//**// unpef..تشكيل فوج عمل لاعداد تقرير مفصل حول الاختلالات لوضعها على طاولة الوزير غدا//**///

[طيباتي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ع.جمال

السؤال البسيط إن كانت النية صادقة : على أي أساس تمت ترقية مدير ابتدائية من السلم 11 إلى السلم 14 وكذلك الحال لمدير متوسطة وما هي المعايير التي تم اعتمادها ولمم تتوفر في المعلم وأستاذ التعليم المتوسط.وفقط ......................

لان المدير في الابتدائي والمتوسط مجرد أبواق وسياط الوزارة -ان هنا لااشك ان هناك مدراء رجاله - لكن كم مدير من الجنو ب اضرب ولو يوم واحد

[أبو برجاوي]

بالتوفيق إن شاء الله

[fleure de paix]

بارك الله فيك على المجهود الزميل و الحبيب ياسين24

[علي24]

إضراب دام أكثر من شهر و لم تتنازل الحكومة أو تحقق مطالب العمال و من ورائهم النقابات...بل عمدت إلى سياسة التمييز بين عمال التربية في الجنوب..و هكذا أبقت الأمر على ما كان عليه..بما يمثل ذلك من إمعان في الاحتقار و الإذلال..و تكريس لسياسة فرق تسد التي أثبتت- حقا- نجاعتها و فاعليتها في تكسير الحركات الاحتجاجية...و لأن النقابة التي تتبنى مطالب كل عمال وأسلاك التربية بخرجاتها الإعلامية و شطحاتها الفلكلورية فقط، و هي غير قادرة حتى على تجنيد الأساتذة والمعلمين، فكيف لباقي الأسلاك؟؟؟و الدليل ما حصل أو ما يحصل في الإضراب الأخير..
أريد أن أصل إلى أن قيادة الانبياف على علم و يقين بأن ما ستحصل عليه من الحكومة هو مجرد فتات و المستفيدون هم الأقلية..فلم تتخذ الأغلبية وقودا لإضرابتها في سبيل تحقيق مصالحها الضيقة؟؟؟ و هي من ستتنازل في آخر المطاف و بمبررات تجيد اصطناعها و حبكها..كما عودتنا..إذن القول بإعداد الملفات و المقترحات و الوسائل و ما صحب هذا من الخطب الرنانة و الإنشائية التي يغازلون بها البعض لاستغفالهم لم تعد ذا نفع...و من المعيب أن يوضع كلامي في إطار التثبيط و التخوين و.. و لكن قراءة واقعنا تقول أن نظرة السلطة لقطاع التربية و بخاصة لجنوبه ليست هي نظرتها لقطاعات استراتيجية أخرى، فمقياس الولاء و العدائية هو أساس تعامل النظام و السلطة مع كل قطاع...و لن يحدث التغيير المنشود إلا بتغيير جذري للوضع السائد؟؟؟؟؟

[fleure de paix]

[عادل علم]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة علي24

إضراب دام أكثر من شهر و لم تتنازل الحكومة أو تحقق مطالب العمال و من ورائهم النقابات...بل عمدت إلى سياسة التمييز بين عمال التربية في الجنوب..و هكذا أبقت الأمر على ما كان عليه..بما يمثل ذلك من إمعان في الاحتقار و الإذلال..و تكريس لسياسة فرق تسد التي أثبتت- حقا- نجاعتها و فاعليتها في تكسير الحركات الاحتجاجية...و لأن النقابة التي تتبنى مطالب كل عمال وأسلاك التربية بخرجاتها الإعلامية و شطحاتها الفلكلورية فقط، و هي غير قادرة حتى على تجنيد الأساتذة والمعلمين، فكيف لباقي الأسلاك؟؟؟و الدليل ما حصل أو ما يحصل في الإضراب الأخير..
أريد أن أصل إلى أن قيادة الانبياف على علم و يقين بأن ما ستحصل عليه من الحكومة هو مجرد فتات و المستفيدون هم الأقلية..فلم تتخذ الأغلبية وقودا لإضرابتها في سبيل تحقيق مصالحها الضيقة؟؟؟ و هي من ستتنازل في آخر المطاف و بمبررات تجيد اصطناعها و حبكها..كما عودتنا..إذن القول بإعداد الملفات و المقترحات و الوسائل و ما صحب هذا من الخطب الرنانة و الإنشائية التي يغازلون بها البعض لاستغفالهم لم تعد ذا نفع...و من المعيب أن يوضع كلامي في إطار التثبيط و التخوين و.. و لكن قراءة واقعنا تقول أن نظرة السلطة لقطاع التربية و بخاصة لجنوبه ليست هي نظرتها لقطاعات استراتيجية أخرى، فمقياس الولاء و العدائية هو أساس تعامل النظام و السلطة مع كل قطاع...و لن يحدث التغيير المنشود إلا بتغيير جذري للوضع السائد؟؟؟؟؟

و الله لديك الحق انا المشكل انتاعي مطروح من 2011 قبل القانون الاساسي الجديد
[ادماج 2002
ليسانس علم النفس الصنف 11
ليسانس علم الاجتماع الصنف 14
كل هذا في الابتدائي

[ياسين العربي 24]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة tlemçani

اخي ياسين ...ربي يوفقكم
ولكن لي سؤال اخي الفاضل
هل يوجد من بين اللجنة التي ستقابل غدا وزير التربية ...الين للزوال ؟
ادا الجواب **نعم ..فكم هوعددهم؟
ارادت ان اطمئن يا اخي بسؤالى هدا ....و شكرا

اولا يوجد من هو محسوب على الاسلاك الايلة للزوال
ثانيا المشكل ليس في التمثيل بل القدرة على التمثيل .
عموما قضيتنا واضحة لا لبس فيها نريد العدالة لا اكثر .

[نصير صانع]

بالتوفيق إن شاء الله

[جريو بلقاسم]

هناك فئة من المعلمين وانا واحد منهم لي خبرة تفوق 20سنة وحاصل على شهادة الماستر لاأزال مصنف في السلم 11

[FAISSAL78]

[quote=ع.جمال;1052532175] السؤال البسيط إن كانت النية صادقة : على أي أساس تمت ترقية مدير ابتدائية من السلم 11 إلى السلم 14 وكذلك الحال لمدير متوسطة وما هي المعايير التي تم اعتمادها ولمم تتوفر في المعلم وأستاذ التعليم المتوسط.وفقط ......................[

هذا إقتراح الunpef وقد تحقق لها ,,,,أليس هي نقابة المدراء ؟؟؟
ثم يقول الآنبافيون إن السلم 11 مجحف ,,,,أليس هذا ما طالبت به ال unpef ؟؟؟ ثم أين كانت هذه الأخيرة عندما كانت القوانين تصاغ ؟؟؟

جاوبوني بأجوبة مقنعة وبحجج دامغة ,,,,,,إن وجدت ,,,,,,,,,,,والسلام عليكم

[abdallah73]

يجب أن تكون الأولوية لمطالب الجنوب و يجب أن تكون حزمة واحدة

[adslam71]

بالتوفيق إن شاء الله

[smail19]

الحل هو اضراب مفتوح هدا هو المنطق بدونه لا شيئ يتحقق و الأيام بيننا

[hassen sas]

لي ما جا مع لعروس ما يجي مع امها........

[silence0801]

لا ا عتقد ان اساتذة التعليم الابتدائي تمسهم منحة الامتياز لانهم مصنفون في 11 مع العلم انهم متحصلون على ليسانس و في الوظيف العمومي كل موظف متحصل على ليسانس يكون صنفه في 12 الا في وزارة التربية التي لها استثناء و التي بها تفرق شمل الاسرة التربوية
bac +4=11 في الابتدائي
bac +4=12 في الاكمالي
bac +4=13 في الثانوي
و هنا معادلة صعبة لكن في الجزائر القانون في طريق و التطبيق في قانون
و لهذا لن يستفيد اساتذة التعليم الابتدائي في منحة الامتياز
و السلام