الدروس الخصوصية هل هي نعمة أم نقمة؟

[-تيتو-تقي الدين]

بسم الله
كثر الحديث في الاونة الاخيرة عن ظاهرة استفحلت في مجتمعنا ليست الحرقة ولا المازوت انما هي الدروس الخصوصية........
البعض منا يعتبرها مضيعة للوقت والمال خاصة وأن معظم المدرسين يعتمدون طرق الحشو في الدروس مع اللامبالة في فهمها من طرف التلميذ.كم يعتبرونها وسيلة لجني المال ومضاعفة الرصيد خاصة مع غلاء المعيشة في وقتنا
كما أن الاساتذة الذين يقدمون هذه الدروس لا يعتمدون على الكتاب المدرسي الذي يعد الوثيقة الرسمية للتلميذ خاصة وأن الاسئلة المطروحة في الباكلوريا مستقاة منه بل يعتمدون على مراجع تباع في الأسواق بأثمان متفاوتة الغلاء من أجل حل تمريناتها دون استيعاب محتواها ومضمونها.......
ونجد منهم من يقدم رأيا اخر ,فهناك من يرى بأنه لابد من تدعيم رصيد التلميذ الفكري من خلال مثل هذه الدروس ومن أجل القضاء على الفراغ الذي يعاني منه التلاميذ .بل ويرون أن الدروس المقدمة داخل القسم لا تفي بالحاجة واما هي مجرد شكليات لاغير فلابد على التلميذ من مضاعفة الجهود من أجل فهم أدق وأوضح لهذه الدروس من خلال الحصص الاضافية
ونجد صنفا ثالثا من الناس يرون أن ارهاق الطالب بها يعود على نفسيته بالسلب وعلى جسمه بالتعب والارهاق فعلى الأولياء تدعيم فكر التلميذ ولكن بطريقة منظمة من خلال دروس الاستدراك التي تقدم داخل الحرم المدرسي من طرف أساتذة أكفاء قادرين على ايصال المعلومة ولا ضرر في ذلك
بين الاراء المتضاربة ارتأيت أن أعرف رأي القراء الكرام حول هذا الموضوع
ولا أخفيكم علما أنني أتلقى هذه الدروس كوني مقبلا على الباكلوريا هذا العام ان شاء الله بل الأدهى من هذا أنه ليست في منطقة سكني بل أضطر الى التنقل مسافة 40كلم في الحافلات أو السيارات للوصول وهذا مما زاد الطين بلة خاصة غلاء مصاريف النقل وأجرة الأستاذ.
(اذا أعجبكم الموضوع ورأيتم أنه يستحق التقييم فأنا بانتظار التقييم المحفز للاندفاع نحو الأمام)
أخوكم: ***تقي الدين***

[AMARAGROPA]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.

أرى أنها نعمة تقوي قدرة إستعياب التلميذ لدروسه لكن يجب أن يكون هناك إفهام جيد له فالعبرة ليست بحل أكبر عدد من التمارين بقدر ما هي مراجعة جيدة وجادة للدروس .

سلام ...

[just like me]

wlh ya khoya les cours welaw haja necessaire!! raj3ouna chghol blahom makanech kraya mais normalmnt tdirhom ki tkoun marakch tafhem m3a le prof ta3ek ou bi1 tchofou beli marahch yakder ywassalak mlih kessa3 il faut tdir... ana dayra math et physic psk hadou li chayfa rohi naksa fihom.. w habit ngoul beli lazem tepratiki mem w matdirach les cours takder thal les exos man les livres tchof m3a les profs taw3ek yfahmouk malazemch tahbes et lazem tabka fahem tjr mais ida kdert tdir c mieux ...bonne chance

[مريم الطالبة]

اذا كان التلميذ يعتمد على الدروس الخصوصية بشكل ايجابي يعني مايتكلش على روحو بزااف و مايحلش تمارين وحدو في البيت..يستنى برك واش يمدلو الاستاذ في الدروس الخصوصية اكيد رايحة تكون ليه نقمة و ماراحش تفيدو.....بصح اذا التلميذ عرف كيفاش يستغل هدي الدروس مليح يعني بشكل ايجابي اكيد رايحة تفيدو ...بصح لازم التلميذ يتكل على روحو علاخاطر من بعد يشفى على خدمة يدو كتر من خدمة الاستاذ صدقني اخي تقي الدين هدي عن تجربة.
و شكرا لك على الطرح المميز.

[-تيتو-تقي الدين]

الكل مشكور على اثراء الموضوع

[maitre a]

اصبحت الدروس الخصوصية مظهر من مظاهر الزوخ فقط

[اليتيمة العصماء]

انا مع الدروس الخصوصية لان هناك بعض الاستادة غفر الله لهم و لنا لا يدرسوك شيئا . يقومون بالقاء الدرش كما هو مكتوب في مدكرة لاني اعاني من هده المشكلة في مادة الفلسفة عندما تطلبين من استاذة الاعادة تقول راكم ضيعولي في وقتي . اما في دروس خصوصية افهم جيدا.

[ام ريان]

ان الدروس الخصوصية في وقتنا الحالي اصبحت من مظاهر الكمال فالتلميذ يعبث في القسم ولايبالي بما يعطى له لانه سيعوض ذلك اثناء الحصص الخصوصية وكم من تلميذ يغلط ويأتي من اجل الايقاع بلاستاذ وكم من استاذ يحكم على زميله بالنقص وبالتالي التلميذ ياخذ صورة سلبية على استاذه اليومي فانا ارى بان التلميذ يكفيه ان ينتبهه داخل القسم وينجز وظائفه ويكون بغنى عن هذه الدروس الخصوصية فيريح على الاقل ماله . فتصوروا ان بعض الاساتذة سامحهم الله هم الذين يدفعون التلاميذ الى ذلك فيبخلون عن المعلومة داخل القسم ليعطوها له اثناء الدروس الخصوصية ومنهم من يغلط حتى الاولياء بتحسن مستوى ابنائهم وخاصة اذا كان المدرس هو نفسه هنا وهناك فانا ضد هذه الدروس

[هاجر41]

من بدات لي كور والاساتذة الاساسيين تهاونو على خدمتهم ولو يعولو عالاستاذ تع ليكور يعني الزوالي مسكين لا يفهم لايديرولو حساب انا كي كنت تارمينال كانت تقري فينا استادة تقوللنا ليمفهمش الدرس راو ب...دج والدار راكم تعرفووها؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[*أنسام*الجنة*]

السلام عليكم ورحمة الله



بالنسبة لي انا لا احبذ الدروس الخصوصية و لم ادرس فيها


فالدراسه والاستيعاب تكون في قاعه الدراسه


أما الدروس الخصوصيه هي دروس استغلالية


ولو ترى ان معظم أساتذه الذي يدرسونك المادة في القسم يدرسون بطريقه افضل

في الدروس الخصوصيه ماذا يعني هذا؟؟


ربي يهديهم فقد أفقدوا مهنة التعليم ضميرها


الله المستعان

[-تيتو-تقي الدين]

مشكورون جميعا
ولكن لا أحد دعا لي بالنجاح واجتياز عقبة الباك بامتياز
هههههههههههه
راني غير نضحك

[ورد25]

انا اراها نعمة لاني كون ما درتش الدروس الخصوصية ما نظنش لا نفهم الدروس

[سندس جيجل]

انا شخصيا اقوم بالدروس الخصوصية و لولاها لن استطيع فهم الدرس بشكل جيد......لذا فهي نعمة بالنسبة لي

لان معظم الاساتذة ان لم نقل كلهم يعتمدون طريقة الالقاء في شرح الدروس و كاننا نستمع لخطبة صلاة الجمعة

و اذا اردنا الاستفسار عن شيء مبهم فاما يصمون اذانهم او يرفضون ذلك بشكل مباشر مع تعمد احراج التلميذ و كانه قال شيئا عيبا .......و من هنا تبدا المشاكل بين التلميذ و استاذه

على كل .......تختلف الاراء و تتعدد حول هذا الموضوع ....و مشاركتي هذه مستوحاة من تجربة شخصية

مشكور يا اخي على الموضوع...........مع تمنياتي بالتوفيق في اجتياز امتحان شهادة الباكلوريا

[assia91]

في الواقع هي نقمة تتستر وراء النعمة
فكيف هذا؟؟؟
النعمة في انها تنمي قدرات الطالب المتأخر دراسيا حتى يكون مؤهل للامتحانات
ولكن اصبحت مظهر روتيني يدعي بجميع الطلاب لا المتأخرين فحسب بل النجباء على رأسهم
وذلك لان الاستاذ يوفر من معلومات الدرس والارشادات في دروس الدعم ومن جهة تقديم الامتحان جاهز على طبق من ذهب مع تغيير المعطيات فكلها اغراءات تدفع بالطلبة الى اتجاه نحو الدروس الخصوصية فما اسهل امتحان محدود بل محلول اصلا فلا نستغرب ان نرى تلميذ متوسط نقطته اعلى من تلميذ نجيب قاطع دوس الدعم

[قائد السلام]

أرى أن الدروس الخصوصية لا ضرر فيها إذا حافظ الطالب على أهمية الدروس في القسم لأن أغلب الذين يتضررون من هته الدروس هم الذين يتكلون عليها كليا ويجعلون القسم للراحة