**//في ضيافة منتدى انشغالات الاسرة التربوية // **---- الأخ فارس الجزائري .

[الأستاذ *قداري*]

عيدك مبرووووووووووك اخي فارس وكل عام انت والاهل بالف خيروالامة العربية والاسلامية وبلادنا الحبيبة الجزائر بالف خير ....كلمة اخيرة بالمناسبة.

[فارس الجزائري]

كل عام والأمة العربية والإسلامية بألف خير
ندعو من الله أن يجعل الأمة العربية أمة واحدة موحدة وأن يبعد عنها شر الربيع العربي وكل الفصول العربية الأخرى التي تقف ورآها خفافيش غربية
ندعو من الله أن يصلح المنظومة التربوية ويبعد عنها شر الفتن الظاهرة منها والخفية، ويصلح الوزير وينير بصيرته للحق لينير عقولا تكاد تقضي في ظلام دامس وتصبح نسيا منسية.
وأن يوفق الله عمال التربية وأبناءنا في هذه السنة، فتصبح سنة للنتائج الايجابية، نرفع فيها التحدي لنبلغ أهدافا صارت بين الجرم السماوية.
اللهم اجعل هذا العيد عيد خير وبركات وعتبة فرح وسعادة لكل مسلم على هذه البسيطة.
ــــــــــــــــــــ
بارك الله فيكم على الاستضافة التي استمتعت بها وبما جاء فيها من فائدة
واشكر كل من مر من هنا وأتمنى أن أكون قد أفدتكم ولو بالشيء القليل

جزاكم الله خيرا

[الأستاذ *قداري*]

بااااااااارك الله فيك اخي فااارس ****ولنا معك لقاء اخر ان شاااء الله في الايام المقبلة ****دمت في رعاية الله وحفظه .....ودمت وفيا للمنتدى بقلمك المتميز شكرا لك مرة اخرى والى الملتقى باذن الله .

[فارس الجزائري]

السلام عليكم
آسف على تأخري في الرد

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نجمة ساطعة

اهلا و سهلا بالضيف الكريم نرحب بك و نتمنى لك اقامة طيبة

حبذا لو عرفتنا من هو فارس الجزائري

أهلا وسهلا بك يا أستاذة

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة انيس39

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أخي فارس سعيد جدا باستظافتك اليوم في منتدانا الجميل سعيد لأنني على يقين بأن اليوم سيكون معنا رجل في زمن نحن احوج فيه للرجال وفارس من فرسان منتدانا نتوسم فيه خيرا
أخ فارس كلامي هذا ليس انشائيا كما اتهمني البعض لكن انا أقوله بعد أن عدت لصفحتك وقرأت كثيرا من مواضيعك وردودك وكلها تصب في ان صاحبها على درجة عالية من الأخلاق والأدب ومستواه العلمي والفكري راقي جدا
أخ فارس أجدد سعادتي باستظافتك وأتمني ان نكون في مستوى الكرم حتى نكرمك بأسئلتنا وأتمنى أن تتقبلها بكل رحابة صدر
قبل أن أعود للأسئلة ياريت تعرفنا بمن هو فارس الجزائري
تقبل الله صيمك وقيامك وصالح اعمالك وبحول الله لي عودة ثانية للأسئلة والاستفسارات

وعليكم السلام
وأنا أسعد بك يا أستاذ
وصراحة كلامك في كل مقالاتك ومداخلاتك بعيدة عن الإنشاء بل هي منطلقة من الواقع الذي أفضل أن ينطلق منه الجميع بدون فلسفات تهكمية بل بعين المربي الذي يجب أن يكون
بالنسبة لسؤالك أنت والأستاذة نجمة

فارس الجزائري من مواليد جوان 76
من ولاية الجلفة
الوظيفة: مساعد تربوي
الشهادة: لسانس علم اجتماع تربوي

[فارس الجزائري]

مرحبا أستاذ أنيس


السلام عليكم ورحمة الله وبركاته


وعليكم السلام ورحمة الله تعالى وبركاته

أخي فارس بعد أن قرأت كثيرا من مواضيعك وردودك خاصة المتعلقة بمواضيعي وجدت نفسي أسجل بعض الملاحظات البسيطة وفي الوقت نفسه هي تساؤلات
أخ فارس يبدو لي أنك دائما تحاول أن تميل إلى العالم المثالي وتبتعد عن الواقع الذي نعيشه بمرارته التي تميز أغلب فصول حياتنا اليومية هذا ليس عيبا أخي فارس أنا حاولت أن أعيش ولو لحظات في ذلك العالم الجميل فلم أستطع
هل ترى هذا بعين التفاؤل والطموح نحو تحسين الأوضاع أم هو وسيلة لنسيان الحاضر القاسي نوع ما

أنا لا أعيش في المثالية بل أنطلق من الواقع


عندما أقول أنه لابد علينا أن نهتم بما يفيد التلميذ أولا ثم نلتفت بما يهمنا فأنا لست مثاليا


عندما أقول أن هناك أخطأ كارثية في المناهج وطرق التعليم وفي كيفية تسيير المؤسسات أنا لست مثاليا


عندما يكون كل تركيزي على الأولوية المتمثلة في التلميذ والتي بسببها نحن نعمل ولأجلها نحرق أعصابنا فأنا لست مثاليا


أنا أعلم بأن الكل في هذا القطاع يعاني وليس عيب في أن نطالب بحقوقنا وبكل قوة ولكن قبل ذلك لابد من المطالبة بحق التلميذ ولن يتسنى له ذلك إلا إذا تحركنا نحن فمتى أرى النقابات والعاملين في القطاع يرفعون الصوت اتجاه تصحيح الأوضاع التي يدرس فيها أبناءنا؟. هذا الذي يؤرقني، ويجعلني أعيش في المثالية ولكنها مثالية منطلقة من أوضاع مختلة على أرض الواقع.


كما أنه يا سيدي هناك الكثير مما غيروا من مجتمعات كاملة انطلاقا من مثاليتهم وأنا أستشهد دائما بالثورة الفرنسية الفكرية. والتي قادها رجال كانت أفكارهم كلها مثالية. ووصلوا إلى إعادة سكة التعليم إلى طريقها الصحيح.

أخ فارس التساؤل الثاني يدور حول طباعنا نحن أهل التربية التي تمتاز بالطيبة وطبائعنا التسامحية التي تحولت في كثير من الأحيان الى سذاجة أستغلت ضدنا وحولتنا الى أضحوكة الألفية الثالثة فأصبح من هب ودب يختلق النكت والحكايات ليسمر على جثة المربي هذه الجثة التي لن تموت بتنكيتهم بل هي خالدة في الوجود خلود البشر على هذه الأرض لأن من علمته حرفا قد صار عبدا ويستمر ذلك بالتواتر من الي الي الي
أخ فارس كيف ترى طيبتنا هذه هل هي نقطة قوة فينا أم نقطة ضعف
ألم يحن الوقت بعد حتى نظهر قليلا من قوتنا الداخلية والخفية الكامنة في نفوسنا ونغير رداء الخوف والخنوع الذي لبسناه لحقبة طويلة من الزمن

إن كنت تقصد طيبتنا مع المجتمع فهذا الواجب أـن يكون من أي مربي اتجاه من يربيهم


وإن كنت تقصد الوصاية فصراحة أقولها رغم أنني لا أحبذ هذا الأسلوب من الناحية التربوية


ولكن ما يأخذ بالقوة لا يمكن استرداده إلا بالقوة بشرط : لابد أن يكون بأسلوب حضاري تربوي يعكس صورة المربي الحقيقي في المجتمع.



أخ فارس أظن بأن أغنية مصلحة التلميذ التي يتغنون بها قد أكل عليها الدهر وشرب وأصبحت شعارا ميتا فنحن في زمن الثورات والشعارات الرنانة لماذا لا نخلق شعارا لأنفسنا يعبر عن معاناتنا


صدقني كم أحبذ سماع هذه الأغنية ولكن بشرط أن يكون مغنيها يطبق كلامها فنحن ما وجدنا إلا من أجل مصلحة التلميذ والذي بسببه فتحت بيوت


أما الشعار الذي يجب أن يكون لنا لابد أن لا يبتعد عن فكرة مصلحة التلميذ فنحن مصنع الأجيال والصانع إن لم يكن يحب صناعته فالمنتوج الذي يخرج من تحت يده يخرج بدون روح. لذلك لابد علينا التفكير بهذا الاتجاه.

أخ فارس تقبل الله منك الصيام والقيام وصالح الأعمال يا رب
أمين يا رب العالمين منا ومنكم