همزة وصل بين أولياء أمور التّلاميذ و المربّين، تبادل للاستفسارات، وُجهات النظر، و النصائح - الصفحة 4 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الإبتدائي > قسم الأرشيف

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

همزة وصل بين أولياء أمور التّلاميذ و المربّين، تبادل للاستفسارات، وُجهات النظر، و النصائح

 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2013-11-01, 22:54   رقم المشاركة : 46
معلومات العضو
~~ أغيلاس ~~
عضو متألق
 
الصورة الرمزية ~~ أغيلاس ~~
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته،

مبارك علينا جميعا تثبيت الموضوع،

حاليا رانا في إجازة دراسية في المنزل منذ كم يوم،

الفروض بعد الإجازة و خولة عازمة على التشمير عن ساعد الجد غدا لتحفظ دروسها إن شاء الله،

https://safeshare.tv/w/EveWQnMjLM









 


قديم 2013-11-02, 04:38   رقم المشاركة : 47
معلومات العضو
محمود العمري
أستاذ، مراقب منتديات التعليم الابتدائي
 
الصورة الرمزية محمود العمري
 

 

 
الأوسمة
وسام الوفاء مميزي الأقسام العضو المميز لسنة 2013 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الأمنيات مشاهدة المشاركة
السلام عليكم دات بنتي 10 في الرياضيات والعشية عندها اللغة العربية
راه مخوفها غير الاعراب تاع المنادا كيفاش يعربوه صراحة انا القواعد ما نعرف كنت نتبع من الكتاب فقط ونشرح لها
الفرنسية مازال ماداروا
تدرس السنة الخامسة الي داروا ولادهم فرنسية يعطونا شكرا

شكرا جميعا لكم ، نبارك هذا الفضاء المفيد أما بعد :أختي الفاضلة درس المنادى محذوف من برنامج السنة الخامسة بمعنى لايدرس إطلاقا في هذا المستوى ..









قديم 2013-11-02, 09:53   رقم المشاركة : 48
معلومات العضو
حورية1971
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية حورية1971
 

 

 
إحصائية العضو










B18

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ~~ أغيلاس ~~ مشاهدة المشاركة
السلام عليكم،

دروس المفعولات محذوفة !

في أحد ملخصات دروس السنة الخامسة لقيت كاد و أخواتها ( أفعال المقاربة )، هل هي مقررة في السنة الخامسة ؟؟

أرجو ممن يملك مقرر السنة الخامسة في القواعد أن يكتبه لنا أو يرفعه في رابط .
افعال المقاربة غير مقررة .
اليكم البرنامج لكنني لم أتمكن من كتابته في جدول لنقص خبرتي ( اما استعمال الرابط فمازلت لم اعرف طريقة العمل به فافيدوني ) الاول نحو - الثاني صرف او املاء الثالث تعبير كتابي
1 الوعد المنسي ن/ عناصر الجملة الفعلية مراجعة - ص المجرد والمزيد .تع الاخبار عن حدث .
2- الاصدقاء الثلاثة /عناصر الجملة الفعلية مراجعة / الفعل المعتل / الاخبار عن حدث .
3-النملة والصرصور / انواع الفعل مراجعة / الهمزة على الواو وسط الكلمة / الاخبار عن حدث .
-4-فوكس /الجملة التعجبية /الهمزة على النبرة وسط الكلمة /تلخيص قصة .
5- حارس الليل / الجملة الاستفهامية / الفعل المثال والاجوف ./ الاخبار عن حدث .
6-قصة قرية /الافعال الخمسة تقديم /الفعل الناقص /كتابة خطة .
7- قصة الحيتان /كان وخواتها دلالة /املا جمل لاتقان الخط -تلخيص قصة .
8- بين التمساح والطيور / كان واخواتها اعراب /الفعل اللفيف /تلخيص قصة .
9- من اقتراح المعلم/ الاسماء الخمسة الدلالة/املاء جمل لتنمية المهارات الخطية /ملء استبيان .
10-من اقتراح المعلم /الاسماء الخمسة الاعراب /الاسم المنقوص /ملء استبيان.
* اسبوع دعم
* اسبوع تقويم
11- عاصمة بلادي /ان واخواتها دلالة /جمع المذكر والمؤنث السالمين /رسالة الى صديق .
12-من تقاليدنا /انواخواتها اعراب / همزة القطع /رسالة الى صديق .
13-لوجات من الصحراء /الصفة والموصوف / الاسم الممدود / رسالة الى صديق .
14- سبانخ.../الحال المفردة / همزة الوصل / كتابة خطة .
15- ابن سينا / الاسماء الخمسة الاعراب / الاسم الممقصور/ الاخبار عن حدث.
16- رامي ..اعراب الفعل المعتل في الماصي / الالف اللينة في الاسماء /كتابة خطة .
17- كوكب .../اسماء الاشارة / جمع التكسير /كتابة يوميات .
18- الاقمار /الاسماء الموصولة / اللام المتصلة بالاسماء المعرفة / كتابة يوميات .
19- اسحاق .../ الاستثناء بـ غير وسوى / مراجعة المنقوص والممدود والمقصور /كتابة يوميات .
* اسبوع دعم
* اسبوع تقويم .
20-حفلات ../.اعراب جمع المذكر وجمع المؤنث /علامات التانيث /رسالة الى قريب.
21-في مهرجان ..../ كان واخواتها الاعراب والدلالات /ما الاستفهامية /.كنابة اعلان
22- مسرح......./ ان واخواتها الاعراب والدلالات / تصريف المثال / كتابة اعلان .
23 - تبتدعان .../.الافعال الخمسة الاعراب / تصريف الناقص / تلخيص خبر.
24- كريستوف .../.الافعال الخمسة الاعراب/املاء فقرة /تلخيص قصة .
25- مع ابن بطوطة ...../ اعراب المعتل في المضارع في حالة الجزم / تصريف الاجوف /تلخيص قصة .
*اسبوع دعم
* اسبوع تقويم .
ملاحظة انصح بتخصيص حصة الاملاء لتقديم بعض دروس الاملاء المحذوفة مثل التاء المربوطة والهمزة المتطرفة .









قديم 2013-11-03, 08:22   رقم المشاركة : 49
معلومات العضو
أم الولدين
رحِمَها الله
 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم و رحمة الله
الحمد لله ثم تثبيت الموضوع
و مرحبا بكل من انضم ...









قديم 2013-11-03, 19:12   رقم المشاركة : 50
معلومات العضو
أم الولدين
رحِمَها الله
 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم
الاخت سيرين لازلت بانتظار الاختبار للفرنسية لو تكرمت ...
سؤال فيما يخص كيفية كتابة الهمزة على الالف مثلا و الواو والنبرة مثل سأَل - بئر ...
هل مقررة لتلاميذ السنة الرابعه ؟
لاحظت بعض التمارين متعلقة بهذه الاخيرة في بعض الاختبارات فقط اود معرفة هل مقررة و شكرااا مسبقااا









قديم 2013-11-04, 12:16   رقم المشاركة : 51
معلومات العضو
serine alger
عضو محترف
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أم الولدين مشاهدة المشاركة
السلام عليكم
الاخت سيرين لازلت بانتظار الاختبار للفرنسية لو تكرمت ...
سؤال فيما يخص كيفية كتابة الهمزة على الالف مثلا و الواو والنبرة مثل سأَل - بئر ...
هل مقررة لتلاميذ السنة الرابعه ؟
لاحظت بعض التمارين متعلقة بهذه الاخيرة في بعض الاختبارات فقط اود معرفة هل مقررة و شكرااا مسبقااا
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
اختبار الفرنسية كان كتابي على السبورة يعني ماشفتوش ولكن حسب عادل هاهو/
التمرين 1
كتبت لهم فقرة من نصmademoiselle craie-en-tete فقط بعض التغييرات
وسألتهم 3 أسئلة
qui sont les personnages
comment s'appelle
ماهي الكلمة التي عوضت ب elle
التمرين 2
أعطت لهم عدة كلمات وطلبت ترتيبهم أبجديا ordre alphabétique
التمرين3
كتبت لهم جملة وهم يكتبون الحرف الأول majuscule ويضعون النقطة في اخر الجملة
التمرين4
عدة أفعال وهم يضعونها في جدول 1er/2eme/3eme groupe
التمرين5
كتبت جملة وفيها فراغات ويملأها ب/cl أو vre
التمرين6
أكمل ب / le-la-l'--les
التمرين7
كتبت لهم 4 جمل .;وهم يقومون بترتيبها لتكوين فقرة.

هدا هو الاختبار









قديم 2013-11-04, 16:44   رقم المشاركة : 52
معلومات العضو
~~ أغيلاس ~~
عضو متألق
 
الصورة الرمزية ~~ أغيلاس ~~
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته،

أرجو أن يكون كل المشاركين و زوار هذا الموضوع بخير،

الأستاذتان عطوفة و حورية؛ بارك الله فيكما على البرنامج،

يعني دروس المفعولات و التوكيد يدرسها التلاميذ في السنة الأولى متوسط لا الخامسة، البرنامج بدا لي غير مكتظ خاصة مع وجود حصص للمراجعة .










قديم 2013-11-04, 19:55   رقم المشاركة : 53
معلومات العضو
عطوفة
عضو محترف
 
الصورة الرمزية عطوفة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته .
ربي ينورك اخي اغيلاس.عفوا هذامن واجبنا .
نعم دروس المفعولات والتوكيد اظنها مدرجة في اقسام عليا
معظم دروس القواعد في السنة الخامسة قدمت للتلاميذ في السنة الرابعة
اضيفت درو س جديدة قليلة كالافعال الخمسة..واعراب وتصريف الفعل المعتل بانواعه . .. واسماء الاشارة ...ورسم الهمزة المتوسطة .










قديم 2013-11-05, 15:54   رقم المشاركة : 54
معلومات العضو
أم الولدين
رحِمَها الله
 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم ورحمة الله
ان شاء الله الجميييع بخير
الاخت سيرين بارك الله فيك على وضع الاختبار قولي لعادل واااصل ممتاز
لازلت بانتظار الرد عن سؤالي حول كيفية كتابة الهمزة هل مقررة ؟










قديم 2013-11-05, 15:56   رقم المشاركة : 55
معلومات العضو
حورية1971
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية حورية1971
 

 

 
إحصائية العضو










17

السلام عليكم اخوتي في الله .برنامج الخامسة عبارة عن مراجعة للرابعة لكن بتوسع نوعا ما مع اضافة دروس -الافعال المعتلة تصريفا و اعرابا -والافعال الخمسة تقديما واعرابا -والنواسخ هنا يجب التنويع المثنى و الجمع في حالة الرفع والنصب ا- نواع الجموع واعرابها (جمع المؤنث السالم لا ينصب بالفتحة بل بالكسرة عوضا عنها )










قديم 2013-11-05, 16:35   رقم المشاركة : 56
معلومات العضو
~~ أغيلاس ~~
عضو متألق
 
الصورة الرمزية ~~ أغيلاس ~~
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم ورحمة الله و بركاته،

بارك الله فيكما أستاذتي الكريمتين عطوفة و حورية،

أم الولدين؛ درس الهمزة غير مقرر لم يدرسوه السنة الماضية لكن بإمكان التلميذ فهمه في السنة الرابعة فهو درس ليس بالصعب جدا فالكسرة تغلب الضمة و الفتحة و السكون و الضمة تغلب الفتحة و السكون و الفتحة تغلب السكون، إذا فهم التلميذ هذا سيفهم أغلب الحالات، في موضوع السنة الخامسة الذي رفعته في جزء دروس متفرقة لغة عربية هناك ملخص لجزء من درس الهمزة للأستاذ عبد الناصر - أرجو أن يكون في تمام الصحة و العافية - اقتبسته من موضوع همزة وصل، أظنه مفيد .










قديم 2013-11-05, 17:02   رقم المشاركة : 57
معلومات العضو
أم الولدين
رحِمَها الله
 
إحصائية العضو










افتراضي

شكرااا الاخ اغيلاس هذا ما كنت اريده لانهم تطرقو له ببساطة بالسنة الثالثة و رايت في بعض الاختبارات اسئلة حول الهمزة حبيت اسال هل مقررة
ام فهم و مراجعه للسنة الماضية
جزاك الله خيرا
الاخت اريييج ان شاء الله تكونين بخير تذكرت اليوم اختك المريضة ان شاء الله حالتها بتحسن
و البقية ان شاء الله يكون الجميع بصحة و عافية










قديم 2013-11-05, 21:27   رقم المشاركة : 58
معلومات العضو
عطوفة
عضو محترف
 
الصورة الرمزية عطوفة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.
اتنمى ان تكونوا بخير .
اختي ام الولدين درس الهمزة في وسط الكلمة على الأ لف والواو والنبرة محذوف في السنة الرابعةلأنه نقل الى السنة الخامسة لكن أنا درسته للتلاميذ بإعطائهم القاعدة .
وخلال هذه السنة وجدتهم يميزون موضع رسمها .
أنصحك التركيز مع عادل هذه السنة على رسم الهمزة المتوسطة على الألف والواو والنبرة لأ نه درس مهم ..همزة القطع وهمزة الوصل..الهمزة آخر الكلمة بعد حرف ممدود..التاء المفتوحة في الأ فعال.. وفي الأ سماء كالإ سم الثلاثي ساكن الوسط .وفي جمع الؤنث السالم ..التاء المربوطة في الاسم المفرد المؤنث .










قديم 2013-11-06, 14:41   رقم المشاركة : 59
معلومات العضو
yacidani
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










M001

السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته

لقد غبت لبضعة أيام و في بعض الأحيان كنت مجرد ملاحظة من بعيد لأن la connexion etait très très lente

1-أشكر جزيل الشكر أخي أغيلاس على الموضوع الجديد رغم أنو سأفتقد كثيرا لموضوع السابق"همزة وصل" لما يحمله من نصائح و معاني و قواعد و كلام جميل و فرح...الخ كما نقولو في العاصمة " الجديد حبو و لقديم لا تفرط فيه"...

2- أنا سعيدة جدا بعودة أختنا أم أرييج يا لها من انسانة كريمة و محبة للخير, , أتمنى لأختك يا أم أرييج الشفاء العاجل ان شاء الله,
و أن تكوني يا أم أرييج صبورة مع بناتك لنتائج التي تحصلوا عليها و كيف و هن مررن بمرحلة انتقال الى منزل أخر و بعيد و مدرسة اخرى و معلمين..و زميلات..و ... و..الخ,
*و كما زرعتي في قلوبنا الأمل و العمل و المثابرة و عدم اليأس أتمنى أن تزرعيه في قلوب بناتك, أتمنى لهم التوفيق و النجاح,










قديم 2013-11-06, 14:53   رقم المشاركة : 60
معلومات العضو
yacidani
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته

من فضلكم بالنسبة لسنة الثانية ابتدائى -هل في اختبار اللغة العربية عبارة عن دراسة النص؟ و أسئلة تدور حو ل النص؟

اذا كان بنعم...كيف أساعد أبني(في اجابة على أسئلة النص) و هو لا يتقن القراءة جيدا؟ ؟؟










 

الكلمات الدلالية (Tags)
ولي، مربي، تلميذ


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 16:07

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc