الكل ضدك يا عربيتي، حتى القنوات الخاصة - الصفحة 2 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات إنشغالات الأسرة التربوية > منتدى الانشغالات النقابية واقوال الصحف

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

الكل ضدك يا عربيتي، حتى القنوات الخاصة

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2015-07-30, 09:29   رقم المشاركة : 16
معلومات العضو
علي24
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

ستؤول محاولات رمعون و آلها و أبواقها إلى الفشل ما دامت هناك قلوب تنبض بحب الجزائر و مقومات شعبها الأبي و ثوابته :" و سيعلم الذي ظلموا أي منقلب ينقلبون و العاقبة للمتقين"









 


رد مع اقتباس
قديم 2015-07-30, 11:11   رقم المشاركة : 17
معلومات العضو
الكشميري
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

الهاوي:أنا لن أعرج على موضوع بن غبريط، فهذه المرأة كمن سبقها أو كمن يلحق بها، هي تطبق ما تمليه عليها الغرفة السوداء...الغرفة السوداء الاليزي...وكررهها للعربية










رد مع اقتباس
قديم 2015-07-30, 11:45   رقم المشاركة : 18
معلومات العضو
أمير جزائري حر
الأَديبُ الحُرّ
 
الصورة الرمزية أمير جزائري حر
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم ...

إليكم إخواني مجموعة من المواضيع ذات صلة بما يثار هذه الأيام .. عن العامية في المدرسة الجزائرية .... وأرجو أن تطلعوا عليها ... ولاحظوا ... كم المداخلات و نوعيتها ... ؟؟

هل هي تنم عن وجود اهتمام حقيقي بالواقع اللغوي و التربوي ..؟

هل كان رواد المنتدى مهمومين و مهتمين حقا بهذه الانشغالات ..؟

رأينا مواضيع أخرى ... كثيرة تدرج .. تتحدث عن الدريهمات ... ومرادفاتها .. أو للتلاسن و التراشق بالتهم بين منتسبي مختلف النقابات ... تجد لها في سويعات عشرات المداخلات و الاستفسارات بل المئات .. والآلاف من المشاهدات ... الكثيرون يستفسرون عن حجم الدريهمات و توقيت صبها ....

أما الانشعالات الحقيقية للأسرة التربوية من الأفراد أو النقابات العتيدة ... فهي قليلة قليلة - إلا نزرا يسيرا ...

و من أراد دحض ما أقول فليبذل بعض الجهد ... و ليصرف بعض الوقت ... و ليقم بإحصائيات هنا في المنتدى ... و ليكن ذلك لفترة 30 يوم مضت أو أكثر أو أقل ... أو ليأخذ عددا من الصفحات ... 30 صفحة مثلا ... باعتبار كل صفحة تحتوي على 25 موضوعا (حسب حاسوبي) ... و من عدد الواضيع الكلي : 1000 موضوع مثلا نرجوه أن يقوم بما يلي:
يحصي لنا عدد المواضيع التي انشغالاتها تربوية بحتة ....
و يحصي لنا عدد المواضيع التي انشغالاتها الدريهمات و مرادفاتها .. و أضدادها إن شئتم ( خصم من الراتب ... مثلا) ...
و ليعطنا النسب المئوية ...

حتى نعرف أين تتجه البوصلة التربوية ..؟
أهي انشغالات و هموم و اهتمام بترهل و مرض القطاع ؟

أم هي المادة و المعدة ؟

للعلم يمكنني أن أقوم بتلك الدراسة أنا شخصيا .. لكن حتما سيشكك بها البعض من الذين طعنوني غدرا و ظلما ... لذا أفضل أن يقوم بها شخص محايد ..

و بهذا العمل نكون موضوعيين و علميين و نرفع مستوانا ...

و إن شئتم نطرح موضوعا لانتخاب عضو ... يرشح عدة أعضاء و ننتخب واحدا منهم ..

قد يقول قائل: " الانشغالات الدريهماتية مشروعة " ... أقول نعم تماما ! لكن الانشغالات التربوية و البيداغوجية يجب أن تسير معها جنبا إلى جنب ! .. أليس كذلك ؟ .. أم أن البعض يرى بأنها يجب أن تؤجل .. حتى تشبع الكرش ...

إليكم المواضيع التي طرحتها منذ مدة :

1-
// ** - منشور وزاري .. يحظر على الأساتذة التحدث بالعامية - ** //
2-// ** - الكارثة اللغوية في الجزائر ... التشخيص و العلاج - ** //
3-// ** - أين قواميسنا ؟؟ - ** //
4-
// ** - الأنصار ... الأتباع ... و المَدَّاحُونْ ... في العمل النقابي - ** //

سلام ...










رد مع اقتباس
قديم 2015-07-30, 13:37   رقم المشاركة : 19
معلومات العضو
BOUTAHAR ABDELLATIF
مشرف منتدى الانشغالات النقابية واقوال الصحف
 
الصورة الرمزية BOUTAHAR ABDELLATIF
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

أخي الكريم هم قد أطلقوا المشروع على أرض الواقع - هذه سياستهم المعتمدة والتعمّدة دوما نحن نتعامل ليس بسوء الضن كما تتصور أخي الكريم ولكن نعرف جيّدا كيف يفكرون و خصوصا إلى ما يخططون - المسألة أخي الكريم لها أبعاد تفوق مجرد فكرة منطلقة من منطق بيداغوجي فلنقلها صراحة - إنها إيديولوجية محضة - لدى القائمين ليس على القطاع فحسب بل على سياسة الدولة كاملة - نحن لا نتهم من فراغ - بل هي أهداف مرسومة بعناية من طرف علمانيين متطرفين ضد لغة الأمة ودينها بالتآمر الواضح بينهم مع أسيادهم وراء البحر .- هم عملاء لهم بأتم ماتعنيه العمالة بكل أبعادها .










رد مع اقتباس
قديم 2015-07-30, 15:41   رقم المشاركة : 20
معلومات العضو
أمير جزائري حر
الأَديبُ الحُرّ
 
الصورة الرمزية أمير جزائري حر
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم ...

إليكم إخواني مجموعة من المواضيع ذات صلة بما يثار هذه الأيام .. عن العامية في المدرسة الجزائرية .... وأرجو أن تطلعوا عليها ... ولاحظوا ... كم المداخلات و نوعيتها ... ؟؟

هل هي تنم عن وجود اهتمام حقيقي بالواقع اللغوي و التربوي ..؟

هل كان رواد المنتدى مهمومين و مهتمين حقا بهذه الانشغالات ..؟

رأينا مواضيع أخرى ... كثيرة تدرج .. تتحدث عن الدريهمات ... ومرادفاتها .. أو للتلاسن و التراشق بالتهم بين منتسبي مختلف النقابات ... تجد لها في سويعات عشرات المداخلات و الاستفسارات بل المئات .. والآلاف من المشاهدات ... الكثيرون يستفسرون عن حجم الدريهمات و توقيت صبها ....

أما الانشعالات الحقيقية للأسرة التربوية من الأفراد أو النقابات العتيدة ... فهي قليلة قليلة - إلا نزرا يسيرا ...

و من أراد دحض ما أقول فليبذل بعض الجهد ... و ليصرف بعض الوقت ... و ليقم بإحصائيات هنا في المنتدى ... و ليكن ذلك لفترة 30 يوم مضت أو أكثر أو أقل ... أو ليأخذ عددا من الصفحات ... 30 صفحة مثلا ... باعتبار كل صفحة تحتوي على 25 موضوعا (حسب حاسوبي) ... و من عدد الواضيع الكلي : 1000 موضوع مثلا نرجوه أن يقوم بما يلي:
يحصي لنا عدد المواضيع التي انشغالاتها تربوية بحتة ....
و يحصي لنا عدد المواضيع التي انشغالاتها الدريهمات و مرادفاتها .. و أضدادها إن شئتم ( خصم من الراتب ... مثلا) ...
و ليعطنا النسب المئوية ...

حتى نعرف أين تتجه البوصلة التربوية ..؟
أهي انشغالات و هموم و اهتمام بترهل و مرض القطاع ؟

أم هي المادة و المعدة ؟

للعلم يمكنني أن أقوم بتلك الدراسة أنا شخصيا .. لكن حتما سيشكك بها البعض من الذين طعنوني غدرا و ظلما ... لذا أفضل أن يقوم بها شخص محايد ..

و بهذا العمل نكون موضوعيين و علميين و نرفع مستوانا ...

و إن شئتم نطرح موضوعا لانتخاب عضو ... يرشح عدة أعضاء و ننتخب واحدا منهم ..

قد يقول قائل: " الانشغالات الدريهماتية مشروعة " ... أقول نعم تماما ! لكن الانشغالات التربوية و البيداغوجية يجب أن تسير معها جنبا إلى جنب ! .. أليس كذلك ؟ .. أم أن البعض يرى بأنها يجب أن تؤجل .. حتى تشبع الكرش ...

إليكم المواضيع التي طرحتها منذ مدة :

1-
// ** - منشور وزاري .. يحظر على الأساتذة التحدث بالعامية - ** //
2-// ** - الكارثة اللغوية في الجزائر ... التشخيص و العلاج - ** //
3-// ** - أين قواميسنا ؟؟ - ** //
4-
// ** - الأنصار ... الأتباع ... و المَدَّاحُونْ ... في العمل النقابي - ** //
سلام ...










رد مع اقتباس
قديم 2015-07-30, 17:10   رقم المشاركة : 21
معلومات العضو
ph7
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية ph7
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة boutahar abdellatif مشاهدة المشاركة
أخي الكريم هم قد أطلقوا المشروع على أرض الواقع - هذه سياستهم المعتمدة والتعمّدة دوما نحن نتعامل ليس بسوء الضن كما تتصور أخي الكريم ولكن نعرف جيّدا كيف يفكرون و خصوصا إلى ما يخططون - المسألة أخي الكريم لها أبعاد تفوق مجرد فكرة منطلقة من منطق بيداغوجي فلنقلها صراحة - إنها إيديولوجية محضة - لدى القائمين ليس على القطاع فحسب بل على سياسة الدولة كاملة - نحن لا نتهم من فراغ - بل هي أهداف مرسومة بعناية من طرف علمانيين متطرفين ضد لغة الأمة ودينها بالتآمر الواضح بينهم مع أسيادهم وراء البحر .- هم عملاء لهم بأتم ماتعنيه العمالة بكل أبعادها .
بارك الله فيك ، عقل راجح ونظر ثاقب , ولا خير فيمن ينسلخ عن مقومات الشخصية الجزائرية الأصيلة









رد مع اقتباس
قديم 2015-07-30, 17:20   رقم المشاركة : 22
معلومات العضو
الرأي الاخر
عضو محترف
 
إحصائية العضو










افتراضي

الجميع يريد اللغة العامية الجزائرية . منهم من يقولها صراحة وذلك من اجل التمكين للغة العدو الفرنسي ومن اجل تكريس القطيعة مع الدول العربية .
ومنهم من يدعي محبته ودفاعه عن العربية بلسانه ولكن في قلبه عداوة للعروبة . فهو يتكلم بلغة خليطة مكسرة ويلقي الدروس بالغة عامية في المدرسة و يكتب في الهاتف وفي الدردشة باللغة العامية ويرتمي في احضان التفكير الايراني الفارسي.
ويتفق الطرفان على معاداة العروبة كل بطريقته.

العروبة اولا والعربية ثانيا ومن لايريد هذا فليبحث عن لغة اخرى يدافع عنها.










رد مع اقتباس
قديم 2015-07-30, 17:27   رقم المشاركة : 23
معلومات العضو
كاظم 19
عضو فعّال
 
إحصائية العضو










افتراضي

*إلى كل من يملك نخوة "عمر الفاروق" في الدفاع عن كلمة الحق
ودحض الباطل ....
أين أنت يا عمرُو.. يا عمرُو...؟؟؟
هل سمعت ما الخبر ؟؟؟
عابثون تسلّلوا...
في المنتدى ونشروا ...
ردودهم و أكثروا..
من لغطهم وحيّروا...
كلّ ضالّ يستفسر ...
عن ضالّة و يستبشر
لخبر طال انتظاره...
ومعلومة لها يفتقر
وكلّ لائم يستنكرُ...
رذيلة أو باطلا ،
أو ما هو لديننا مغايرُ
لقد صفّقوا للباطل...
يا عمرو ...
وتحجّجوا و برّروا...
فإن كنت إمّعة، أو نافقتهم
أو كنت لردودهم تساير...
جادوا عليك بمعسول الكلام وشكروا...
ومهّدوا لك
سبل الحوار ويسّروا..
وإن خالفتهم، للحقّ منتصرا
صبّوا عليك جام غضبهم.
أو تجاهلوك و للخدّ صعّروا ...
ما سرّ الأمر يا عمرو ... ؟؟؟؟؟
والله الأمر محيُّر...
لصحيح اللّغة غيّروا ...
وتفننوا في إقناع الغير بغيرها، وتصوروا
بعدا، لقصر نظرهم و حرّروا ...
أقلامهم...
ألسنتهم ...
وحتّى عقدهم ، منها تحرّروا ...
لقد عنّفوا الطّيب فينا..
ومن منّا لا يعرف بشوش المنتدى أخانا "لخضرُ" ؟؟؟
يؤلمني السكوتُ ...
لكن سكتُّ،
حين أدركتُ، أنّ في الكلام ضررُ.
وما أنطقني إلا حبي للغتي،
وفينا من حبّه لها أكبرُ ...
سكتُ حين دسّو السّم في العسل
وقلتُ لعلّهم
عن مكرهم هذا يعدلوا
أو بنفس الشّراب ينتحروا...
وغرّهم غرورهم وقدموا لنا...
أقداحهم مسمومة
وجهروا ...
بالمنكر وليتهم...
لمكرهم تخافتوا ولم يجهروا...
العسلُ عسلﹲ...
لكن....
ما دُسّ فيه قاتل، لا يبقي ولا يذرُ.
ومن تعصب لرأيه،
لا يأخذ برأيك ولو
أن قولك دررُ...
!

هل نصبر على الأذى ؟
ولنا جزاء الصابرين لما صبروا..
أم نغادر من غير مطرود.
مثلما غادرتم وغادروا ؟؟؟
*****












رد مع اقتباس
قديم 2015-07-30, 17:52   رقم المشاركة : 24
معلومات العضو
ابن الجزائر 65
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية ابن الجزائر 65
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

عوضا على التكلم عن فرض و تعميم اللغة العامية لمادا لا يفكرون في تحسين اللغة العربية الفصحى










رد مع اقتباس
قديم 2015-07-30, 17:58   رقم المشاركة : 25
معلومات العضو
ابن الجزائر 65
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية ابن الجزائر 65
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الرأي الاخر مشاهدة المشاركة
الجميع يريد اللغة العامية الجزائرية . منهم من يقولها صراحة وذلك من اجل التمكين للغة العدو الفرنسي ومن اجل تكريس القطيعة مع الدول العربية .
ومنهم من يدعي محبته ودفاعه عن العربية بلسانه ولكن في قلبه عداوة للعروبة . فهو يتكلم بلغة خليطة مكسرة ويلقي الدروس بالغة عامية في المدرسة و يكتب في الهاتف وفي الدردشة باللغة العامية ويرتمي في احضان التفكير الايراني الفارسي.
ويتفق الطرفان على معاداة العروبة كل بطريقته.

العروبة اولا والعربية ثانيا ومن لايريد هذا فليبحث عن لغة اخرى يدافع عنها.
كل هدا من مخلفات الاستعمار
ثم بعد الاستقلال لم تجد هده اللغة من يزكيها من مسؤولين و من الناس الدين يتكلمون الا على العيوب و لا يحاولون حتى البحث عن الحلول
لا حول ولا قوة الا بالله
ربما هده هي البداية في النهوظ باللغة العربية الفصحى في بلدنا أم انك لا تحب دلك
شكرا

لا تنس أننا الجيل الثاني بعد الاستقلال و آباؤنا لم يدرسوا العربية قط و نحن تعلمنا من آبائنا و كنا "شوية شوية"
ربما أبناءنا لو أعتنينا بتربيتهم سوف يصبحون أحسن منا









رد مع اقتباس
قديم 2015-07-30, 18:25   رقم المشاركة : 26
معلومات العضو
__الهاوي__
أستــاذ
 
الصورة الرمزية __الهاوي__
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة yasser262626 مشاهدة المشاركة
الزمت وزارة التربية في مراسلة لها باستعمال اللغة العربية الفصحى والابتعاد عن الدارجة .....مع معاقبة كل من لا يلتزم بهذه التعليمة.....هاه يالمعلمين كونوا سبوعا وكولونا قروا ولادنا برك الفصحى واخطونا من العامية راكم عوقتونا
يا ياسر، عمرك في التعليم 14 سنة، ومداخلاتك من 2011 عنف وتهجم ولا وجود لموضوع تقدم فيه دروسا أو نصائح أو مواضيع أو حلولا، كل مداخلاتك استهزاء بأهل التعليم ومن جهة كره للعمل بالتحريض على الاضراب ورفض النشاطات اللا صفية....
النشاطات اللا صفية عندنا كان بعض الأساتذة يقدم فيها دروسا في اللغة والرياضيات لتحسين مستوى التلاميذ، ولا يتهرب منها ثم يقول للإخوة: درسوا أبناءنا...
متى تزوجت وولدت ودرست أولادك حتى تقول للناس درسوا أولادنا؟؟؟
ناقش بمستوى واترك عنك هذه المداخلات العدائية.









رد مع اقتباس
قديم 2015-07-30, 18:29   رقم المشاركة : 27
معلومات العضو
__الهاوي__
أستــاذ
 
الصورة الرمزية __الهاوي__
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

يا أمير، الالتزامات كثرت والاهتمامات تعددت، ولا تظن الاخوة يتكلمون فقط عن المال والراحة... ابحث في الارشيف تجد من لا يشارك إلا نادرا لكن بمواضيع قيمة...
لكن موضوع اللغة هذه المرة كان خطيرا إلى درجة أنني بقيت في المنتدى يوما كاملا...
لما ترى الناس بعيدة عن المشاركة فلا يعني أنها لا تدافع عن أصالتها ولغتها
اللهم وفق كل أستاذ ومدير يسعى لخير البلاد والعباد

وشكرا لكل من ناقش ورد في هذا الموضوع.









رد مع اقتباس
قديم 2015-07-30, 18:38   رقم المشاركة : 28
معلومات العضو
__الهاوي__
أستــاذ
 
الصورة الرمزية __الهاوي__
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

وهذا ردي يا أمير، كتبته لك صباحا ردا على الاخ الكشميري قبل أن يحذف المشرف الآخ باهي جمال الصفحة على الساعة ال10:00.
المهم استقيتها من الcashe التابع لسيرفر غوغل، وهي طريقة مهمة لمن توقفت صفحاته لكن تحوي مواضيع تهمه، فهي موجودة كنسخ احتياطية في سيرفرات محرك البحث.



الرد كان على الساعة 07:27

جبتو الثلاثة تاع الليل.... مممممممم ، يعني راكم راقدين دروك

المهم كانت لي صولات وجولات مع الأخ أمير، اختلفنا أكثر مما اتفقنا، ولكن هذا لا يسمح لي بأن أحتكر صفة الوطنية أو العروبة أو الأصالة، كما لا يسمح لي بأن أنزعها من غيري.
لهذا أظنك أخي الكاشميري رغم أنني أتفق معك في عديد من المواضيع أنه ما كنت أصلا مجبرا على كتابة هذا الموضوع
يبقى الأخ أمير كأخينا الزمزوم سابقا، يناقش في عديد من المواضع لكنه يدافع عن نفس الفكرة
وأقصد نفس الفكرة تكراره لرده أمس حتى يثبت أن الوزيرة لم تصدر ذلك القانون، فكنت معه كالقط والفأر: هو يكتب ردا وأنا أتبعه برد، حتى انقطعت الكهرباء بمستغانم أمس
الأخ أمير قد يرانا متعصبين نصر على الخطأ ونضخم ما ورد من الوزارة، لكننا بتجربتنا تعودنا منهم هذه البالونات حتى يجسوا نبض الشارع، ولكن أمير رفض هذه الفكرة وقال لنا هي من نسج خيالنا، لنقرأ اليوم عشرات الآراء التي توافق فكرتنا أن التصريح لم يكن بريئا، بل كان وكزا يراد من ورائه الحصول على حجم اهتمام الشعب بلغته أم لا.
أرأيت يا أمير، كثرة الهرج التي حدثت البارحة في منتدانا وبقية المنتديات والمواقع جعلت كل الجرائد اليوم تتطرق للموضوع، بل أمس في حدود منتصف الليل حتى قناة الحمار راحت تخاطب الشعب وتسأله عن القضية.
صباحا نجادي مسقم أبطل هذا الكلام وقال أنه لا علاقة لهم بذلك بل هي إشاعات، المهم بالنسبة إلينا أنه يتأجل الموضوع ولا يطبق في الحين، أما أن يلغى فهؤلاء لا يتركون الشعب بدينه ولغته لأنهم موجودون وفق أجندات غربية.

قد نكون هنا محدودي المستوى، لكن المتطلع لجرائد اليوم يرى مداخلات العديد من الكتاب والاعلاميين والدكاترة الشاجبة لهذه الِأفكار، والحاكمة عليها بأنها بالونات اختبار، فهل يا أمير فقط نحن من نضخم الأمور؟
يا أخي، أنت تعيش في غابة، والحكومة مليئة بالذئاب أكثر من الخرفان.

تبقى قضية أخرى لا أتفق فيها أنا والأخ أمير: هي قضية فرنسة أو أنجلزة العلوم التقنية، فهو مع الخيار الأول وأنا مع الخيار الثاني، وتبقى مجرد خيارات، كل واحد يدافع عن رأيه وفكرته بما يحوز من أدلة.
المهم، نتمنى أن تبقى نقاشاتنا أخد ورد، مزاعم وحجج، تصحيح وتغليط، المهم البينة على من ادعى واليمين على من أنكر، دون تكفير الناس أو تفسيقهم.









رد مع اقتباس
قديم 2015-07-30, 18:59   رقم المشاركة : 29
معلومات العضو
faiçal07
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

لا يجب المساس بثوابت الأمة










رد مع اقتباس
قديم 2015-07-30, 19:08   رقم المشاركة : 30
معلومات العضو
ابن الجزائر 65
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية ابن الجزائر 65
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة __الهاوي__ مشاهدة المشاركة
ومن أنا حتى تطالبني بأن أقدم لها؟
أنا مسؤوليتي محدودة في قسمي، والحمد لله أقوم بواجبي.
بعكس وزيرتك مسؤوليتها تعني 40 مليون جزائري، فهي مأجورة وتملك كل الامكانيات.
نفس الشيء بالنسبة لرئيسك الذي يمقت اللغة ويتودد لهولاند وعشيقة هولاند دون أن نذكر بوس الأيادي
نفس الشيء بالنسبة لرئيس مجمع اللغة الغربية حبيب الشعر الملحون
نفس الشيء لكتاب الجزائر الذين يتقاضون منحا ومزايا ومتفرغين وتراهم يضيعون أوقاتهم في اللعب في الحواسيب.

القنوات التي تدافع عن هوية الأمة حجروا عليها وعزولوها ولم يمنحوها الاعتماد.
نحن معزولون حتى عن التعليق في جرائد الشيتة والاحتكار، حتى تعليقاتنا تحجب
على الأقل أنا قدمت دروسا في الكمبيوتر باللغة العربية، فماذا قدمت أنت، لأنني أرى أن جل مواضيعك تتكلم عن المال والعطلة من جهة، ومحاربة إضراب الأساتذة.
المهم أن الواحد يفعل قدر ما يستطيع، لكن ماذا فعلت أنت سوى تقزيم عملنا والدفاع ضمنيا عن أفسد شلة حكمت الجزائر في تاريخها.
بارك الله فيك أخي الكريم









رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
الخاصة, القنوات, الكل, عربيتي،


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 20:53

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2023 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc