~▬♥▬انَطًلُأُقٌ حّمُلًة أَلُتًحّضُيَــرً لُـ bac 2016 {أًلِلِغِة أًلَفّرَنًسَيَة} ▬♥▬ِ~ - الصفحة 13 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الثانوي > منتدى السنة الثانية ثانوي 2AS > المواد الادبية و اللغات

المواد الادبية و اللغات كل ما يخص المواد الأدبية و اللغات : اللغة العربية - التربية الإسلامية - التاريخ و الجغرافيا -الفلسفة - اللغة الأمازيغية - اللغة الفرنسية - اللغة الأنجليزية - اللغة الاسبانية - اللغة الألمانية

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

~▬♥▬انَطًلُأُقٌ حّمُلًة أَلُتًحّضُيَــرً لُـ bac 2016 {أًلِلِغِة أًلَفّرَنًسَيَة} ▬♥▬ِ~

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2015-06-02, 21:01   رقم المشاركة : 181
معلومات العضو
mus sihamdi
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية mus sihamdi
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

il faut organize les lessones

يجب ان ننظم انفسنا قبل البدء لان البارح اتفقنا على الوضعية و اليوم واحد في موضوع و الاخر في موضوع اخر

اهداف هذه المراجعة هي الدخول بزاد يصلنا الى نقطة مرضية في البكالوريا لذا لاتنسوا باننا ذاهبون لمواجهة الموت
نعم مسألة حياة أو موت

يجب النظام لكي تعم الفائدة












 


رد مع اقتباس
قديم 2015-06-02, 21:06   رقم المشاركة : 182
معلومات العضو
ridine
عضو مبـدع
 
الصورة الرمزية ridine
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

نعم معك حق اخي mus sihamdi .... ارى اننا بحاجة الى تنظيم جيد

فالخطة التي وضعناها لم تطبق للاسف
و صرنا نفعل مئة شيء مرة واحدة

البارحة قررنا انشاء الوضعية .. واليوم قررنا ترجمة المفردات الصعبة في الموضع الثاني ثم درس جديد

يعني يوجد غياب للتنظيم

اظنه علينا اعادة التخطيط جيدا ... فكما قلت هدفنا تطوير زادنا في اللغة الفرنسية ... تعلم مصطلحات جديدة .. انشاءفقرات و كذا دراسة القواعد وما نحوها

لما لا نعيد التخطيط والمناقشة حول الخطوط العريضة لبرنامجنا ؟

لكن علينا التقيد به طبعا










رد مع اقتباس
قديم 2015-06-02, 21:07   رقم المشاركة : 183
معلومات العضو
زهراء1998
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية زهراء1998
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

كوثر....بناء على اوامرك كوزيرة.....البارح خدمت le compte rendu....شوفيه...هذه l'introduction....
Il s'agit d'un texte sans titre.Son auteur est:Rita Schiavi.Il a été pris de---pas de sang pour du pétrole---.Il a paru le 30 janvier 2003.Ilcontient 05 paragraphes.










رد مع اقتباس
قديم 2015-06-02, 21:10   رقم المشاركة : 184
معلومات العضو
Fleure Violette
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية Fleure Violette
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

définition
caractérisation

énumiration
dénomination
analyse
fonction










رد مع اقتباس
قديم 2015-06-02, 21:11   رقم المشاركة : 185
معلومات العضو
هاجر**
عضو محترف
 
الصورة الرمزية هاجر**
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

هيـــــــــــــــــا بنا ننظم إن لكي ليس هنا
بل هنا

https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1808775


البسمة الصادقة
انا صاحبة الموضوع وادعى هاجر
كصيرا ما اركي تقولين كوث
من هي ؟؟؟؟؟؟؟؟؟ظ










رد مع اقتباس
قديم 2015-06-02, 21:12   رقم المشاركة : 186
معلومات العضو
Fleure Violette
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية Fleure Violette
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة البسمة الصادقة مشاهدة المشاركة
كوثر....بناء على اوامرك كوزيرة.....البارح خدمت le compte rendu....شوفيه...هذه l'introduction....
il s'agit d'un texte sans titre.son auteur est:rita schiavi.il a été pris de---pas de sang pour du pétrole---.il a paru le 30 janvier 2003.ilcontient 05 paragraphes.
هي هاجر و ليست كوثر









رد مع اقتباس
قديم 2015-06-02, 21:15   رقم المشاركة : 187
معلومات العضو
زهراء1998
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية زهراء1998
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

عفوا اختلطت علي الاسماء....










رد مع اقتباس
قديم 2015-06-02, 21:37   رقم المشاركة : 188
معلومات العضو
Nacer Legend
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية Nacer Legend
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

E ssalam alaikoum ana 2as tale3 lel bac bon mabeditach m3akoum sujet 1 ma3lish ktah tebdaw sujet 2 nebda m3akoum et mrç










رد مع اقتباس
قديم 2015-06-02, 21:44   رقم المشاركة : 189
معلومات العضو
هاجر**
عضو محترف
 
الصورة الرمزية هاجر**
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Nacer Legend مشاهدة المشاركة
E ssalam alaikoum ana 2as tale3 lel bac bon mabeditach m3akoum sujet 1 ma3lish ktah tebdaw sujet 2 nebda m3akoum et mrç
oui b1 suuuuuur
mar7aban biiiik
maintenant rana ndiro programme puisk maranach namchiw gdgd
ndiro programme w nabdaw mn jdiiiid









رد مع اقتباس
قديم 2015-06-03, 00:21   رقم المشاركة : 190
معلومات العضو
Nacer Legend
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية Nacer Legend
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هاجر** مشاهدة المشاركة
oui b1 suuuuuur
mar7aban biiiik
maintenant rana ndiro programme puisk maranach namchiw gdgd
ndiro programme w nabdaw mn jdiiiid
aaa dacc mrç khti baraka ellahou fiki wafa9aki ellah









رد مع اقتباس
قديم 2015-06-03, 11:49   رقم المشاركة : 191
معلومات العضو
ايمان ليليا
عضو نشيط
 
إحصائية العضو










افتراضي

Salùt tout l monde je suis imen . Ma3lish nabda m3akom psk rani naksa fi francias w englais makontesh 3abali bali bdito










رد مع اقتباس
قديم 2015-06-03, 12:02   رقم المشاركة : 192
معلومات العضو
هاجر**
عضو محترف
 
الصورة الرمزية هاجر**
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

Ahlan biiiiiiiiiiiiik Imen m3ana
oui b1 sur
l3achwa o5ti n7ato programme jdid namchiw 3lih
w koni m3ana nchallah










رد مع اقتباس
قديم 2015-06-03, 12:08   رقم المشاركة : 193
معلومات العضو
ايمان ليليا
عضو نشيط
 
إحصائية العضو










افتراضي

Nchalah rani m3akom fi kol waket










رد مع اقتباس
قديم 2015-06-03, 12:16   رقم المشاركة : 194
معلومات العضو
ايمان ليليا
عضو نشيط
 
إحصائية العضو










افتراضي










رد مع اقتباس
قديم 2015-06-03, 16:01   رقم المشاركة : 195
معلومات العضو
هاجر**
عضو محترف
 
الصورة الرمزية هاجر**
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي



هذا الأسبوع سنكتفي بترجمة ومناقشة هذا النص وابتداء من الأسبوع القـــــــــادم ننطلق بهذا البرنامج

الاحد : وضع النص + ترجمة المفردات الصعبة + كل عضو يحاول حفظها عن طريق توظيفها في جمل مفيدة ويسجلها عنده ..... اي اليوم الاول نخصصه لقراءة النص وترجمة المفردات و فهمها و توظيفها في جمل
الاثنين : بعد فهم النص يوم الاحد ... نتناقش حول الافكار و يعمل كل فرد على استخراج الافكار الاساسية للنص المدروس ونضعها في الصفحة ونتناقش حولها ونتفاهم على الافضل و نسجلها عندنا ( l'image du texte + l'analyse ' schéma ' ) ..... اي اليوم الثاني نخصصه لفهم محتوى النص وتحليله ++ مع توظيف الكلمات الجديدة في ذلك
الثلاثاء : درس جديد + التشاور حول موضوع التعبير
الاربعاء : كل عضو ينشئ التعبير الذي تفاهمنا عن موضوعه كما قلت مجهود فردي
الخميس : يضع كل عضو فقرته ونعمل على تصحيح اخطائنا مع بعض
الجمعة : نتناول الموضوع الثاني لكن ليس بحجم الموضوع الاول ..... يعني نركز على الجانب اللغوي











رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
▬♥▬ِ~ئ, 2016, أًلَفّرَنًسَيَة}, أَلُتًحّضُيَــرً, حّمُلًة, salim 98, {أًلِلِغِة, ~▬♥▬انَطًلُأُقٌ


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 02:30

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc