لا تساهل مع مديريات التربية لحل القضايا العالقة

[أبو أمين 65]

على المكاتب الولائية للنقابات أن تضغط لتسوية الوضعيات العالقة و منها الأثر الرجعي و عدم التساهل في ذلك لأن منح مهلة اضافية سيشجع على التراخي و قد نذهب ان كان في العمر بقية الى ديسمبر 16 20 الخ فترحيل القضايا أوصلنا الى ما نحن فيه و ليكن جانفي 2016 تاريخا لاختبار ارادة الوزارة في حل هذه القضايا و اذا لم تفعل فلترد النقابات بقوة و الا ستحاسبها القاعدة سريعا كلاهما يجب تحمل المسؤولية

[ياسين العربي 24]

نعم قولك صواب وطرحك سليم ..

كل يعمل على مستواه وحسب قدرته من أجل التغيير فالضغط هوالسبيل الوحيد لتغيير الذهنيات وتحسين الاداء ..

في ما يخص هذا الامر غدا او بعد غد سيكون مقال في جريدة الخبر حول تماطل مديريات التربية في تسوية الملفات قبل 31-12-2015 وان شاء الله هو رسالة للوزيرة قصد التحرك من أجل تسوية عاجلة لملفات موظفي القطاع.

f

[mohamed342]

أخي أبو أيمن 65 نحن في ولاية قالمة عقد المجلس الولائي الموسع للإتحاد الوطني لعمال التؤبية و التكوين دورة استثنائية و هذا لمناقشة الملفات العالقة و أصدر بيان شديد اللهجة إن لم يتم تسوية هذه الملفات قبل 31.12.2012 ستكون هناك حركات احتجاجية مباشرة بعد العطلة ، و لقد ترك المجلس دورته مفتوحة

[mohamed342]

عذرا أخي أبو أيمن أن لم تكن التسوية قبل 31.12.2015

[العم أمين]

السلام عليكم ورحمة الله وبعد : أعتقد بل هذه هي الحقيقة أن عمال التربية قد قسمتهم الوزيرة لا إضرابات هذه السنة ولا احتجاجات والدليل على ذلك ان عمال التربية هناك من ترقى و هناك العكس بمعنى القوة الآن غير موجودة لان الاستاذ المكون الآن لا يريد الاضراب وحت الاستاذ الرئيسي نفس الشيى بقي المعلم المساعد وجموعات صغيرة من كل صنف ليس لهم قوة والنقابات اي كل النقابات ساكتة والوزيرة تعمل ما تشاء

[ياسين العربي 24]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ياسين العربي 24

نعم قولك صواب وطرحك سليم ..

كل يعمل على مستواه وحسب قدرته من أجل التغيير فالضغط هوالسبيل الوحيد لتغيير الذهنيات وتحسين الاداء ..

في ما يخص هذا الامر غدا او بعد غد سيكون مقال في جريدة الخبر حول تماطل مديريات التربية في تسوية الملفات قبل 31-12-2015 وان شاء الله هو رسالة للوزيرة قصد التحرك من أجل تسوية عاجلة لملفات موظفي القطاع.

بسبب تأخر أغلب الولايات في تصحيح المقررات الفردية

تأجيل صب المخلفات المالية وترقية الأساتذة!

لن يستفيد الأساتذة في الأطوار الدراسية الثلاثة (ابتدائي، متوسط وثانوي) في أغلب الولايات من المخلفات المالية الخاصة بهم، ولا من الترقية إلى الرتب المستحدثة (رئيسي ومكون) قبل تاريخ 31 ديسمبر المقبل، مثلما نصت على ذلك التعليمة الوزارية المشتركة رقم 03 بين الوزارة الوصية والنقابات، المحررة في أكتوبر المنصرم.
حسب مصدر عليم بمبنى الوزارة متحدث لـ«الخبر”، فإن تطبيق القرارات المنبثقة عن ذات التعليمة “توقف” رسميا عند أغلب مديريات التربية الولائية، على غرار ڤالمة وعنابة وسكيكدة وغليزان وتبسة، بسبب سوء تطبيق تعليمات الوزارة الوصية.
وأوضح مصدر رسمي متحدث لـ«الخبر” أن أول القرارات التي ستؤجل هي المخلفات المالية الخاصة بالأساتذة المدمجين سنة 2012، هؤلاء حرمتهم التعليمة رقم 04 الصادرة سنة 2014 من الاستفادة من أي أثر رجعي، قبل أن تصدر التعليمة رقم 03 التي أقرت صب الأثر الرجعي بداية من تاريخ 3 جوان 2012، وهو ما يستدعي تصحيح المقررات السابقة للإدماج لكي تشمل مخلفات 30 شهرا.
غير أن نفس المصدر أكد أن أغلب الولايات لم ولن تلتزم بالتاريخ الذي حددته الوزارة، أي صب الشطر الأول من المخلفات المالية قبل تاريخ 31 ديسمبر المقبل، وذلك لأنها لم تصحح بعد المقررات، ولم ترسلها إلى المؤشر المالي الذي يصادق عليها قبل أن تعود إلى مديريات التربية. ولن يقتصر التأجيل على المخلفات المالية التي تقدر إجماليا بـ30 مليون سنتيم تصب لأكثر من 81 ألف أستاذ في الطورين الابتدائي والمتوسط، بل سيمتد إلى الترقية التي كان من المقرر أن تشمل أكثر من 45 ألف أستاذ وفئة الآيلين للزوال في الأطوار الدراسية الثلاثة قبل نهاية السنة الجارية، غير أن مصدرنا أكد أن التطبيق الذي وصفه بـ«الكارثي” للقوانين والتعليمات الصادرة عن الوزارة، واختلافه بين مديرية وأخرى، سيجعل العملية تتأخر وتتأجل إلى تاريخ لاحق. وأوضح نفس المتحدث أن التواريخ التي وضعتها الوزارة لم تحترم، على غرار تاريخ الإفراج عن نتائج الناجحين في مسابقات الترقية عبر قوائم التأهيل، وهو 19 من شهر نوفمبر الماضي، غير أن أغلب الولايات أنهت العملية في نهاية الشهر، وهو ما سيضرب عرض الحائط بالقرار القاضي بترقية أكثر من 45 ألف أستاذ إلى الرتب المستحدثة.
يذكر أن الوزارة الوصية قد أقرت عدة إجراءات في سبيل معالجة الوضعية الاجتماعية والمهنية للعمال في القطاع، من بينها إعادة النظر في حرمان الأساتذة من الأثر الرجعي لعملية الإدماج، حيث تقرر رسميا استفادتهم منه على أشطر، إضافة إلى ترقية فئة الآيلين للزوال، للتخلص بشكل نهائي من هذا الملف، وتخصيص حصة ترقية تقدر بـ135 ألف، تقسم على 5 أشطر. وتسببت هذه القرارات في تهدئة الوضع بين الوزارة وبين النقابات إلى حين. غير أن سوء التطبيق على المستوى المحلي من شأنه أن يعقد الوضع من جديد في القطاع.

- See more at: https://www.elkhabar.com/press/articl....RyzqQjPL.dpuf

[mahgor29]

الإضــــــــــــــــــــــــــــــــــــراب الإضـــــــــــــــــــــــــــــــــــــراب الإضــــــــــــــــــــــــــــــــــراب
لا دخـــــــــــــــــــــــــــــول بعد العطــــــــــــــــــــــــــلـة الإضــــــــــــــــــــــــــراب هو الحـــــــــــــــل
والله ما ينـــــــــفـــع مــعـــــــهـــم ســـــــــــــوى الإضــــــــــــــــــــــــــــــراب
أفيـــــــــــقـــــــــــــوا من نــــــــــــــــــومـــــــــكـــــم

[أبو أمين 65]

وزارة عاجزة عن حل قضايا عمالها و تتعمد التسويف و الوعود و لا تنفذ ما وقعت عليه الخ و لهذا أسأل فهل هذا من الأخلاقيات ؟؟ و هل بإمكانها الوصول بالمنظومة التعليمية الى أهدافها ؟؟؟

[محمد ولد الأمير2]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mahgor29

الإضــــــــــــــــــــــــــــــــــــراب الإضـــــــــــــــــــــــــــــــــــــراب الإضــــــــــــــــــــــــــــــــــراب
لا دخـــــــــــــــــــــــــــــول بعد العطــــــــــــــــــــــــــلـة الإضــــــــــــــــــــــــــراب هو الحـــــــــــــــل
والله ما ينـــــــــفـــع مــعـــــــهـــم ســـــــــــــوى الإضــــــــــــــــــــــــــــــراب
أفيـــــــــــقـــــــــــــوا من نــــــــــــــــــومـــــــــكـــــم

والله نعم الرأي رأيت
كفيت ووفيت
لا حل إلا بالإضراب بعد الدخول