طلب مساعدة تثبيت

[ترانيم الجنة]

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته

لي طلب صغير زميلتي عندها تثبيت هذا الاسبوع ودرس الرياضيات هو الجمع دون احتفاظ

نتمنى ان تفيدوها بافكار قد تساهم في اثراء الدرس

واجركم على الله شكرا مسبقا

[صـالـح]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ترانيم الجنة

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته

لي طلب صغير زميلتي عندها تثبيت هذا الاسبوع ودرس الرياضيات هو الجمع دون احتفاظ

نتمنى ان تفيدوها بافكار قد تساهم في اثراء الدرس

واجركم على الله شكرا مسبقا

وعليكم السلام ورحمة الله
إليك أشياء عامة قد تفيدها إن شاء الله :
1- وضعية الانطلاق : لا تتعدى 5 دقائق .
2- الاستعانة بالأصابع في العد .
3 - تمثيل المسألة بالرسم على السبورة إن أمكن .
4- يتسامح المنهاج باستعمال اللغة الدارجة في الطور الأول ( انظري المنهاج لزاما )
5- كتابة رقم صفحة الدرس تحت النشاط والمحتوى .
6- استعمال الألواح ولو في كل الحصة .
7- ليس شرطا إنجاز كل تمارين وضعية أنجز حسب ما تطرقت إليه المذكرتان التوجيهيتان للمفتشية العامة .
8- الاستعانة بوسائل مساعدة للحل ( قريصات أو خشيبات )

نصائح ليوم التثبيت لعامة السنوات

توكل على الله سبحانه

- تشكيل الصفوف ( مُدَّ .. افصِل ) ودخول التلاميذ .
- سؤال التلاميذ عن أحوالهم . والجواب المنتظر جماعيا : بخير والحمد لله .
- نبدأ درسنا اليوم على بركة الله ؛ فمن يذكرنا بتاريخ اليوم ؟
- لا تنس وضعية الانطلاق .
- لا تنس شكر التلميذ على إجابته وقراءته وتعبيره ومشاركته وحله ( شكرا .. أحسنت .. بارك الله فيك .. يالها من إجابة رائعة صفقوا له بحرارة .. يا سلام على هذا الجواب ما أروعه .. ما أحسن جوابك أو تعبيرك )
- لا تنس طريقة من يعيد ؟ أعد يافلان .. حتى تضمن مشاركة المتعثرين وغيرهم .
- إعطاء سؤال مباشر وبسيط للمتعثرين كالجواب بنعم أولا أو صحيح أو خطأ أو اختيار من متعدد .
- لا تنس طريقة ما رأيك .. ما رأيكم ؟ إن تطلب الدرس أو الحال ذلك .
- تحضير بطاقات شكر واستحسان ( وليست شرطا )
- الفصل بين النشاطين بقيام وجلوس أو أنشودة قصيرة .
- التمثيل بالمحسوس وشبه المحسوس ومن محيط التلميذ متى أمكن ذلك .
- الإدماج الأفقي لبعض المواد إن أمكن .
- استعمال اللوحة متى أمكن، والوسائل الحديثة لها خانة في تقرير التثبيت .
- استعمال المشاهد على السبورة .
- يمكن إخراج تلميذ لمساعدة تلميذ آخر .
- مناقشة سريعة للتلميذ وكيف قام بالحل أي ما هي الخطوات التي اتبعها ( في الرياضيات مثلا )
من النصائح أيضا عند دخول التلاميذ وقبل دخول اللجنة :
- يتفقد المعلم تلاميذه يعطي الطبشور لمن ليس عنده .
- يعطي الألواح لمن نسي لوحته ( أو يطلب من تلميذه إحضارها من قسم آخر ولو مع بداية الدرس ) .
- يتفقد غلق أزرار المئازر .
- ويباشرهم بالكلام والسؤال عن الأحوال ويذكرهم بأشياء إن رآها لازمة .
- ينصحهم الجلوس باعتدال ( وليس شرطا لازما ) .
- وينصحهم الانتباه إليه وعدم الالتفات إلى اللجنة .
- يهون الأمر على تلاميذه بعبارات حارة ملتهبة لالتهام الدرس التهاما .
والأمر سهل إلى الغاية وفيه تشويق وكأنه احتفال .. احتفل مع تلاميذك وأبدع بعبارات وكلمات وتبسم واضحك تارة وليضحكوا معك متى سنحت فرصة لذلك .

[ترانيم الجنة]

شكرا لك اخي جزاك الله خيرا

وجعلها حسنات في ميزان والديك