لماذا يضرب المثل بالمعلمين في البخل؟؟ - الصفحة 2 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > خيمة الجلفة > الجلفة للنقاش الجاد

الجلفة للنقاش الجاد قسم يعتني بالمواضيع الحوارية الجادة و الحصرية ...و تمنع المواضيع المنقولة ***لن يتم نشر المواضيع إلا بعد موافقة المشرفين عليها ***

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

لماذا يضرب المثل بالمعلمين في البخل؟؟

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2012-03-28, 16:13   رقم المشاركة : 16
معلومات العضو
بودالي نبيل
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

البخلاء و الكرماء في كل القطاعات









 


رد مع اقتباس
قديم 2012-03-28, 16:16   رقم المشاركة : 17
معلومات العضو
رَكان
مشرف عـامّ
 
الأوسمة
المشرف المميز **وسام تقدير** وسام المشرف المميّز لسنة 2011 وسام التميز وسام الحضور المميز في منتدى الأسرة و المجتمع 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة *أمنيآت لآمتنآهية* مشاهدة المشاركة
السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته

بفضل الله وحمده أنهيت دراستي والتحقت بميدان التعليم،المشكلة أنني كلما ذكرت انني معلمة أمام أحد ما الا وضحك وقال:"اذن أنت من البخلاء"
سؤالي ببساطة تامة:لماذا يضرب المثل بالمعلمين في البخل؟؟
وهل حقا هم بخلاء كما يدعي معظم الناس؟؟
وماسبب كل تلك النكت التي تنسب اليهم


تحياتي لكم
السلام عليكم..
لم أطلع على كل المداخلات..أتمنى أنني لاأكرر...
تعلمين يا أخت..أن اكبر شريحة من الموظفين في الجزائر هي من يشتغل بالتعليم ومادامت هي أكبر شريحة ستكون تحت الأنظار والضوء يُسلط على حركاتها وسكناتها...
هذا جانب..
جانب آخر...المعلمون او الأساتذة تعودوا كثيرا على الإمساك بالقلم والورقة..والآلة الحاسبة..وبما أن المجتمع يفرض عليهم أن يكونا عبرة للآخرين وأن يكون وضعهم حسنا في أنظار الآخرين أو مقبولا فتجدين المعلم أو الأستاذ يبذل قصارى جهده بأن يكون في وضع أفضل تماشيا مع رغبة المجتمع..وفي المقابل مرتبه لايمكن بأية حال أن يرقى به الى مصاف أناس أرصدتهم ثقيلة فمالذي يتوجب عليه فعله..؟؟؟
طبعا ينظم أمور حياته فيدقق مصاريفه ويرتبها مقابل مداخيله..هنا المشكلة..فيقال أنه يحسب بزاف..ووووو...
أتمنى أننيلم أخرج عن الفكرة تحياتي...









رد مع اقتباس
قديم 2012-03-28, 16:18   رقم المشاركة : 18
معلومات العضو
*أمنيآت لآمتنآهية*
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية *أمنيآت لآمتنآهية*
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بودالي نبيل مشاهدة المشاركة
البخلاء و الكرماء في كل القطاعات
هكذا يقول المنطق،لكن مانراه على أرض الواقع مخالف جدا لما تقول،فلم أذكر أن رويت لي قصة أو حكيت لي نكتة عن بخل طبيب أو مهندس أو بناء
أتساءل لم تلتصق هذه الصفة بالمعلم بالضبط
أخي ألا توافقني الرأي بأنها أصبحت صفة من صفاته،اذ ربما تقول يوما لتلميذ ما أعطني مثالا فيقول:رأيت اليوم معلما بخيلا أو ماشابه هذا من الامثلة
شكرا لك اخي نبيل









رد مع اقتباس
قديم 2012-03-28, 16:30   رقم المشاركة : 19
معلومات العضو
ilyes COS
عضو فعّال
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة *أمنيآت لآمتنآهية* مشاهدة المشاركة
سيدي الفاضل،ربما لم تفهم ماقصدت،كنت أتحدث عن الجملة التي لومنتها أعلاه وكتبتها بخط عريض
وليس عما قلت قبلها
فأرجو أن يتضح لك ما رميت اليه وشكرا على التوضيح اخي الياس

العفو اختي
لأن : حاليا
لكي تصبح استاذ
1/ المدرسة العليا للاساتذة
بكالوريا بمعدل عالي + امتحان
وفي اغلب الاحيان معدل القبول اكبر من 13
2/ عن طريق المسابقة
ليسانس او ماستر + امتحان
سابقا
في سنوات 70 و 80
يكيف سنة اولى متوسط









رد مع اقتباس
قديم 2012-03-28, 16:58   رقم المشاركة : 20
معلومات العضو
super doctor
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية super doctor
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عُمر مشاهدة المشاركة
السلام عليكم..
لم أطلع على كل المداخلات..أتمنى أنني لاأكرر...
تعلمين يا أخت..أن اكبر شريحة من الموظفين في الجزائر هي من يشتغل بالتعليم ومادامت هي أكبر شريحة ستكون تحت الأنظار والضوء يُسلط على حركاتها وسكناتها...
هذا جانب..
جانب آخر...المعلمون او الأساتذة تعودوا كثيرا على الإمساك بالقلم والورقة..والآلة الحاسبة..وبما أن المجتمع يفرض عليهم أن يكونا عبرة للآخرين وأن يكون وضعهم حسنا في أنظار الآخرين أو مقبولا فتجدين المعلم أو الأستاذ يبذل قصارى جهده بأن يكون في وضع أفضل تماشيا مع رغبة المجتمع..وفي المقابل مرتبه لايمكن بأية حال أن يرقى به الى مصاف أناس أرصدتهم ثقيلة فمالذي يتوجب عليه فعله..؟؟؟
طبعا ينظم أمور حياته فيدقق مصاريفه ويرتبها مقابل مداخيله..هنا المشكلة..فيقال أنه يحسب بزاف..ووووو...
أتمنى أننيلم أخرج عن الفكرة تحياتي...
بارك الله فيك و سدد خطاك









رد مع اقتباس
قديم 2012-03-28, 18:55   رقم المشاركة : 21
معلومات العضو
*أمنيآت لآمتنآهية*
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية *أمنيآت لآمتنآهية*
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عُمر مشاهدة المشاركة
السلام عليكم..
لم أطلع على كل المداخلات..أتمنى أنني لاأكرر...
تعلمين يا أخت..أن اكبر شريحة من الموظفين في الجزائر هي من يشتغل بالتعليم ومادامت هي أكبر شريحة ستكون تحت الأنظار والضوء يُسلط على حركاتها وسكناتها...
هذا جانب..
جانب آخر...المعلمون او الأساتذة تعودوا كثيرا على الإمساك بالقلم والورقة..والآلة الحاسبة..وبما أن المجتمع يفرض عليهم أن يكونا عبرة للآخرين وأن يكون وضعهم حسنا في أنظار الآخرين أو مقبولا فتجدين المعلم أو الأستاذ يبذل قصارى جهده بأن يكون في وضع أفضل تماشيا مع رغبة المجتمع..وفي المقابل مرتبه لايمكن بأية حال أن يرقى به الى مصاف أناس أرصدتهم ثقيلة فمالذي يتوجب عليه فعله..؟؟؟
طبعا ينظم أمور حياته فيدقق مصاريفه ويرتبها مقابل مداخيله..هنا المشكلة..فيقال أنه يحسب بزاف..ووووو...
أتمنى أننيلم أخرج عن الفكرة تحياتي...
وعليكم السلام ورحمة الله تعالى وبركاته
لم تكرر أيها العم الفاضل،بل قلت قولا سديدا ومنطقيا جدا،وربما هذا هو السبب بالضبط من يجعلهم ينعتونه بتلك الصفة
مسكين هو والله،والله يكون في عوننا جميعا فلقد مللنا من نكتهم الرديئة
بارك الله فيك والله لقد كفيت فلنعم الرأي رأيك
شكرا لك كثيرا









رد مع اقتباس
قديم 2012-03-28, 18:57   رقم المشاركة : 22
معلومات العضو
*أمنيآت لآمتنآهية*
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية *أمنيآت لآمتنآهية*
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ilyes cos مشاهدة المشاركة
العفو اختي
لأن : حاليا
لكي تصبح استاذ
1/ المدرسة العليا للاساتذة
بكالوريا بمعدل عالي + امتحان
وفي اغلب الاحيان معدل القبول اكبر من 13
2/ عن طريق المسابقة
ليسانس او ماستر + امتحان
سابقا
في سنوات 70 و 80
يكيف سنة اولى متوسط
تقصد الشهادات؟؟
صح تغير الوضع كثيرا مقارنة بالسنوات الماضية
شكرا للتوضيح مرة أخرى









رد مع اقتباس
قديم 2012-03-28, 20:51   رقم المشاركة : 23
معلومات العضو
khelifa8
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية khelifa8
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

موضوع غير مناسب










رد مع اقتباس
قديم 2012-03-28, 21:16   رقم المشاركة : 24
معلومات العضو
*أمنيآت لآمتنآهية*
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية *أمنيآت لآمتنآهية*
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة khelifa8 مشاهدة المشاركة
موضوع هـــــــــــــــــــــــــــايف
أعذر قلة فهمي ونقص عقلي،لم أفهم الكلمة أعلاه هل لك أن تشرح؟؟










رد مع اقتباس
قديم 2012-03-28, 21:40   رقم المشاركة : 25
معلومات العضو
مناد بوفلجة
عضو فضي
 
الصورة الرمزية مناد بوفلجة
 

 

 
الأوسمة
وسام التميز سنة 2012 المرتبة الثالثة أفضل تصميم المرتبة الثالثة 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة khelifa8 مشاهدة المشاركة
موضوع هـــــــــــــــــــــــــــايف
لقد خيبت ظني يا khelifa8

مع أنني كنت من المعجبين بمشاركاتك في هذه المنتديات و دقتها

و خاصة و أنك تعمل في قطاع التربية و أستاذ فلسفة على ما أظن

كنت أتمنى أن تمزج لنا هنا فقرة تتحدث عن ثقافة المجتمع و مواجهة المعلم

ملاحظة : في الجزائر القطاع الذي له ميزانية كبيرة هو قطاع التعليم

في الحين هناك في المجتمع جزئين : المنبع و المصب

المنبع و هي الأموال التي تصب لــ موظفين قطاع التربية
المصب هي الجهة التي تصرف فيها تلك الأموال , أي لــ التجار " من مواد غذائية و ألبسة و وسائل بناء و غيرها "

يعني لو قاموا بقطع الأجور لمدة شهرين فسوف يتجمد كل شيء , حتى التجار و السماسرة الذين يعتمدون في تجارتهم على مداخيل عمال التربية

يعني في حالة إغلاق المنبع فسيجف المصب

ألا ترى هنا , أن وصف المعلم بالبخيل , هو نتيجة حتمية لوجود العلاقة الوطيدة بين التاجر و المعلم ؟

تحياااتي









رد مع اقتباس
قديم 2012-03-28, 21:45   رقم المشاركة : 26
معلومات العضو
صَمْـتْــــ~
فريق إدارة المنتدى ✩ مسؤولة الإعلام والتنظيم
 
الصورة الرمزية صَمْـتْــــ~
 

 

 
الأوسمة
المشرف المميز المشرف المميز 2014 وسام التقدير لسنة 2013 وسام المشرف المميّز لسنة 2011 وسام أفضل مشرف وسام القلم الذهبي لقسم القصة 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة *أمنيآت لآمتنآهية* مشاهدة المشاركة
السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته

بفضل الله وحمده أنهيت دراستي والتحقت بميدان التعليم،المشكلة أنني كلما ذكرت انني معلمة أمام أحد ما الا وضحك وقال:"اذن أنت من البخلاء"
سؤالي ببساطة تامة:لماذا يضرب المثل بالمعلمين في البخل؟؟
وهل حقا هم بخلاء كما يدعي معظم الناس؟؟
وماسبب كل تلك النكت التي تنسب اليهم


تحياتي لكم
السّلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أوّلا مبارك عليك الوظيفة الشّريفة
وأعانك الله على حمل لواء التّعليم الذي يستحقّ أصحابه التّكريم
وليس كلاما لا أساس له من الصحّة وما أريدَ به سوى وصفا زائفا معناه عقيم..

فالمعلّم كغيره من البشر فيهم من تحتّم عليه ظروفُه أن يتّبِع بساطة العيش فيتقشَّفَ ما استطاعَ ليتمكّنَ من توفيرِ ما يؤمّن مستقبله ومستقبل عائلته..
ولا عيبَ بهذا ما دام يكسب ماله من عرقِ جبينِه وهو حرٌّ في طريقةِ إنفاقه..لأنّه بالنّهاية الأدرى بشؤونِه.

والعيبُ فيمن قالَ فيهم هذا الكلام وفيمن صدّقَه ووظّفَه في إهانة المعلّم واستحضارِ قهقهاتٍ لا تنفعُ بل أعتبِرها قمّة في الجهل
[ وأعني الجهل بقيمةِ شخصٍ كرّمه ديننا تكريما للأمانة التي يحملها والفوائِد العظيمة التي يغدق بها علينا والتي هي فضلٌ من الله وله الحمد والشّكر]

فأرجو أن نتفطّنَ لمثل هذه الأمور ونربّي أبناءنا على ما ينير العقولَ ولا يزيدها جهْلا.

حفظ الله معلّمينا وجزاهم حسن الجزاء..وشكرا على الطّرح









رد مع اقتباس
قديم 2012-03-28, 21:55   رقم المشاركة : 27
معلومات العضو
BAROUD
سَفِيرُ الأَقْصَى
 
الصورة الرمزية BAROUD
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

يا خويا الدراهم دراهمهم و هم احرار فيها
بما انو مجتمعنا استهلاكي غير اشري و طيش ف الدار
لالا لازم تكون ميزانية فيها مدخلات و مخرجات و بالطبع احتياط
هكذا علئ الاقل نكونوا كما يقلك متوازنين
وووو ف بالي هذه ثقافة العيش لا اكثر
c'est le savoir vivre pas plus je pense comme ça
remarque
chiwi pas un prof










رد مع اقتباس
قديم 2012-03-28, 22:12   رقم المشاركة : 28
معلومات العضو
علاء خير
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










Hourse تحية إجلال ...

كلها جملة من الادعاءات الزائفة التي لا علاقة لها بالحقيقة لا من قريب و لا من بعيد ...
و على العكس تماما فإن المعلم أو المدرس أو الأستاذ واحد من خلق الله العظيم ...
و هم الأفاضل و الأكارم و المؤدبون و عمار المساجد وأهل النظافة و رقي الحديث و لباقة السلوك و دماثة الخلق ...
أما عن النكت فشأنها شأن ما ينسب لجحا المسكين الذي تقول بعض الروايات إنه كان عالما أو قاضيا ...
و ربما حصل معه نكتة ما و لكن الناس في أيامنا درجت على نسبة كل ما يضحك لجحا ...
و كذلك رئيسنا المحترم الشاذلي بن جديد هل تظنون أن كل ذلك الكم من النكت حصل معه ...
بالطبع لا و ألف لا ...
.....................
..............................
..... تحياتنا لسادتنا المعلمين ...
..............
فهم من أدبنا ...
و ربانا ...
و علمنا ...
تحية إجلال و إكبار و احترام ...










رد مع اقتباس
قديم 2012-03-28, 22:51   رقم المشاركة : 29
معلومات العضو
الواثق
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية الواثق
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

هو لا افراط ولاتفريط .......كاين اللي مفرط في الشح والبخل وكاين لي مفرط في البزخ والتبذير............اما المعلمين صح كاين فيهم البخلاء لدرجة كبيرة لكن ماعندهاش علاقة بالمهنة بل بشخصية الانسان..................اما حكاية المرأة ان التعليم يناسبها فهذا خطأ كبير خاصة في الطور الاكمالي وخاصة وخاصة الثانوي والجامعي .........ممكن في الابتدائي لاباس ...............على كل حال انا ضد عمل المرة جملة وتفصيلا في وقتنا هذا ...........الا المضطرة............والله اعلم بالصواب










رد مع اقتباس
قديم 2012-03-29, 07:50   رقم المشاركة : 30
معلومات العضو
رزان.
مُشـرفة عــامّة
 
الصورة الرمزية رزان.
 

 

 
الأوسمة
المشرف المميز المشرف المميز 2014 أحسن مشرف لسنة 2013 المرتبة الأولى 
إحصائية العضو










افتراضي السلام عليكم

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صـفوة النّـفس مشاهدة المشاركة
السّلام عليكم ورحمة الله وبركاته


أوّلا مبارك عليك الوظيفة الشّريفة
وأعانك الله على حمل لواء التّعليم الذي يستحقّ أصحابه التّكريم
وليس كلاما لا أساس له من الصحّة وما أريدَ به سوى وصفا زائفا معناه عقيم..

فالمعلّم كغيره من البشر فيهم من تحتّم عليه ظروفُه أن يتّبِع بساطة العيش فيتقشَّفَ ما استطاعَ ليتمكّنَ من توفيرِ ما يؤمّن مستقبله ومستقبل عائلته..
ولا عيبَ بهذا ما دام يكسب ماله من عرقِ جبينِه وهو حرٌّ في طريقةِ إنفاقه..لأنّه بالنّهاية الأدرى بشؤونِه.

والعيبُ فيمن قالَ فيهم هذا الكلام وفيمن صدّقَه ووظّفَه في إهانة المعلّم واستحضارِ قهقهاتٍ لا تنفعُ بل أعتبِرها قمّة في الجهل
[ وأعني الجهل بقيمةِ شخصٍ كرّمه ديننا تكريما للأمانة التي يحملها والفوائِد العظيمة التي يغدق بها علينا والتي هي فضلٌ من الله وله الحمد والشّكر]

فأرجو أن نتفطّنَ لمثل هذه الأمور ونربّي أبناءنا على ما ينير العقولَ ولا يزيدها جهْلا.


حفظ الله معلّمينا وجزاهم حسن الجزاء..وشكرا على الطّرح


بارك الله فيــــــــــك









رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
لماذا, المثل, البخل؟؟, بالمعلمين, يضرب


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 23:31

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc