز هذا الامتحان في المواسم القادمة، و عبرا تخط لهم طريقا واضحا نحو الامتياز٠
كان هذه المرة لقاءنا مع المتفوقة إكرام بوزار من ثانوية هواري بومدين بالروينة المتحصلة على معدل 18.62 أعلى معدل على مستوى ولاية عين الدفلى في بكالوريا 2019، إكرام اختارت لتنقل لنا أسرار تفوقها "إذا وهبت حياتك لشيء حتما ستحصل عليه" عنوانا لمقالها، نتمنى لكم الاستفادة

تعريف و تقديم المتفوقة
معكم الطالبة المتفوقة بوزار إكرام من ثانوية هواري بومدين ببلدية الروينة لولاية عين الدفلى من مواليد 2/12/2001
الحمد لله الذي منّ علي بهذا النجاح و سدد خطاي في سبيل العلم لأتوج يهذا المقام ، فإنه لمن المشرف أن أنال المرتبة الخامسة وطنيا من فئة النظاميين بمعدل 18.62 والثانية في شعبة العام التجريبية٠٠
ويسعدني ان أتكرم عليكم بلمحة عن تجربتي مع شهادة الباكالوريا وكيف استطعت بتوفيق المولى عز وجل ان أحصد هذه العلامة، فلا شك أنها الباب الدارسي الذي يرسم مسارنا المستقبلي و يكلل طموحتنا لا أحد ينكر ان طالب الباكالوريا كخطوة أولية يحتاج الى نصائح و ارشادات من أهل الخبرة و سلف التجربة الناجحة
فأسأل الله ان نكون خير قدوة و نعم منفعة إن لمن المهم ان نتطرق الى الجانب التنظيمي كخطوة أولية قبل ان نتولج لجوهر الموضوع،٠

حدد هدفك من شهادة الباكالوريا
لا بد كخطوة رئيسية أن تحدد غايتك من التفوق في الباكالوريا لتستجمع ما يكفي من القوة و لاصرار لتحقيقه و تجسيده على أرض الواقع ، شخصيا كان هدفي أن أزاول مهنة الطب فكنت اكتب هدفي في قصاصات صغيرة و ألأصقها على مكتبي كي أتذكرها كلما حاولت التهاون أو التكاسل عن الدراسة ، فالشخص الذي لا يملك غاية محددة لا يمكنه ان يتذوق لذة النجاح حتى ولو تحصل على معدل ممتاز

تنظيم الوقت
على الطالب ان يرسم خطة و جدول زمني لكيفية المراجعة و توزيع الوقت بانتظام على كافة المواد مركزا على كلا المواد الاساسية و المكملة ففي بداية السنة الدراسية كنت أدرس خمس ساعات يوميا ، غالبا ما أدرس ساعة واحدة صباحا بعد صلاة الفجر و تكون مخصصة للحفظ و هذا اقتداء بحديث سيدنا محمد صلى اىله عليه و سلم :"بورك لأمتي في بكورها" ففي هذه للفترة تكون خلايا المخ اكثر نشاطا ، اما بقية الوقت كنت استثمره بعد العودة من الدوام .. ، فخلال هذه الفترة كنت أدرس مادتين أساسيتين اضافة الى مادة ثانوية، فمن المهم ان تكون الوتيرة الدراسية متوسطة في بداية السنة تجنبا للارهاق و الاجهاد العقلي لهذا كنت أحبذ الاستيقاظ باكرا بدل السهر , فأنا لا أحبذ الدراسة المجهدة لساعات طويلة اقتصادا للطاقة العقلية و توفيرها لنهاية السنة الدراسية ٠٠
بعد نهاية الفصل الاول ستكون العطلة الشتوية اهم فترة زمنية للمذاكرة و بداية التحضير الرسمي لشهادة الباكلوريا ..كنت أدرس 8 ساعات يوميا استغلها باسترجاع المعلومات و تدارك الأخطاء و حل التمارين خاصة الامتحانات الفصلية للثانويات المجاورة كذلك حفظ جميع دروس الفترة الدراسة الاولى تجنبا لتراكمها ، رغم هذا فأخذ قسط من الراحة لمدة 3 ايام واجبة للخروج من دائرة الضغوطات و جو الدراسة المكثف٠
أما في الفترة الدراسية الثانية فقد ضاعفت مجهوداتي المبذولة وهذا نظرا لكثافة البرنامج الدراسي خاصة في مادتي الرياضيات و العلوم الطبيعية فكل هذا كان لتجنب التأخر و موازنة الدراسة في الثانوية مع المراجعة المنزلية فهذه نقطة مهمة يجب التركيز عليها , أمافي بداية الفصل الثالث فقد بدأت بالمراجعة النهائية لشهادة الباكالوريا وهي الفترة الفاصلة بين الطالب والنجاح المرغوب .. فكل المجهودات المبذولة في الفترة السابقة لم تكن إلا تمهيدا للمذاكرة الاخيرة لنختم بحوصلة السنة الدراسية الا وهي قاعدة معلوماتية رصينة .. لذا قمت بتقسيم فترة الشهرين المتبقية على جميع المواد بدون استثناء فكنت أدرس في كل الاوقات المناسبة لذلك واستغل كل فترة راحة لذلك , فكنت أحبذ في هذه الفترة الابتعاد عن مواقع التواصل الاجتماعي و التفرغ للمراجعة فقط حتى لا ننسى اي نقطة او تفصيل صغير في كل مادة ، و باذن الله تو فيقه استطعت إنهاء البرنامج الدراسي قبل أسبوع من موعد شهادة لباكالوريا ابتعدت فيها عن الدراسة كليا لتحضير نفسي جيد و أخذ قسط من الراحة
ملاحظة: شهادة الباكالوريا لا تعني الانعزال عن العالم الخارجي و الانغماس التام في الدراسة بدون انقطاع فلنفسك حق عليك ، الافراط في الدراسة قد يؤدي لنتائج سلبية الا وهي الارهاق في منتصف السنة الدراسة فيضيع كل مجهودك هباء .. فلابأس ان تتفرغ لممارسة مواهبك أو محادثة اصدقائك او مشاهدة التلفاز بين الحين و الآخر - كثيرا ما يقال : درست في الشهر الاخيرو تفوقت بمعدل ممتاز ، لا تصدقهم حتى لو صدقوا .. البداية تكون من شهر سبتمبر بريتم منخفض ثم تتضاعف الجهود تدريجيا فالتفوق في شهادة الباكالوريا ليس وليد شهر او عام انما هو حاصل لمشوراك الدراسي - كخظوة تنظيمية مهمة انصح بتنظيم المكتب و تجنب الفوضى في الدراسة .. فمن الأفضل تنظيم الدفاتر حتى ولو كانت خارجية كراس المسودة .. وتخصيص سجل لحل التمارين كي يسهل استعماله في المراجعة في اخر السنة

نصائح عملية في كل مادة + أهم المراجع المعتمدة
بعد ان انتهينا من الجانب التأطيري للمراجعة سنتطرق الى الجانب التحضيري لكل مادة خلال السنة الدراسية
إن هدفنا من المذاكرة ليس فقط حشو الذهن بالمعارف من بداية السنة الى نهايتها إنما اتباع استراتيجية ذكية في كل مادة لتقليل الجهد و اكتساب الوقت مع القدرة على الاستذكار والتكيف مع البرنامج الدراسي فالخطوة الاولى التي يجب العمل عليها هي احترام الوقت ، فالحاجز لذي ربما يتعرض له الطالب هو الزمن المطلوب لاجراء امتحان او فرض او غير ذلك .. فمن الضروري ان نتمرن على هذه النقطة.. وهذا طبعا يكون بالممارسة على حل الباكلوريات في المدة الزمنية المقيدة بها لنتسحن تدريجيا . بالاضافة الى ذلك فإن بداية السنة الدراسة ليست كآخرها ، ففي الفصل الاول تكون الدروس غيرمكثفة والمدة الزمنية كافية فهنا علينا استغلاله بطريقة جيدة في فهم الدروس خاصة تلك التي تمثل القاعدية منها ...فلا بأس بالبحث و الاطلاع على معلومات خارجية ..اما بعد مرور الثلاثي الاول .. علينا أن نعمل بطريقة انتقائية ، يجب ان نكتفي بالدروس المقدمة فقط وهذا لربح الوقت من جهة و الجهد من جهة اخرى فهدفنا هو شهادة الباكالوريا فقط .. اما الرغبة التثقيفية يمكننا تأجيلها بعد نهاية الامتحانات
كما أنوه الى ملاحظة مهمة جدا ، فالبعض يقوم بحل عشرات التمرين لنفس النموذج و نفس الافكار وتلك الاستراتيجية الخاطئة التي يقع فيها الطلبة .. فالاكتفاء بتمرين او اثنين لنفس النموذج ضروري لتتطرق الى جميع الافكار خاصة بعد مرور شهر مارس .. واحذر من حفظ حلول التمارين للمواد الاساسية كالرياضيات والفيزياء فهي غير صالحة لكل زمان .. فشهادة الباكالوريا منذ عام 2017 تسعى الى التجديد في الافكار المطروحة وتبني وضعيات تعتمد على التفكير لذا يجب الاعتماد على الفهم بصورة رئيسية ..أما بالنسبة للمواد فسنفصل في كل واحدة على حدة
ـ علوم الطبيعة و الحياة : كانت المادة المفضلة لدي فكنت أمنحها اهتماما يفوق باقي المواد نظرا لكونها المادة المميزة للشعبة من جهة اذ تحضى بأكبر معامل و من جهة أخرى كانت مادة ممتعة و غير مملة ، والحمد لله قد تحصلت فيها على العلامة الكاملة 20/20 ، لقد كنت أدرسها تقريبا يوميا و أٍراجع دروسها بتركيز و اهتمام كبير ، فمن وجهة نظري فعلينا موازنة الحفظ والفهم في مواضع كثيرة من المادة ، فكخطوة أولى علينا الاعتماد على فهم الدروس جيدا مع الاستاذ في القسم مع طرح جميع التساؤلات والمشاكل التي يواججها التلميذ في استعياب المعلومات مع تدوين المعلومات التي يلقيها الاستاذ أثاء الشرح ثم بعد هذا، كيف سنراجع مادة العلوم في البيت ؟ حسنا لا أنصح بمراجعتها في وقت متأخر من الليل فهنا تكون خلايا المخ في أدنى طاقتها و تقل القدرة على التركيز .. عن نفسي كنت أراجعها مباشرة بعد العودة من الدوام فأبدأ أولا بقراءة للدرس و تسطير المعلومات الاساسية و العناوين المهمة والكلمات المفتاحية ، ثم بعدها أقول بتلخيص الدرس و أحتفظ بالمعلومات المهمة فقط ( استعملت الملخصات للمراجعة النهائية لتجنب العودة للمصنف) .. بعدها كنت اقوم بحفظ النتائج الجزئية و الخلاصة العامة لاذهب فيما بعد لحل التمارين ، فمنها ما أطلب فيه علامة الاستاذة وملاحظاتها (الاستاذة قريشي ذكرها الله بخير ) بالنسبة للتمارين كنت أعتمد على سلاسل الاستاذ أبوالريش أحمد جازاه الله خيرا ، قمت بحل جميع تمارينه من العدد الصادر عام 2019 الى 2019 ، صراحة استفدت منها كثيرا و من الافكار المعالجة والمنهجية المتبعة في الاجابة ولربح الوقت كنت أحل التمارين بطريقة شفوية بدون اللجوء الى كتابة الحل خاصة أن التمارين الواحد كي يتطلب مني حله في 4 صفحات أو غير ذلك وهذا لحل أكبر عدد من التمارين .. ففي شهادة الباكالوريا قمت بكتابة 20 صفحة لحل الموضوع فقد كنت أتبع المنهجية و أفصل في كل سؤال و أدقق فيه حتى لا أنسى الكلمات المفتاحية وأذكر أن بعض الاسئلة التي حللتها وجدت لها نموذجا في امتحان الباك و الحمد لله .. بالاضافة الى هذا اوجه نصيحة للتمرن في كتابة النصوص العلمية و عدم حفظها جاهزة لان المواضيع التي تطرح لكتابة النصوص في الباك قد تكون غامضة و غير مباشرة كما أنوه لضرورة حفظ الرسومات التخطيطية و البيانات لضمان العلامة الكاملة .. فمن الضروري الحصول على علامة تفوق 15 لتلاميذ هذه الشعبة بالاضافة الى هذا اعتمدت على كتاب المراجعة النهائية للجيولوجيا خاصة أنها كانت مصدر تخوف للعديد من التلاميذ و لحسن الحظ أنها طرحت كتمرين اول .. فقد استغرقت مدة طويلة في مراجعتها و اعتمدت على الحفظ بالدرجة الأولى٠٠
ـ الرياضيات هي المادة التي كنت أجد فيها التسلية كونها مادة دقيقة لاتقبل التأويل و الابداع ، تحصلت في شهادة الباكالوريا على 19.5 وذلك كان بالممارسة المستمرة و حل قدر كافي من التمارين واستقطاب أفكار متنوعة، فماذا يجب أن تفعل كي تتحصل على علامة تفوق16 في شهادة الباكالوريا؟ على أن أنوه ان الرياضيات التي ندرسها في النهائي ما هي الا مجرد تكملة للسنوات الماضية و لهذا يجب ان تكون القاعدة الاولية رصينة فأغلبها يعتمد على ما درسناه في السنة الماضية من معارف و معلومات.. فكخطوة أولية علينا التركيز مع الاستاذ في القسم و طرح جميع التساؤلات اذا اساتصعب الطالب الفهم و إنجاز الواجبات المطلوبة داخل القسم لأخذ ملاحظات الاستاذ و تدارك الاخطاء ..أما الدراسة في المنزل كنت أعتمد على حل قدر كافي ممن التمارين
ـ كنت أعتمد على تمارين الكتاب المدرسي بصفة أولية .. فالعديد من الطلب يستهينون بها و لا يتوجهون إليها من الأصل إلا أنها تحمل العديد من الأفكار ، بالاضافة إلى هذا اعتمدت على سلاسل استاذ الدروس الخصوصية دوبة منصور كانت جد غنية بالمعلومات والافكار التي لا نجدها في القسم ..خاصة مواضيع المراجعة كنت أقيدها بالوقت حتى أنجزها في مدة زمنية محددة و أتمرن على الحل السريع تحضيرا للباك ، وشاع أن الرياضيات كانت كابوس التلاميذ وهذه الفكرة لا يمكن تبديدها إلا بالعمل المتقن والثقة بالنفس ، فلا يجب ان نستهين بقدراتنا ونستسلم أمام شبح الرياضيات نظرا لكونها مادة تحظى بمعامل مهم - كما كنت أعتمد على مواضيع المراجعة التي ينجزها استاذ القسم (الاستاذ فرج ذكره الله بخير) و أقوم بانجازها و أطلب منه ملاحظات و توجيهات للتحسن نحو الأفضل .. هذا بالاضافة الى مواضيع الثانويات الماجورة و امتحانات فصلية سابقة ..الخ
ـ انبه الى ضرورة تخصيص كراس لحل التمارين و تنظيمه مع ربطه بالموضوع و أو رقم تمرين ليقوم الطالب باستعماله في نهاية السنة حتى ولو بالاكتفاء بقراءة الحلول
ـ كما أشير الا ان العديد من التلاميذ يتذمرون من صعوبة المواضيع المطروحة خلال الامتحانات الفصلية وهذا خطأ شائع، علينا التعود على مستوى عالي و تمارين تحتاج الى اعمال العقل حتى لا نتفاجئ في حالة ما اذا كانت شهادة الباكالوريا صعبة
ـ العلوم الفيزيائية : من المواد الأساسية للشعبة والتي تلعب دور كبير في التحصيل الدراسي ، لا أبالغ ان قلت أنني لم أولي لها اهتماما كبيرا نظرا لتفوقي في هذه المادة والخيال افيزيائي الذي كنت تمتع به ... تحصلت على العلامة الكاملة في شهادة الباكالوريا وقمت باختيار الموضوع الأول .. برنامج العلوم الفيزيائية مقسم ل 8 وحدات ، كل وحدة تتضمن كما كثيفا من المعارف منها مادرسناه الاعوام السابقة و منه ما هو جديد التحولات النووية و الظواهر الكهربائية ..الخ كنت أقوم بمراجعة الجزء النظري و تلخيصه و استذكار القوانين المدروسة ثم بعد نهاية كل وحدة أقوم حل تمارين بالقدر الكافي لأوظف المعارف النظرية التي ذكرتها سابقا ، فأنوه الى ضرورة التدرب على كيفية حل التمارين وتجنب التكرار لنفس النموذج كي لا يشعر بالملل من جهة ومن جهة أخرى هذا يمنحه شعورا بالاكتفاء او نوع من الغرور بأنه يقوم بحل عشرات التمارين الا ان هذا مجرد تصرف خاطئ استعملت مراجع محددة و لم باقم بخلط الامور و تنويع الكتب و الملخصات من شتى المصادر ، كنت أقوم بحل تمارين الكتاب المدرسي و جزء التقويم الذاتي الذي يمكننا إيجاده في نهاية الوحدة في الكتاب المدرسي كما قمت بحل جميع السلاسل المواضيع المطروحة في موقع الاستاذ قزوري نظر لكونها تحتوي على أفكار جديدة و هذا هو سر النجاح في مادة الفيزياء فكلما قمنا بحل أكبر عدد من الافكار التي لا نجدها في الدرس اقتبرنا من بر الأمان في الفيزياء وكذاك اعتمدت على السلاسل الخاصة لاستأذ الدروس الخصوصية : الاستاذ موزعيكة أحمد جازاه الله خيرا .. أما النصيحة الثمينة التي أقدمها في هذه المادة هو أنه ليس علينا الشعور بالاكتفاء أو الرضى .. علينا دائما أن نحس بالنقص ونسعى لنصل إلى الافضل فالكمال لله و ما أوتينا من العلم الى قليلا ، فهذه المادة ليست بالتي نراجعها ساعة أسبوعيا أو ساعتين فهده مدة قليلة للاستيعاب و الفهم ... على الأقل يجب تخصيص 7 ساعات أسبوعيا لمراجعتها .. كما أن حل تمارين الفيزياء جله يعتمد على الطريقة الرياضية أو الافكار المطروحة في برنامج الرياضيات للسنة الثالثة كالدوال الاسية و اللوغارتيمة لذا علينا الموزانة بين المادتين و نولي أهمية لمادة الرياضيات بالاضافة للفيزياء
ـ اللغة العربية و آدابها: مما لاشك فيه و لا غبار عليه فان مادة اللغة العربية هي الأكثر سهولة في الفهم والمراجعة .. تحصلت على علامة 17 ، فإمتحان اللغة العربية يتضمن موضوعا للشعر و الاخر للنثر في موضوع النثر والاختيار يكون حسب الميولات أو بالاحرى حسب الموضوع الذي يمكن فيه تحصيل أكبر عدد من النقاط، فشاع عند البعض أن موضوع الشعر غالبا ما يكون التصحيح مرنا ولا يمكن تجاوز علامة 15 في المقال .. الا انني أنفي بتاتا هذه المعلومة والدليل على ذلك أن موضوع الشعر كان أصعب من المقال هذه السنة و العديد من زملائي تحصلوا على علامات ممتازة في المقال .. والعديد من التلاميذ يتقاعسون في مراجعة هذه المادة و يأجلونها إلى آخر السنة الدراسية .. الا انني أنصحكم بتخصيص وقت في نهاية الاسبوع او خلال أيامه لمراجعتها حتى لا نصادف مشكل تراكم الدروس و الضغوطات من طرف باقي المواد وطريقة مراجعتها يكون بحل كم كبير من المواضيع للتعود على طريقة الاسئلة
إضافة الى مواضيع البكالوريا السابقة EXAMSdz وكيفية معالجتها وأنصحكم بالمواضيع المطروحة لكلا الشعب الادبية والعلمية على حد سواء في موقع
،ـ الاجتماعيات: هي أكثر مادة مساعدة في شهادة الباكالوريا تحصلت فيها على علامة 18.5 ، الا أنني متأكدة أنني استحق أكثر مادة تعتمد على الحفظ بالدرجة الاولى بالاضافة الى الفهم
التاريخ : اغلبية الدروس هي تكملة لما درسناه في السنوات الماضية لذا لن نجد صعوبة فالاستيعاب ، أنصح بحفظ جميع الدروس المطروحة للوحدتين واللجوء لاستعمال خرائط ذهنية أو تلخيص الدروس اذا استصعب الحفظ فعادة ما نجد فب الوضعيات الادماجية أسئلة جديدة تعتمد على الاستنتاج و المهارة لهذا انصح بالاستعانة بالكتاب المردسي أثناء المراجعة والمطالعة و البحث و التدرب على كتابة الوضعيات الادماجية أما بالنسبة للمصطلحات و التواريخ و الشخصيات أنصحكم بكتاب محمودي عادل الاخضر الا أنه هذا لا يعني أنه كامل و الكمال لله ، فعادة ما نجد في مواضيع البكالوريا عناصر تعتمد على الفهم بطريقة خالصة و عصارة ما تم حفظه و استخلاصه من الدروس
الجغرافيا: تعتمد على الفهم بطريقة أولية مرفوقة بحفظ المصطلحات و بعض العناوين أنصحكم بحفظ الخرائط من بداية السنة و ذلك في كلا المادتين إضافة الى المطالعة و البحث و عدم الاكتفاء بما يقدمه الاستاذ في الدرس والاطلاع على تقنيات السنوات الماضية كالتعليق ورسم الدوائر النسبية٠٠
ـ اللغات الاجنبية: من المواد المكملة في الشعبة و التي تساهم في رفع المعدل و تعويض النقص في المواد الاساسية اما النصائح التي اقدمها تكون كالتالي
اللغة الفرنسية :اعتبرها مادة سهلة و بسيطة و ذات برنامج دراسي مخفف و مرن أما العائق الذي يواجهه الطالب في هذه المادة هو فهم النص ، لذلك يجب معالجة هذا المشكل قبل امتحان الباكالوريا و هذا يكون بحل العديد من المواضيع مع تدوين الكلمات التي استصعب فهمها و شرحها لاستعمالها في التعبير الحر من جهة و المساعدة على فهم النص من جهة اخرى خاصة و ان العديد من الكلمات المتعلقة بالوحدة تكرر بين النصوص ، فالاسئلة غالبا ما تكون متعلقة بالنص لذالك فهم النص هو مطلب ضروري في حالة اذا ما تعذر فهم النص الاعتماد فقط على تلخيص النص كما يجب التمرن على كتابة الوضعيات الحرة و اما اذا كان الطالب ضعيف من الناحية التعبيرية عليه انجاز العديد من المواضيع وعرضها على الاستاذ كي يقوم بتحصيحها
اللغة الانجليزية : هي مادة ممتعة من حيث الممارسة و اسهل من اللغة الفرنسية من حيث الفهم ، طريقة المراجعة فيها لا تختلف على سابقتها و تكون بالمواضبة على حل المواضيع لاثراء الرصيد اللغوي لاستعماله في التعبير الكتابي
البرنامج الدراسي يتوفر على وحدات جديدة لم يسبق دراستها كالفساد ، الفضاء ، الغذاء و هذه هي الصعوبة الوحيدة التي يمكن ان يجدها الطالب هي فهم المصطلحات الجديدة. لكن هذا يمكن تجاوزه كما ذكرت بالمطالعة و التمرن على كتابة التعبير الحر لا يجب اهمال هذه المادة خاصة و ان البرنامج مليئ بالقواعد اللغوية التي تتطلب ممارسة و دراسة جميع الحالات كما يجب على الطالب معرفة جميع أنماط الاسئلة التي تطرح غالبا و هذا بحل الباكالوريات السابقة ، من الجيد جدا ان نخطئ في الحل لنتعلم النقائص و نحفظ الدروس جيدا
ـ مادة الفلسفة : مادة ممتعة في نظري ، و كانت المفضلة لدي في المواد المكملة و قد شاع عند البعض ان مادة الفلسفة مادة مسقطة و يستحيل الحصول على علامة تفوق 13 الا انني انفي هذا تماما فقد تحصلت على علامة 17 بعد ان اتبعت نصائح و تعليمات استاذة القسم الاستاذة ماجن جازاها الله خيرا ان سر التفوق في مادة الفلسفة ليس حفظ المقالات الجاهزة فقط عن ظهر قلب و اعادة نسخها يوم الامتحان طبق الاصل ان اغلب التلاميذ الذين يشتكون من مادة الفلسفة هم هؤلاء النموذج الذي يقوم بحفظ مقالات القسم او اساتذة اخرين ان طريقتي في مادة للفلسفة كانت غير ذلك ، خصصت كراس للمقالات. اكتب فيه مقالات من ابداعيى الخاص مع الاعتماد على افكار الكراس ، الا انني كنت اقوم باستعمال اسلوبي للابتعاد عن التقليد اول مقالة تحصلة فيها على علامة 11 لكن قطعت التحدي على النفسي كنت اقوم بمطالعة كتب الفلاسفة للاستفادة منها و استقاء بعص المصطلحات التي تساهم في اثراء التعبير و ذلك للابتعاد عن اللغة البسيطة و الركيكة و كذلك كنت اقوم بمراجعة مادة الفلسفة مرة كل يومين لكتابة مقال ثم عرضه على الاستاذة لتصحيحه و الحمد لله بفضل نصائحها كنت اتحسن درجة بدرجة لذلك ليس علينا تصديق كل ما يقال فالشائع ليس اساس المعرفة ثم ليس علينا اصلا تصديق كل ما يقترحه الاخرون بناءا على افتراضات واهية ، علينا العمل و دراسة كل الحالات الممكنة لتجنب الوقوع في فخ المقترحات و للحصول على علامة جيدة عليك ابهار المصحح برقي اللغة و سلامة الخط و استعمال علامات الترقيم بالاضافة الى افكار جديدة و منطقية و اتباع المنهجية الصحيحة كما لا ننسى افكار الفلاسفة و المفكرين ، و أنوه أن المقالة الجيدة هي التي تتجاوز ثلاث صفحات في نظري
ـ العلوم الاسلامية : مادة تعتمد على الحفظ بالدرجة الاولى بالاضافة الى الفهم طبعا ، لا يستغرق حفظ الدروس وقتا طويلا الا انني انصح بحفظ كل درس بعد تناوله في القسم مباشرة لتجنب تراكم الدروس مع كثرة المواد ثم ان أسئلة هذه المادة لا تكون دائما مباشرة و بسيطة ، فبعد التجديد في البكالوريا لاحظنا ان معظم الاسئلة تعتمد على الفهم و اجابتها تكون استنتاجية تعتمد على مهارتة الطالبة و مدى تدبره في مضمون السؤال لذلك يجب حل جميع الباكلوريات السابقة و البحث عن معلومات خارج البرنامج لتحصيل علامة ممتازة

خصوصيات الشعبة
تعد شعبة العلوم التجريبية من أكثر الشعب طلبا ، حيث نجد ان هذه الشعبة تستحوذ على حصة الأسد من حيث عدد الأقسام . وبرأيي الشخصي أرى أن شعبة العلوم التجريبية هي أكثر الشعب توسعا وشمولية ،فمعروف عنها بوجود ثلاث مواد أساسية العلوم (معامل 6) والرياضيات والفيزياء (معاملهم 5) ، وتعتمد اعتماد كبير على الدقة في المنهجية خاصة فيما يخص مادة العلوم . ولهذا لتحقيق النتيجة المرجوة والعالية يجب التوفيق بين هاته المواد والتفوق فيهم وطبعا بدون إهمال المواد الأدبية والتي تساعد في رفع المعدل ، فأنا انصح الطلاب باختيار الشعبة بالنظر الى الطموحات المستقبلية فمثلا طلاب هذه الشعبة يتوجهون لدراسة الطب اما طلاب تقني رياضي يتوجهون للمدرسة متعددة التقنيات و هكذا

الدروس الخصوصية
لا أنكر اهمية الدروس الخصوصية في توفير حزمة من المعلومات التي حال الاستاذ دون توفيرها نظرا لضيق الوقت البيداغوجي الا ان هناك العديد من الطلاب يبالغون في اللجوء الى الدروس الخصوصية في العديد من المواد و لكن هذا له اثار سلبية اذ يضيع وقت الفراغ للطالب بدل اشتغاله في المراجعة في البيت
صحيح نية الطالب هي السعي للنجاح لكن الدراسة في البيت لها فضل أكبر من ذلك كما انوه انه اذا كان الطالب ممتاز في مادة ما ليس عليه اللجوء للدروس الخصوصية و انما الاكتفاء بالمراجعة المنزلية

طموحات مستقبلية
منذ طفولتي كنت احلم بمزاولة مهنة الطب و الحمد لله الذي وفقني في هذا. لذلك اطمح في ان اصبح باحثة في هذا المجال و اكتشف باذن الله علاج للامراض المزمنة كما اهدف ان انقل صفحتي على الفيس بوك ( انا موهوب) الى ارض الواقع و انشئ مركز للاهتمام بالمواهب و تطويرها خاصة وأن بلادنا تضم العديد من الطاقات التي ضاعت هباءا فحلمي ليس ان اكمل دراستي في الخارج انما اريد ان انفع البلاد و العباد

كلمة اخيرة
اشكر كل من ساهم في هذا النجاح و صنع اكرام المتفوقة بهذا المعدل خاصتي والدي و عائلتي و اخص مستشارة التوجيه لثانويتي الاستاذة مدني جازاها الله اما انني اريد ان اختم مقالي بهذه الرسالة
قد تقرر في لحظة ما الانسحاب و التخلي عن ذلك الحلم الذي طالما رغبت بتحقيقه، ربما ستجد الكثير من الأعذار، ستتحجج بالوقت الذي أفنيته لأجله، ستلعن حظك أو ستقول هذا قدري...و القائمة طويلة... لكن قبل أن تستسلم أنصحك أن تتخيل نفسك في المستقبل هل ستكون راض عن هذا القرار!٠
يوما ما عندما تشق التجاعيد طريقها في وجهك، عندما يغزو البياض شعرك سيراودك هذا الحلم من جديد لكنه سيصبح شبحك ستتأمل أقرانك الذين كافحوا ووصلوا ستعود تلك الرغبة الجامحة في السعي وراءه لكن قد فات الأوان عاتقك لن يقوى على حمل هذا الحلم من جديد، ستستطيع أن تتحسر فقط و تقول ليتني فعلتها في شبابي ! لذلك اتمنى لكم النجاح و ان تصيرو في هذا المقام، فارفع التحدي و اكتب مقالك هنا العام القادم






 

رد مع اقتباس
مساحة إعلانية

إضافة رد

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 04:20

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2019 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright © 2018 vBulletin Solutions, Inc