╣۩╠..ركن مناقشة و منهجية مادة العلوم الطبيعية والحياة مع الاستاذ ابو حفص 2020 ..╣۩╠

[ابو حفص فاتح]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة *آمنة*

استاذ
هذي محاولتي في احدى التمارين
ارجوا انك تصححلي
التمرين:


محاولتي:



استاذ السؤال الاخير مفهمتوش مليح

للاسف ليس نفس التمرين لانه بالمنهجية القديمة

[ابو حفص فاتح]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة *آمنة*

هذيك الحكاية نتاع سلوك الاحماض ؟؟ وال ph??? ا والله ما فهمتها
ارجوا منك شرح مفصل

استعيني بعد نزع 2 من www
https://w2ww.youtube.com/watch?v=Rpgdf3Xv0gI

[*آمنة*]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو حفص فاتح

للاسف ليس نفس التمرين لانه بالمنهجية القديمة

اعلم ذلك استاذ
احتاج تصحيح لي فقط

[ابو حفص فاتح]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة *آمنة*

اعلم ذلك استاذ
احتاج تصحيح لي فقط

الاشكالية يضاف لها في غياب النواة
الارن رسول ما هو مصدره في الشبكية
النكلوتيدات ريبية في البيانات
العنوان ماذا يمثل رسم جدول صورة بالمجهر ........
الانزيم يفتح و يقرا المستنسخة و يبني الارن من نكلوتيدات ريبية
الارن رسول نسخة من المعلومة تنقل كما ذكرتم
يبقى الارن من الخلية الجذعية قبل ان تفقد نواتها و تتحول الى شبكية فتصنع الهموغلوبين ثم يفكك فتتوقف على صناعته بعد سا 10

[*آمنة*]

شكرا استاذ.
ما رأيك في اجابتي لذلك التمرين

[*آمنة*]

لي سؤال لو سمحت
ارجوك اشرح لي بالتفصيل
كيف تتشكل الرابطة الهيدروجينية في الينية الثانوية

[ابو حفص فاتح]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة *آمنة*

شكرا استاذ.
ما رأيك في اجابتي لذلك التمرين

تعودى على اكمال عبارات الاجابات حتى لا يختل المعنى

الملاحظة الجيدة لمعطيات الوثيقة لتسهيبل الربط بينها و استغلالها في مختلف الاسئلة

[nicesafa]

استاد من فضلك حابة نسقسيك
عندي مشكلة مع العلوم اني نفهم التمرين و في راسي الاجوبة بصخ في النص العلمي و لا اسءلة نخرج ع الموضوغ و نبددا نهدر علو جاجة مش مطلوبة
مفهمتش لاكان الاستاد بوريش يختتصر الاجابة و لا انا برك قاعدة نخلط
و تاني راح نسقسيكك فالمقارنة و كتاه نديروها في جدل و ديما نديرو استنتاج و لالا و تاني ندير تعريف بالظاهرة و لالا و الغرض من المقارنة
و لا نديرو غير اوجه اختلاف اوجه تشابة
و فالتحليل تاني و كتاه ندير استنتاج ديما و لا سعات برك
و كي يقلنا حلل برك منديروش تفسير و لا نديرو
و الفرق بين حلل ثم فسر و حلل و فسر و لا نفس الشي
حاجة اخرا تاني فالنص العلمي فالخاتمو مفهمتش وش ندير
و هل عادي اني مزلت نغلط فالاجوبة و لالا
سمخلي استاد عمبلي طولت الاسئلة تاعي بصح معرفتش وش ندير

[ابو حفص فاتح]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة nicesafa

استاد من فضلك حابة نسقسيك
عندي مشكلة مع العلوم اني نفهم التمرين و في راسي الاجوبة بصخ في النص العلمي و لا اسءلة نخرج ع الموضوغ و نبددا نهدر علو جاجة مش مطلوبة
مفهمتش لاكان الاستاد بوريش يختتصر الاجابة و لا انا برك قاعدة نخلط
و تاني راح نسقسيكك فالمقارنة و كتاه نديروها في جدل و ديما نديرو استنتاج و لالا و تاني ندير تعريف بالظاهرة و لالا و الغرض من المقارنة
و لا نديرو غير اوجه اختلاف اوجه تشابة
و فالتحليل تاني و كتاه ندير استنتاج ديما و لا سعات برك
و كي يقلنا حلل برك منديروش تفسير و لا نديرو
و الفرق بين حلل ثم فسر و حلل و فسر و لا نفس الشي
حاجة اخرا تاني فالنص العلمي فالخاتمو مفهمتش وش ندير
و هل عادي اني مزلت نغلط فالاجوبة و لالا
سمخلي استاد عمبلي طولت الاسئلة تاعي بصح معرفتش وش ندير

فهم تعليمة السؤال و مطلبه يحدد حجم الاجابة

فيها اوجه الاختلاف و التشابه و استنتاج و قد يكون لجدول او تعبير علمي بالدلالة ان كانت نتائج تجريبة
كل تحليل فيه نعريف بالوثيقة تفكيك المعطيات و التعليق عليهاا ثم استنتاج
حلل ثم فسر منفصلان اما حلل و فسر فيفسر مباشرة بعد تحليل المجال
الخاتمة اجابة عن السؤال في المقدمة باختصار
نتعلم و نتدرب من اخطائنا لنصنع انفسنا

[ابو حفص فاتح]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة *آمنة*

لي سؤال لو سمحت
ارجوك اشرح لي بالتفصيل
كيف تتشكل الرابطة الهيدروجينية في الينية الثانوية

بين الجزء الثابت لحمضين متقابلين co.....nh

[نبراس الجنان]

السلام عليكم أستاذ
استاذ هلى عادي اني نحل تمارين من ملفات بوالريش من 20162017ولا لا لأنو ڨالولي بلي المنهجية هذيك متساعدكش
واستاذ ممكن روابط تحميل سلاسل تمارين محلولة في الانزيمات والمناعة فضلا

[o0NaZiM0o]

السلام عليكم أستاذ

صادفت الاستدلال العلمي كثيرا في التمارين حاولت الاجابة عنه ولكنني أشك في أنني أعتمد المنهجية الصحيحة

اذا ممكن تشرحلي المنهجية فقط

وشكرا

[ابو حفص فاتح]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نبراس الجنان

السلام عليكم أستاذ
استاذ هلى عادي اني نحل تمارين من ملفات بوالريش من 20162017ولا لا لأنو ع¨الولي بلي المنهجية هذيك متساعدكش
واستاذ ممكن روابط تحميل سلاسل تمارين محلولة في الانزيمات والمناعة فضلا

نعم منهجية الجديدة مختلفة
للاستاذ تمارين بالمنهجية الجديدة

https://www.mediafire.com/file/sldfar...%25AF.rar/file


https://www.mediafire.com/file/067iq2...%25AF.rar/file

[nicesafa]

السلام عليكم
استاد حبيت نسقسيك في تفسير اختلاف جزيئات hla من شخص الى اخر مع العلم انه لا توجد سيادة
جاوبنا عليه في القسم بصح مفهمتش
اولا كي بحث لقيت مكانش سيادة معناها مكانس صفة سائدة و صفة متنحية الاليلات يتعبرو عليهم كل
و مباعد لي مفهمتهاش هي تعدد الاليلات وش نقصدو بيها
هداك هندو عدد محدد وش لاحو في الاختلاف
ممكن شرح مفصل شويا استاد
و شكرا لك في ميزان حسناتك ان شاء الله

[~ زمزم ~]

استاذ من فضلك مجلة الوحدة الثانية ..