|
|
|||||||
| المواد العلمية و التقنية كل ما يخص المواد العلمية و التقنية : الرياضيات - العلوم الطبيعة والحياة - العلوم الفيزيائية - الهندسة المدنية - هندسة الطرائق - الهندسة الميكانيكية - الهندسة الكهربائية - التسيير المحاسبي و المالي - تسيير و اقتصاد |
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
| آخر المواضيع |
|
![]() |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
|
|
|
رقم المشاركة : 1 | |||||
|
اقتباس:
.........بالضبط........
|
|||||
|
|
رقم المشاركة : 2 | |||
|
البداية ستكون دوال ..........على بركة الله |
|||
|
|
رقم المشاركة : 3 | |||
|
لننطلق باذن الله |
|||
|
|
رقم المشاركة : 4 | |||
|
السلام عليكم |
|||
|
|
رقم المشاركة : 5 | |||
|
ok الكل اتفق على الدوال فلنبدأ من فضلكم توفيقك ربنا |
|||
|
|
رقم المشاركة : 6 | |||
|
البداية تكون بالتذكير بأهم ما درسنا في الدوال ..أو وضع تمارين ومناقشتها |
|||
|
|
رقم المشاركة : 7 | ||||
|
اقتباس:
صَحْ // نَبشت في الأرشيف و ذاك تمرين لِ صفآءْ لم يُعآلج على حد علمي.. فلنباشره كتحمية ليوم غير مستقر عسى الغد يكون أكثر اتزانآ لتكن الدالة : - ادرس تغيرآت الدالة f - بيّن أنه يمكن كتابة الدالة السابقة على الشكل : * نرمز بالرمز C لمنحنى الدالة f في مستوي مزود بمعلم م م - عين المستقيمين المقاربين للمنحنى ، واحسب n نقطة تقاطعهمآ - برهن أن n هي مركز تناظر للمنحنى C ( يمكن اجراء التبديل الآتي للمتغيرين : x= X+3 y=Y-2 - برهن وجود مماسين للمنحنى C حيث معامل توجيه لكل منهمآ هو [-3] - احسب احداثيات نقطتي التماس d , b لهذين الممآسين على المنحنى C - تحقق أن النقطتين d , b متناظرين بالنسبة الى النقطة n طيّبْ؟؟
|
||||
|
|
رقم المشاركة : 8 | ||||
|
اقتباس:
|
||||
|
|
رقم المشاركة : 9 | |||
|
^^
جميل يا شبآب لم أزغ عن حدود حلولكم اقتراح لا أكثر: نحن هنا للمراجعة و ليس الهدف مقاربةً بالكافآءات ,, فحبذا لو ان الحلول تطرح مفصلة يعم النفع و تكشف جوانب التفصيل في كل نقطة ممم من زمن اساير موقع الكتابة ذاك لأضع شروحا للحلول المقدمة ثم اُفسِدَ كل شيء في لحظهـ أفان طلبت العون من ماهر ينوب عني -ريثما اتقنه- ساُلبَّى؟ تحيّه |
|||
|
|
رقم المشاركة : 10 | ||||
|
اقتباس:
كنت ساكتب الحلول لكن من الصعب كتابة الرموز في المنتدي ...اما عن الموقع فأنا مثلك تماما ![]() هه
|
||||
|
|
رقم المشاركة : 11 | |||
|
[QUOTE=أسماء نونو;10153255] * نرمز بالرمز C لمنحنى الدالة f في مستوي مزود بمعلم م م - عين المستقيمين المقاربين للمنحنى ، واحسب n نقطة تقاطعهمآ - برهن أن n هي مركز تناظر للمنحنى C ( يمكن اجراء التبديل الآتي للمتغيرين : x= X+3 y=Y-2 - برهن وجود مماسين للمنحنى C حيث معامل توجيه لكل منهمآ هو [-3] - احسب احداثيات نقطتي التماس d , b لهذين الممآسين على المنحنى C - تحقق أن النقطتين d , b متناظرين بالنسبة الى النقطة n ماذا عن هذه الاسئلة.................هل حللتموهم ؟ ![]() ![]() |
|||
|
|
رقم المشاركة : 12 | |||
|
مجموعة تعريف الدالة |
|||
|
|
رقم المشاركة : 13 | |||
|
دراسة دالة يعني ... |
|||
|
|
رقم المشاركة : 14 | |||
|
يلا ناقش التمريييييييييييين...............تاع اسماااااااء مليح شاامل |
|||
|
|
رقم المشاركة : 15 | |||
|
الدالة متزايدة صح ؟
ووجدت a=1 ساكمل البقية ![]() |
|||
![]() |
| الكلمات الدلالية (Tags) |
| معااا, البرنامج, نكمل |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc