دعوة لدراسة برنامج العلوم ط باك 2011 - الصفحة 9 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الثانوي > منتدى تحضير شهادة البكالوريا 2025 > منتدى تحضير شهادة البكالوريا 2025 للشعب العلمية، الرياضية و التقنية > قسم العلوم التجريبية

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

دعوة لدراسة برنامج العلوم ط باك 2011

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2010-09-08, 22:13   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
بسمة بكالوريا2011
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية بسمة بكالوريا2011
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

الجواب
بسم الله الرحمان الرحيم
التفسير و التحليل
تمثل الوثيقة رسم تخطيطي بخصوص نضج الARNm بعد انتهاء عملية الاستنساخ....اذ من ملاحظة الوثيقة السفلى على اليسار يتبين ان الADN يحتوي على نوعين من القطع introns et exons و بعد عملية الاستنساخ مباشرة يدعى ARNm الناتج ما قبل الرسول premessager الا ان هذا الاخير يكون اقل من ADN اما في المرحلة الاخيرة فينتج ARNm متكون من قطع exons فقط .
فنستنج ان قطعة adn اطول من قطعة ARNm و ان الADN يتكون من قطع دالة و اخرى ليست دالة بينما الARN يستنسخ من القطع الدالة للADN
و السلام عليكم و رحمة الله تعالى بركاته









 


رد مع اقتباس
قديم 2010-09-08, 22:22   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
بسمة بكالوريا2011
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية بسمة بكالوريا2011
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليك اخي علي عبيد و مرحبا بك بيننا ننتظر مشاركاتك معنا










رد مع اقتباس
قديم 2010-09-09, 01:42   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
شموسة الباشوية
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية شموسة الباشوية
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

سلام أنا كمان معكم نشاء الله تقبلوني بينكم
بارك الله فيكم










رد مع اقتباس
قديم 2010-09-09, 17:18   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
roseikram
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية roseikram
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

شكرااااااااا










رد مع اقتباس
قديم 2010-09-09, 20:09   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
ابو حفص فاتح
أستاذ،مشرف منتديات التعليم الثانوي
 
الصورة الرمزية ابو حفص فاتح
 

 

 
الأوسمة
احسن عضو مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم
اذ نشكر بسمة بكالوريا2011 و roseikramعلى التواصل و المحاولات الجد حسنة
نطلب من الطلبة المسجلين ان يكونوا ايجابيين و اعطاء محاولاتهم و لو خاطئة حتى نحاول معهم تقويم المنهجية و ضبط الاجابات العلمية السليمة


اللتحليل والمقارنة:

نلاحظ أن سلسلة مورثة الADN أطول من ال ARNالناضج حيث يحتوى جزء ال ADN على مورثة بها قطع دالة -من 1 الى 7 - و اخرى غير دالة - من Aالى G- اما ARN الناضج فالمورثة التي يحملها تحتوي القطع الدالة هو من Aالى G فقط.

الفرضية المتوقعة لتفسير الاختلاف في الطول :

-هناك حذف للقطع الغير دالة بعد استنساخ الARN.


المعلومة الاضافية التي تؤكد الفرضية السابقة:

يتم استنساخ ARN طلائعي اولا قبل الناضج حيث يكون له نفس طول مورثة الADN ثم تحذف منه القطع الغير الدالة المستنسخة و تلصق القطع الدالة فقط لتعطى الARN الناضج الاقصر طولا حيث يمثل الفرق بين عدد نيكلوتيدات الADN *7700 و عدد نيكلوتيدات الARN الناضج *1872* هو طول القطع الغير الدالة المحذوفة.










رد مع اقتباس
قديم 2010-09-09, 20:10   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
ابو حفص فاتح
أستاذ،مشرف منتديات التعليم الثانوي
 
الصورة الرمزية ابو حفص فاتح
 

 

 
الأوسمة
احسن عضو مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

يحتاج تركيب البروتين إلى ترجمة نسخة من المعلومات الوراثية المحمولة على جزئ
الـ ARNm ( الشفرة الوراثية) إلى متتالية أحماض آمينية في هيولة الخلية.

- الإشكالية:

- كيف تتم ترجمة الشفرة الوراثية إلى بروتين ؟

الفرضيات :
-
-
-










رد مع اقتباس
قديم 2010-09-11, 18:52   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
roseikram
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية roseikram
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

-من خلال نكليوتيد واحد: نتحصل على أربع رامزات .
-من خلال نيكليوتيدان: نتحصل على 16رامزة .
-من خلال 03 نكليوتيدات: نتحصل على 64 رامزة.










رد مع اقتباس
قديم 2010-09-13, 00:13   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
نزهة الصمت
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية نزهة الصمت
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم
استسمح الاستاذ و المشاركين واطلب من الاستاذ الاذن بمناقشة سؤالي حول الاستجابة المناعية الخلوية في هذا الفضاء او في موضوعي فالبريد الخاص مغلق للاعضاء و بارك الله فيك










رد مع اقتباس
قديم 2010-09-16, 19:37   رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
ابو حفص فاتح
أستاذ،مشرف منتديات التعليم الثانوي
 
الصورة الرمزية ابو حفص فاتح
 

 

 
الأوسمة
احسن عضو مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نوزهيتة مشاهدة المشاركة
السلام عليكم
استسمح الاستاذ و المشاركين واطلب من الاستاذ الاذن بمناقشة سؤالي حول الاستجابة المناعية الخلوية في هذا الفضاء او في موضوعي فالبريد الخاص مغلق للاعضاء و بارك الله فيك
و عليكم السلام
اتمنى ان يبقى هدا القسم بهدا النظام و بامكانك فتح صفحة لمناقشة موضوعك
موفقة









رد مع اقتباس
قديم 2010-09-14, 16:28   رقم المشاركة : 10
معلومات العضو
Nour el houda93
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية Nour el houda93
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

............................










رد مع اقتباس
قديم 2010-09-17, 15:49   رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
جنان25
عضو جديد
 
الصورة الرمزية جنان25
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

أنا جديدة هنا يا أستاذي أريد أن أشارككم المحاولات هذه محاولتي الأولى أتمنى أن تكون صحيحة

1- تتم حسب إختلاف النيكليوتيدة










رد مع اقتباس
قديم 2010-09-17, 19:49   رقم المشاركة : 12
معلومات العضو
ابو حفص فاتح
أستاذ،مشرف منتديات التعليم الثانوي
 
الصورة الرمزية ابو حفص فاتح
 

 

 
الأوسمة
احسن عضو مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم

نشكر الطالبات على حرصهن على متابعة المراجعة و التفاعل معنا في هذه المناقشة

الفرضيات/

1- تحديد نوع الحمض الامينى طبقا لرامزة وراثية في arnmعلى مستوى الريبوزمات .

2- تتكون الرامزة من قاعدة او اكثر تعطى بعد الترجمة حمض امينى في الهيولة.










رد مع اقتباس
قديم 2010-09-17, 19:51   رقم المشاركة : 13
معلومات العضو
ابو حفص فاتح
أستاذ،مشرف منتديات التعليم الثانوي
 
الصورة الرمزية ابو حفص فاتح
 

 

 
الأوسمة
احسن عضو مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

أ- الشفرة الوراثیة :

يحتوى الarnmعلى تتابع أربع أنواع من القواعد(لغة نووية) تترجم الى 20 حمض امينى في البروتين(لغة بروتينية)

1/ أوجد مختلف احتمالات التوافق الممكنة بين اللغتين.

2/ ناقش الاحتمال الأكثر وجاهة .










رد مع اقتباس
قديم 2010-09-18, 10:45   رقم المشاركة : 14
معلومات العضو
ٵڶقًـ۾ًـږღٵڶڝۼےـړ
عضو محترف
 
إحصائية العضو










افتراضي

هل هناك مشاركات لك أستاذنا القدير


في قسم الثانية ثانوي ؟


جزآكـ الله خيرا و نفع بكـ


و جعله في ميزان حسنآتكـ


و أثابكـ و جعل الجنة مثواكـ


موفق










رد مع اقتباس
قديم 2010-09-18, 16:10   رقم المشاركة : 15
معلومات العضو
عبير الجزائر
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية عبير الجزائر
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته
أنا عضوة جديدة يسرني الانضمام اليكم










رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
2011, لدراسة, العلوم, برنامج, دعوة


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 11:04

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc