╣۩╠....ركن تحضير و مناقشة مادة العلوم الطبيعية والحياة مع الاستاذ ابوحفص 2017 ╣۩╠...

[ابو حفص فاتح]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة radia rara

السلام عليكم و رحمة الله
أستاذ من فضلــك أريد جميع المعادلات التي يجب حفظها في وحدة التركيب الضوئي .
جزاك الله كل خير.

https://www.mediafire.com/file/07emgc...%A7%D9%842.pdf

[soheib milano]

السلام عليكم أستاذ
أريد إستفسار مهم أستاذ
و هو هل التسجيلات تكون عبارة عن زوال أو فرط إستقطاب على مستوى الغشاء البعد أم يجب أن نكمل و نقول الذي يترجم بـ ppse/i
و متى نسمي زوال إستقطاب أو فرط إستقطاب وحده و متى نسمي كمون عمل
هل من ملخصات مفيدة في الوحدة الثانية ( خاصة لمعرفة نوع الروابط بين الأ أ ) و الإتصال العصبي ( خاصة المخدرات )
بارك الله فيك أستاذ

[NeverGiveUp]

استاذ كيف يتم تطبيق الكمون المفروض على جانبي الغشاء

[صدى الأقصى]

انتظر مرورك استاذ
https://www.djelfa.info/vb/showthread...post3996860004

[radia rara]

شكراا أستاذ بارك الله فيك

[ابو حفص فاتح]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة nevergiveup

استاذ كيف يتم تطبيق الكمون المفروض على جانبي الغشاء

ارسال تيار مقدر بقيمة معينة +70 على قطعة غشاء معزولة في حالة الراحة -70 فنسجل كمون مفروض 0

[ابو حفص فاتح]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة soheib milano

السلام عليكم أستاذ
أريد إستفسار مهم أستاذ
و هو هل التسجيلات تكون عبارة عن زوال أو فرط إستقطاب على مستوى الغشاء البعد أم يجب أن نكمل و نقول الذي يترجم بـ ppse/i
و متى نسمي زوال إستقطاب أو فرط إستقطاب وحده و متى نسمي كمون عمل
هل من ملخصات مفيدة في الوحدة الثانية ( خاصة لمعرفة نوع الروابط بين الأ أ ) و الإتصال العصبي ( خاصة المخدرات )
بارك الله فيك أستاذ

في الجسم الخلوي نقول كمون بعد مشبكي منشط او مثبط ادق و تقبل زوال او فرط استقطاب و لا يسجدل على مستواه كمون عمل

في بداية المحور الاسطوانى نقول زوال او فرط استقطاب و لا نقول كمون بعد مشبكى وقد يظهر فيه كمون عمل ان تجاوز الزوال العتبة

https://www.mediafire.com/file/dc5mbx...8%A8%D9%8A.pdf

[Blanca]

استاذ متى نستخدم مكتسباتنا في الاسئلة ،
او حتى هو يطلب منا ذلك ؟

[شمس الأمنيات]

استاذ نصيحتك في هذه الفترة هل نراجع الوحدات ----------------علما انني انهيتها----------------
ام نحل تمارين ومواضيح مقترحة وتمارين الكتاب-------------------علما اانني حللتها من قبل------------

[ابو حفص فاتح]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة blanca

استاذ متى نستخدم مكتسباتنا في الاسئلة ،
او حتى هو يطلب منا ذلك ؟

في اسئلة التفسير و التوضيح والفرضية .و ايجاد العلاقة بين عنصرين ......... عند ما يقال حسب معارفك

[ابو حفص فاتح]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة °°~احلام من ذهب~°°

استاذ نصيحتك في هذه الفترة هل نراجع الوحدات ----------------علما انني انهيتها----------------
ام نحل تمارين ومواضيح مقترحة وتمارين الكتاب-------------------علما اانني حللتها من قبل------------

تراجع الملخصات والرسومات و يركز على المصطلحات و المفاهيم العلمية الدقيقة

تحل الجديدة منها افضل حتى شفويا بتركيز دقيق لحصد اكثر عدد من الافكار و تراجع المنهجية الجديدة

[Ranine mimi]

استاذ اريد ان اسال عن الجيولوجيا هل مستبعدة ؟

[اسراء عبير]

سلام استاد في سؤال التحليل مثال دراسة تغيرات الاوكسجين بدلالة الزمن انا نحلل ولكن كي نشوف الحل نلقاه مع تفسير لعدم اكسدة الماء )حدوث تححل ضوي للماء هل عندما يطلب منا التحليل ندخل التفسير معه وشكرااا

[هُدوء آلفَجر]

السلام عليكم استاذ
ماهو المستقبل النوعي للجسم المضاد في البالعة الكبيرة ؟

[شمس الأمنيات]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اسراء عبير

سلام استاد في سؤال التحليل مثال دراسة تغيرات الاوكسجين بدلالة الزمن انا نحلل ولكن كي نشوف الحل نلقاه مع تفسير لعدم اكسدة الماء )حدوث تححل ضوي للماء هل عندما يطلب منا التحليل ندخل التفسير معه وشكرااا

عندما يطلب التحليل فقط نقدم تحليل تفسيري
عندما يطلب التحليل والتفسير فالتحليل يكون عادي -الملاحظة-
وتفسير بعده