لكل تلميذ عندوا مشكلة في الفيزياء و الرياضيات - الصفحة 2 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم المتوسط > منتدى السنة الرابعة متوسط > قسم الاستفسارات و طلبات الأعضاء

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

لكل تلميذ عندوا مشكلة في الفيزياء و الرياضيات

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2015-06-03, 15:31   رقم المشاركة : 16
معلومات العضو
fairo
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية fairo
 

 

 
إحصائية العضو










A7

https://www.gulfup.com/?xRj68r









 


رد مع اقتباس
قديم 2015-06-03, 15:33   رقم المشاركة : 17
معلومات العضو
fairo
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية fairo
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

[size=18.88888931274414]تمرين رقم 1:[/size]
[size=18.88888931274414]لتكن الدالة التألفية F المعرفة ب: F: x→2x+3[/size]
[size=18.88888931274414]ولتكن الدالة الخطية G بحيث G(x)=1/4 x [/size]
[size=18.88888931274414]- أحسب كل من F(-3) ,F(1), G(-2) , G(0)[/size]
[size=18.88888931274414]- مثل بيانيا كل من F(x), G(x) [/size]
[size=18.88888931274414]- أوجد احداتيي L نقطة تقاطع التمتلين البيانيين [/size]


[size=18.88888931274414]تمرين رقم2:[/size]
[size=18.88888931274414]لتكن الدالة الخطية H ذات المعامل -3 [/size]
[size=18.88888931274414]- أحسب H(-2)[/size]
[size=18.88888931274414]- أحسب العدد الذي صورته بالدالة H هو -3[/size]


[size=18.88888931274414]تمرين رقم 3:[/size]
[size=18.88888931274414]- عين الدالة التألفية D الذي تمثيلها البياني يشمل [/size]
[size=18.88888931274414]النقطتين A(-2; 4), B(-1/2;5)[/size]
[size=18.88888931274414]- L دالة تالفية بحيث: L(0)=3, L(1)=3[/size]
[size=18.88888931274414]أحسب المعاملين a, b [/size]
[size=18.88888931274414]- مثل بيانيا الدالتين في معلم متعامد ومتجانس [/size]
[size=18.88888931274414]- بين ادا كانت النقطة(5;0) P تنتمي إلى تمثيل الدالة D[/size]
[size=18.88888931274414]أو إلى تمثيل الدلة L[/size]


[size=18.88888931274414]تمرين رقم 4:[/size]
[size=18.88888931274414]ABCD مستطيل طوله x cm AB= و عرضه AC= 7cm [/size]
[size=18.88888931274414]- هل محيط هدا المستطيل يمثل دالة خطية ؟بين دالك ؟[/size]
[size=18.88888931274414]- هل مساحة هدا المستطيل تمثل دالة تالفية؟ بين دالك؟ [/size]
[size=18.88888931274414]- مثل بيانيا محيط و مساحة هدا المستطيل في معلم متعامد ومتجانس (O;I;J) [/size]
[size=18.88888931274414]- مادا تمثل V نقطة تقاطع المثيلين؟[/size]

[size=18.88888931274414]تمرين رقم 5:[/size]
[size=18.88888931274414]إليك الشكل المقابل [/size]
[size=18.88888931274414]- نفرض أن AC=x cm[/size]
[size=18.88888931274414]هل مساحة هدا المثلث دالة خطية أو دالة تالفية [/size]
[size=18.88888931274414]بين دالك؟ [/size]










رد مع اقتباس
قديم 2015-06-27, 18:08   رقم المشاركة : 18
معلومات العضو
إسراء67
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

مساعدة في هذا التمرين :
رباعي إحدى زواياه مقسمة الى زاويتين 50درجة و 30 درجة الزاوية المقابلة في الرباعي مقسمة الى زاويتين 80درجة و 40 درجة بحيث 50درجة تقابل 80 درجة .
المطلوب ايجاد قيس احدى زوايا القطرين .










رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
مشكلة, الرياضيات, الفيزياء, تلميذ, عندنا


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 07:18

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc