همزة وصل بين المعلم والولي : في طبعته الثالثة - الصفحة 555 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الإبتدائي > قسم الأرشيف

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

همزة وصل بين المعلم والولي : في طبعته الثالثة

 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2015-04-02, 16:25   رقم المشاركة : 8311
معلومات العضو
نورالدين سطيف
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية نورالدين سطيف
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة wahibaazel مشاهدة المشاركة
هذه وضعية هالة في الرياضيات
تقويم الهفوات وتثمين المنتوج وإسداء الملاحظات.
[IMG][/IMG]


التنظيم مقبول والحل صحيح والنتائج مضبوطة

فقط أرجو من أبنائنا الأعزّاء ترك ضبط اواخر الكلمات بالشكل لتفادي الأخطاء حتّى السكون
وضع الوحدة يسار العدد عند استعمال الأحرف العربية
وعلى اليمين عند استعمال الرموز اللاتينية.

العلامة: 3.5 والملاحظة: عمل ممتاز واصلي مشكورة مع أخذ الملاحظات المسداة بعين الاعتبار .








 


قديم 2015-04-02, 16:42   رقم المشاركة : 8312
معلومات العضو
/زهرة عصفور الجنة/
عضو ماسي
 
الصورة الرمزية /زهرة عصفور الجنة/
 

 

 
الأوسمة
المشرف المميز 2014 
إحصائية العضو










افتراضي

بارك الله فيك أستاذ نور الدين على هذا المجهود
من فضلك اريد ان تساعدني
صادفت ابنتي اختبارا في اللغة
الوضعية الادماجية كانت حول أهمية تكامل العلم والعمل
اظن ان الموضوع متشعب نوعا ما
هلا تفضلت لي برؤس أقلام حول الأشياء التي يجب ذكرها في الوضعية وبارك الله فيك










قديم 2015-04-02, 17:03   رقم المشاركة : 8313
معلومات العضو
نورالدين سطيف
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية نورالدين سطيف
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة /زهرة عصفور الجنة/ مشاهدة المشاركة
بارك الله فيك أستاذ نور الدين على هذا المجهود
من فضلك اريد ان تساعدني
صادفت ابنتي اختبارا في اللغة
الوضعية الادماجية كانت حول أهمية تكامل العلم والعمل
اظن ان الموضوع متشعب نوعا ما
هلا تفضلت لي برؤس أقلام حول الأشياء التي يجب ذكرها في الوضعية وبارك الله فيك
إن العمل هو الغاية المقصودة من العلم و المثل الأعلى لطالبه، و العلم مهما بلغ فضله ليس إلا وسيلة للعمل، ولا يؤتي ثماره الثمرة إلا بقدر ما يعمل به، و العلم بلا عمل كشجرة بلا ثمر.
و لا يكون علمنا مثمرا إلا إذا كانا مخلصين في طلبه، معتقدين أنه إنما نتعلم لنعمل لا ليقال اننا علماء ، أما طلبه لرياء، وسمعة، وحشو الدماغ به، بدون تطبيقه في الخارج، والتصرف فيه، وتوليد بعضه ببعض بالبحث و النظر، فكمن يكدس أكياسا من الدراهم في خزانته دون أن ينتفع بها، كإزالة ألم الجوع و العطش وسائر الطوارئ، ولا يأمن عليها أيضا من السلب والنهب و الحرق.
ومن الأمراض المزامنة الفتاكة بالمسلمين، تركهم للعمل وعدم اكتراثهم به إلى أن بلغوا من الانحطاط والهوان ما بلغوا.
السماء لا تمطر ذهباً ولا فضة
كما تزرع تحصد
لا تؤجل عمل اليوم إلى الغد
من سعى جنى ومن نام رأى الأحلام
من طلب العلا سهر الليالي
من طلب شيئا وجده
من لا يخطئ لا يفعل شيء

وما استعصى على قوم منال إذا الإقدام كان لهم ركاب
وما نيل المطالب بالتمني ولكن تؤخذ الدنيا غلاب
يا طالب الرزق إن الرزق في طلبك









قديم 2015-04-02, 17:05   رقم المشاركة : 8314
معلومات العضو
/زهرة عصفور الجنة/
عضو ماسي
 
الصورة الرمزية /زهرة عصفور الجنة/
 

 

 
الأوسمة
المشرف المميز 2014 
إحصائية العضو










افتراضي





ها هو حل ابنتي نتعتذر على رداءة الصورة










قديم 2015-04-02, 18:15   رقم المشاركة : 8315
معلومات العضو
/زهرة عصفور الجنة/
عضو ماسي
 
الصورة الرمزية /زهرة عصفور الجنة/
 

 

 
الأوسمة
المشرف المميز 2014 
إحصائية العضو










افتراضي







هذه محاولة منى بمحاكاة خط الأستاذ عبد الناصر الرائع










قديم 2015-04-02, 19:59   رقم المشاركة : 8316
معلومات العضو
نورالدين سطيف
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية نورالدين سطيف
 

 

 
إحصائية العضو










M001

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة /زهرة عصفور الجنة/ مشاهدة المشاركة




ها هو حل ابنتي نتعتذر على رداءة الصورة






ما شاء الله بنيّتي تستحقّين الجائزة.
التنظيم محكم ، العمليات مرتّبة النتائج سليمة.
العلامة. 4/4 الملاحظة: عمل ممتاز جدّا بارك الله فيك واصلي موفّقة









قديم 2015-04-02, 20:01   رقم المشاركة : 8317
معلومات العضو
ام الزهراء
عضو مبـدع
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبد الناصر أمازيغ مشاهدة المشاركة
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

أستسمحك أختي و أستسمح صغيرتي ابتهال على هذه الزلّة ، رغم أني حمّلت ورقتيها إلا أنّي لست أدري كيف حسبت أنّ أخي نور الدين قد صححهما ، و قد بقيت طيلة أمسية امس و أنا أقلّب الصفحات عسى أن أعثر على ورقة غير مصححة .




أشكر بنيتي على هذه الوضعية الجميلة ، فقد جاءتنا بتصور جديد لمصير المحفظة ، لكني أركز على ضرورة التأكد في توظيف الشواهد خصوصا إذا تعلق الأمر بكلام الله و حديث رسوله . أخطاؤها قليلة و طفيفة و خطها واضح و مقروء ، و عليه أمنحها العلامة 3.5 من 4 .
شكرا استاذ بارك الله فيك

ابتهال جد مسرورة بملاحظاتك بخصوص الخط والاخطاء هناك تطور ملحوظ وبدات تتعامل مع الوضعيات بجدية اكثر

جعل الله تعبك مع ابنائنا في ميزان حسناتك ومتعك بالصحة والعافية ورزقك رزقا حلالا طيبا مباركا









قديم 2015-04-02, 20:22   رقم المشاركة : 8318
معلومات العضو
ام الزهراء
عضو مبـدع
 
إحصائية العضو










افتراضي

حل ابتهال لوضعية الرياضيات










قديم 2015-04-02, 20:22   رقم المشاركة : 8319
معلومات العضو
/زهرة عصفور الجنة/
عضو ماسي
 
الصورة الرمزية /زهرة عصفور الجنة/
 

 

 
الأوسمة
المشرف المميز 2014 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نورالدين سطيف مشاهدة المشاركة
ما شاء الله بنيّتي تستحقّين الجائزة.
التنظيم محكم ، العمليات مرتّبة النتائج سليمة.
العلامة. 4/4 الملاحظة: عمل ممتاز جدّا بارك الله فيك واصلي موفّقة
بارك الله فيك ابنتي سعيدة بملاحظتك
أتمنى لها ولكل أبنائنا مواصلة التميز
ربي ينجح جميع أولادنا
بارك الله فيك على مساعدتي في الوضعية









قديم 2015-04-02, 20:41   رقم المشاركة : 8320
معلومات العضو
/زهرة عصفور الجنة/
عضو ماسي
 
الصورة الرمزية /زهرة عصفور الجنة/
 

 

 
الأوسمة
المشرف المميز 2014 
إحصائية العضو










افتراضي

أمهات الخوامس ومن يستطيع مساعدتي
اختبار الدورة الاستدراكية
العام الماضي كانت حول وصف شخصية مشهورة
والله ابنتي وقفت حائرة في الشخص التي ستصفه فهي لا تاهد التلفاز الا لرؤية الرسوم المتحركة
لا تعرف لا فنان ولا فنانة ولا حتى تتابع اخبار الرياضة

انا قلت لها نختار لاعب اولاعبة رياضية وتقومين بوصفها
لو كنتم مكاني من كنتم ستختارون










قديم 2015-04-02, 20:49   رقم المشاركة : 8321
معلومات العضو
ام الزهراء
عضو مبـدع
 
إحصائية العضو










Hourse

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام الزهراء مشاهدة المشاركة

الخوامس هذه الوضعيات لازم يحفظوها قبل ما يحلوا الموضوع المقترح

fabriquer le pain
pour fabriquer le pain. D’abord, le boulanger prépare la pâte. Ensuite, il ajoute la levure à la pâte et la laisse gonfler. Puis, il forme des petits pains et les mets au four. Enfin, il vend les petits pains aux clients.


Le sucre
d’abord, on écrase la canne ou la betterave dans une presse. Puis, on fait chauffer le jus obtenu. L’eau va s’évaporer et il ne reste que les cristaux de sucre. Enfin, on filtre les cristaux, on les nettoie et on obtient du sucre blanc.
الموضوع المقترح

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام الزهراء مشاهدة المشاركة
مع اقتراب نهاية العطلة ارتايت ان نعيد النشاط لموضوع وضعيات الفرنسية ونبدا من حيث توقفنا

الوضعيات توضع مساء السبت ويوم الاحد توضع في قسم الفرنسية ليتم تصحيحها من قبل الاستاذ ابو اماني

ياله يا خوامس محتاجين شويا نشاط ليستمر المشروع









قديم 2015-04-02, 20:52   رقم المشاركة : 8322
معلومات العضو
ام الزهراء
عضو مبـدع
 
إحصائية العضو










افتراضي

قولولي اذا الرابط يعمل او لا

انا جربتو ويعمل عندي عادي اذا لم يعمل اعيد رفعه










قديم 2015-04-02, 20:52   رقم المشاركة : 8323
معلومات العضو
أم الولدين
رحِمَها الله
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة /زهرة عصفور الجنة/ مشاهدة المشاركة
أمهات الخوامس ومن يستطيع مساعدتي
اختبار الدورة الاستدراكية
العام الماضي كانت حول وصف شخصية مشهورة
والله ابنتي وقفت حائرة في الشخص التي ستصفه فهي لا تاهد التلفاز الا لرؤية الرسوم المتحركة
لا تعرف لا فنان ولا فنانة ولا حتى تتابع اخبار الرياضة

انا قلت لها نختار لاعب اولاعبة رياضية وتقومين بوصفها
لو كنتم مكاني من كنتم ستختارون
فيما يخص الفرنسية او اللعربة ؟
لم ارى الموضوع من قبل ياريت نص الوضعية
يونس لازال في سبات لاوضعيات لا مراجعة ولا هم يسعدون
قالي العطلة للراحة قلتله في قلبي وين المشكل مع بداية الفصل نتحزملك









قديم 2015-04-02, 20:53   رقم المشاركة : 8324
معلومات العضو
ام الزهراء
عضو مبـدع
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة /زهرة عصفور الجنة/ مشاهدة المشاركة
أمهات الخوامس ومن يستطيع مساعدتي
اختبار الدورة الاستدراكية
العام الماضي كانت حول وصف شخصية مشهورة
والله ابنتي وقفت حائرة في الشخص التي ستصفه فهي لا تاهد التلفاز الا لرؤية الرسوم المتحركة
لا تعرف لا فنان ولا فنانة ولا حتى تتابع اخبار الرياضة

انا قلت لها نختار لاعب اولاعبة رياضية وتقومين بوصفها
لو كنتم مكاني من كنتم ستختارون
ام منى امهليني بعض الوقت

جاري البحث









قديم 2015-04-02, 20:55   رقم المشاركة : 8325
معلومات العضو
أم الولدين
رحِمَها الله
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام الزهراء مشاهدة المشاركة
قولولي اذا الرابط يعمل او لا

انا جربتو ويعمل عندي عادي اذا لم يعمل اعيد رفعه
الرابط يعمل
اييييه صحيييح دقت ساعة الجد
الله يجيب الايام الباقية على خير
للعلم لما يكون عندي وقت رجعت مرة مرة نطل على همزة وصل للعام الماضي
كانو ا ماشاء الله ناشطاين فقط بعض الروابط لم تفتح معي بما انها بمركز الخليج وهو الان مغبلق









 

الكلمات الدلالية (Tags)
المعلم, الثالثة, همسة, والولد, طبعته


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 21:20

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc