تجمع أساتذة اللغة العربية (( مرحلة المتوسط )) فضاء حر للنقاش - الصفحة 53 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم المتوسط > قسم التربية لمناقشات الأساتذة ....و طرق التدريس

قسم التربية لمناقشات الأساتذة ....و طرق التدريس فضاء و دليل للأساتذة ، و تبادل للخبرات...

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

تجمع أساتذة اللغة العربية (( مرحلة المتوسط )) فضاء حر للنقاش

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2013-06-27, 21:00   رقم المشاركة : 781
معلومات العضو
نجمة ساطعة
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية نجمة ساطعة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

دعوة إلى اساتذة اللغة العربية أين أنتم ؟؟؟؟









 


رد مع اقتباس
قديم 2013-06-29, 23:08   رقم المشاركة : 782
معلومات العضو
عشق الدين
مشرف سابق
 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم:
نحن هنا أختي.










رد مع اقتباس
قديم 2013-06-29, 23:15   رقم المشاركة : 783
معلومات العضو
نجمة ساطعة
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية نجمة ساطعة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اهلا بك استاذ عشق الدين ننتظر البقية ان شاء الله










رد مع اقتباس
قديم 2013-06-30, 16:28   رقم المشاركة : 784
معلومات العضو
عشق الدين
مشرف سابق
 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم:
أين هم أساتذة اللغة العربية؟










رد مع اقتباس
قديم 2013-07-04, 15:34   رقم المشاركة : 785
معلومات العضو
-عبد المهيمن-
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية -عبد المهيمن-
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم
كيف سيصبح الحجم الساعي لمادة اللغة العربية في المتوسط قرأت المنشور ولم أفهمه، رجاء من له معلومات يفدنا بها .
جزاكم الله خيرا.










رد مع اقتباس
قديم 2013-07-04, 15:35   رقم المشاركة : 786
معلومات العضو
-عبد المهيمن-
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية -عبد المهيمن-
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم
كيف سيصبح الحجم الساعي لمادة اللغة العربية في المتوسط قرأت المنشور ولم أفهمه، رجاء من له معلومات يفدنا بها .
جزاكم الله خيرا.










رد مع اقتباس
قديم 2013-07-04, 17:10   رقم المشاركة : 787
معلومات العضو
نجمة ساطعة
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية نجمة ساطعة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة -عبد المهيمن- مشاهدة المشاركة
السلام عليكم
كيف سيصبح الحجم الساعي لمادة اللغة العربية في المتوسط قرأت المنشور ولم أفهمه، رجاء من له معلومات يفدنا بها .
جزاكم الله خيرا.
اهلا بك استاذ ان شاء الله سنجد الاجابة قريبا









رد مع اقتباس
قديم 2013-07-05, 11:55   رقم المشاركة : 788
معلومات العضو
ismainame
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية ismainame
 

 

 
إحصائية العضو










B18 مذكرة نموذجية في تصحيح تعبير

بسم الله الرحمن الرحيم أما بعد:
سلام الله عليك أختي و زميلتي فاطمة إليك مذكرة نموذجية في تصحيح تعبير للسنة الرابعة متوسط.

الوحدة التعلمية: شعوب العالم
المستوى: الرابعة متوسط 1

النشـــــــــــاط: تعبير كتابي
الوسائل: السبورة
الوحدة التعليمية: تصحيح التعبير(المقال-أحداث متفرقة-الخطبة)
المراجع: دفاتر التلاميذ
ا
لكفاءة القاعدية: القدرة على تمييز الأخطاء المختلفة و تصحيحها و الاستفادة منها.
الأستاذ: حاكمي إسماعيل

نــــوع التقويم
مراحل سير الدرس
مؤشر الكفاءة

تقويــــــــم تشخيصي
-
ا
لتذكير بالمواضيع و الأخطاء المرتكبة.
- بعد اطلاعي على المواضيع شدتني جملة من الملاحظات أهمها:
1- بعض المواضيع انعدمت فيها المنهجية و علامات الترقيم.
2- بعض التعابير ممتازة.
3- الاستفادة من الأخطاء السابقة لدى البعض.
4- بعض المواضيع حافظت على المنهجية التي لم تخل من بعض الأخطاء التي رصدتها بغية تصحيحها جماعيا و كانت أغلب الأخطاء إملائية.
-أن يتذكر المتعلم مواضيع التعبير

تـقـويـــــــــــــــــــــــــــــــــــم بـــنــائــــــــــــــــــــــــــــــــــــي
الخطأ
الصواب
التعليل
إجتهاد-إجتماعية
اجتهاد-اجتماعية
مصدر فعل خماسي و سداسي
-
يختار مستقبل مستقيم.
- رأيت ناس مجتمعون
-وجد كلب كبير -يختار
مستقبلا مستقيما.
- رأيت ناسا مجتمعين
-وجد كلبا كبيرا منصوب
لأنه مفعول به و ما بعده نعت و النعت يتبع المنعوت
يكون عادل و مستقيم.كان جائع-كان الرجل ذاهب
يكون عادلا و مستقيما.كان جائعا-كان الرجل ذاهبا
منصوب لأنه خبر كان
تجعله متعود
تجعله متعودا
منصوب لأنه مفعول به ثاني
بدء -رء
بدأ-رأى
على الألف لأنها مفتوحة و متطرفة
مأسستكم
مؤسستكم
لأنها مفتوحة و ما فبلها مضموم و هي متوسطة
أنتم مقبل
أنتم مقبلون
يتصرف مع أنت و ليس مع أنت

ب
عض التعابير الحسنة:
1- كانت النار تلتهم الأخضر و اليابس أما أنا فبقيت مذهولة و الدهشة تعقد لساني فإذا بي أشاهد كلب صاحب البيت خطف عقول الناس و أنظارهم بوفائه و إنقاذه صاحبه .
2- الحياة قطار سريع و الناس ركابه و القدر سائقه
3- الغش جرثومة تفتك بالتلاميذ
4- ما أكثر المواقف الرائعة التي قدمها الكلب!.
5- أنتم أيها الطلاب الجيل الصاعد و الأمل الواعد.
6- علينا أن نرفع اسم قريتنا و أساتذتنا.
-
أن يصوِّب المتعلم خطأه و يقدم التعليل على ذلك و يستوعب القاعدة










- أن يتعرف المتعلم على بعض التعابير الحسنة لزملائه و يحاكيهم





تقويم ختامي
قراءة التلميذ زايري محمد و حقانة ميمون و بدار محمد و التلميذة: يحياوي سهام لموضوعاتهم.
مراجعة بعض الأخطاء و إرفاقها بالقاعدة المناسبة.
التطرق إلى المشروع
* تحضير نص "الشطرنج تحدي الأذكياء" ص 147+كتابة الحديث النبوي ص33 من الدورة الثالثة:الإسلام عقيدة و عمل و التزام
-
أن يقرأ المتعلم تعبيره و يناقشه مع زملائه.

الخميس 17 يناير 2013 من الساعة 10إلى11









آخر تعديل ismainame 2013-07-05 في 12:09.
رد مع اقتباس
قديم 2013-07-05, 12:51   رقم المشاركة : 789
معلومات العضو
مسلمة بالفطرة
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية مسلمة بالفطرة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

نعم نريد شرحا وافيا للتنظيم الجديد للحجم الساعي










رد مع اقتباس
قديم 2013-07-09, 22:04   رقم المشاركة : 790
معلومات العضو
أستاذ علي
قدماء المنتدى
 
الصورة الرمزية أستاذ علي
 

 

 
الأوسمة
المشرف المميز المشرف المميز 2014 المشرف المميز لسنة 2013 وسام التميز 
إحصائية العضو










B4 مبارك عليكم الشهر










رد مع اقتباس
قديم 2013-07-09, 22:52   رقم المشاركة : 791
معلومات العضو
نجمة ساطعة
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية نجمة ساطعة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

بارك الله فيك

كل عام و انتم بخير ...رزقكم الله بركته و صيامه و قيامه










رد مع اقتباس
قديم 2013-07-10, 21:25   رقم المشاركة : 792
معلومات العضو
ZGOUM2011
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية ZGOUM2011
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم انا تلمي>ة نجحت في امتحان البكالوريا واخترت ادب عربي فما رايكم فيها يعني شعبة صعبة او سهلة اتمنى الاجابة وشكرا










رد مع اقتباس
قديم 2013-07-10, 21:57   رقم المشاركة : 793
معلومات العضو
نجمة ساطعة
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية نجمة ساطعة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة zgoum2011 مشاهدة المشاركة
السلام عليكم انا تلمي>ة نجحت في امتحان البكالوريا واخترت ادب عربي فما رايكم فيها يعني شعبة صعبة او سهلة اتمنى الاجابة وشكرا
أولا كل عام و أنت بألف خير و مبارك عليك النجاح و العاقبة لما هو اكبر

بالنسبة لاختيارك اتمنى أن يكون نابع من قناعة و حب لأن هذا الشيء مهم

جدا في نجاحك فيما بعد لأنك إذا أحببت شيئا ستبدعين فيه

لا يوجد شعبة سهلة و شعبة صعبة كل الشعب تتطلب العمل و الجدية إذا أردت

أن تتكوني تكوينا جيدا

أتمنى لك التوفيق و ننتظرك زميلة يوما ما









رد مع اقتباس
قديم 2013-07-15, 17:44   رقم المشاركة : 794
معلومات العضو
همسا
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية همسا
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
غفر الله لنا ولكم ان شاء الله










رد مع اقتباس
قديم 2013-08-06, 12:29   رقم المشاركة : 795
معلومات العضو
عشق الدين
مشرف سابق
 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم:
كيف الأحوال؟
حتى أنا لم أفهم المنشور الجديد , قيل لي أن حصة الاستدراك مع حصة الرياضيات؟؟؟؟؟؟؟؟؟










رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
للنقاش, أساتذة, تدمع


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 16:15

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc