أروع برنامج لحساب المعدلات لجميع الأقسام - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الإبتدائي > منتدى السنة الخامسة ابتدائي

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

أروع برنامج لحساب المعدلات لجميع الأقسام

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2019-03-14, 15:09   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
benserrai_s
أستــاذ
 
الصورة الرمزية benserrai_s
 

 

 
إحصائية العضو










New1 أروع برنامج لحساب المعدلات لجميع الأقسام

السلام عليكم ورحمة الله

إلى زملائي المعلمين والمعلمات

هذا البرنامج الرائع لحساب المعدلات

حتى لا تتعب كثيرا وحتى تتجنب الاخطاء المهلكة

هو برنامج صغير لكنه عظيم الفائدة

قم بكتابة أسماء تلاميذك و نقاطهم وهو يحسب المجموع والمعدل

حمله و لا تنسونا من دعواتكم

حمله من هنا








 


رد مع اقتباس
قديم 2019-03-14, 18:54   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
fofa08.ss
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية fofa08.ss
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

بارك الله فيك










رد مع اقتباس
قديم 2019-03-15, 03:05   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
ahmed 2013
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية ahmed 2013
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم

من المفروض ألا نقوم بتضخيم معدلات المتعثرين في مواد النشاط (تربية تشكيلية- تربية بدنية)
حتى ان الوزارة تسميها مواد نشاط فلتبقي نشاطات لكن لا يجب تقييمها بعلامات مثل المواد الأساسية .
ما فائدة التلميذ إذا كان مجتهدا في الرسم والرياضة وبقية المواد صفر
أغلبية المعلمين الكبار يحددون الرسم والرياضة بـ 8/10 ومنطلقهم في ذلك واضح وهو عدم تضخيم معدلات المتعثرين بما لا يغنيهم شيئا، بل يكون هذ التضخيم سلبيا على التلميذ المتعثر فلا يرى ضعفه وحاجته إلى الاجتهاد أو بالأحرى لا يراها وليه فلا ينصحه ببذل مجهودات إضافية .










رد مع اقتباس
قديم 2019-03-17, 17:20   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
benserrai_s
أستــاذ
 
الصورة الرمزية benserrai_s
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ahmed 2013 مشاهدة المشاركة
السلام عليكم

من المفروض ألا نقوم بتضخيم معدلات المتعثرين في مواد النشاط (تربية تشكيلية- تربية بدنية)
حتى ان الوزارة تسميها مواد نشاط فلتبقي نشاطات لكن لا يجب تقييمها بعلامات مثل المواد الأساسية .
ما فائدة التلميذ إذا كان مجتهدا في الرسم والرياضة وبقية المواد صفر
أغلبية المعلمين الكبار يحددون الرسم والرياضة بـ 8/10 ومنطلقهم في ذلك واضح وهو عدم تضخيم معدلات المتعثرين بما لا يغنيهم شيئا، بل يكون هذ التضخيم سلبيا على التلميذ المتعثر فلا يرى ضعفه وحاجته إلى الاجتهاد أو بالأحرى لا يراها وليه فلا ينصحه ببذل مجهودات إضافية .
كلامك عين الصواب ، لكن للأسف أن الأولياء أنفسهم صاروا يشتكون كثيرا إذا لم يأخذ الابن علامة حسنة في مواد النشاط

واللوم كله على الوزارة ، كان الأجدر حذفها نهائيا من البرنامج ما دامت تقيم و لا تسمن ولا تغني من جوع









رد مع اقتباس
قديم 2019-03-17, 22:08   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
رابح رحماني
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

جزاك الله خيرا










رد مع اقتباس
إضافة رد


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 06:47

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc