|
|
|||||||
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
| آخر المواضيع |
|
//*//الانشغالات الخاصة بالسنة الثالثة//*//
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
|
|
|
رقم المشاركة : 1 | ||||
|
جزاك الله خير استاذ احمد
|
||||
|
|
رقم المشاركة : 2 | |||
|
|
|||
|
|
رقم المشاركة : 3 | |||
|
اللهم بارك لاخينا وزميلنا احمد وعطر ايامه بذكرك والصلاة على نبينا محمد عليه افضل الصلاة |
|||
|
|
رقم المشاركة : 4 | |||
|
في التعبير الكتابي كتابة تهنئة محذوف |
|||
|
|
رقم المشاركة : 5 | ||||
|
اقتباس:
انتبهي أخت نسيبة كتابة تهنئةمحذوف من المشاريع لكنه أدرج في التعبير الكتابي (شفتي الخلوطة كيفاش؟؟؟) وأظن أن المشاريع محذوفة (كمشاريع) لكنها أدرجت في التعبير الكتابي حسب توزيع اللغة 2012 والله أعلم ربي يوفق الجميع |
||||
|
|
رقم المشاركة : 6 | |||
|
جنوووونا والله
|
|||
|
|
رقم المشاركة : 7 | |||
|
|
|||
|
|
رقم المشاركة : 8 | |||
|
السلام عليكم اليوم عندي حصة التعبير الكتابي : كتابة تهنئة ممكن تقديم نقاط في كيفية إعداد الحصة وشكرا . |
|||
|
|
رقم المشاركة : 9 | |||
|
|
|||
|
|
رقم المشاركة : 10 | |||
|
|
|||
|
|
رقم المشاركة : 11 | |||
|
![]() بعدما تم تذليل الصعوبات الخاصة بسير الانشطــــــــة
أحاول ان أضع رزنامة تكوينية للموسم 2014/2015 الخاصة بالسنة الثالثة وتتمثل في منهجية سير الانشطة وكل أسبوع يخصص لنشاط معين - ماهي الانشطة التي تقترحونها حتى يتم كتابة الرزنامة وذلك بتنصيب خلية البحث والتفكير والمتابعة وتقسم المهام وان راقت لكم الفكرة اطلب من كل الزملاء المشاركة وتحديد نوع النشاط الذي يريد ان يقدمه وانا عضو معكم وسأشارك تحيـــتــــي |
|||
|
|
رقم المشاركة : 12 | ||||
|
اقتباس:
https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1678204 |
||||
|
|
رقم المشاركة : 13 | |||
|
ممكن تعطوني ملمح . الدخول والخروج للسنة الثالثة ابتدائي وياليت تكون مختصرة |
|||
|
|
رقم المشاركة : 14 | ||||
|
اقتباس:
أرجوا الــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــرد |
||||
|
|
رقم المشاركة : 15 | ||||
|
اقتباس:
وعليكم السلام لأي نشاط اللغـــــــة العربيــــــــــــــــــــة - ملمح الدخول في السنة الثالثة من التعليم الابتدائي - ان يكون المتعلم في بداية السنة الثالثة من التعليم الابتدائي قادرا على: - القراءة بيســـــــر - فهم نصوص قصيرة - اعطاء معلومات عن نص مدروس . والإجابة عن الاسئلة المتعلقة به . - التعبير شفويا عن مشاعره وتأثره وذكرياته في مواقف متنوعة . - كتابة نصوص قصيرة ومتنوعة استجابة لوضعيات ذات دلالة يراعي فيها الرسم الصحيح للحروف والكلمات . - ملمح الخروج من السنة الثالثة من التعليم الابتدائي: - في نهاية السنة الثالثة من التعليم الابتدائي يكون المتعلم قادرا على: - القراءة المسترسلة والمعبرة لنصوص ملائمة يتراوح عدد وحداتها اللغوية بين اثنين او ثلاث . - فهم النصوص المقروءة وإعطاء معلومات عنها بطريقته الخاصة . - تنظيم خطابه الشفوي بتوظيف جمل تامة البناء للتعبير عن المشاعر والمواقف والأفعال والوقائع. - تحرير نصوص متنوعة يتراوح عدد سطورها من سبعة الـى عشرة اسطر استجابة لتعليمات واضحة او وضعيات ذات دلالة بتوظيف موارده المختلفة .. - الكفاءات النهائية للسنة الثالثة : - منصوص الكفاءة :يكون المتعلم في نهاية السنة يكون المتعلم قادرا على فهم وإنتاج نصوص اخبارية شفوية وكتابية متنوعة يغلب عليها الطابع السردي. |
||||
| الكلمات الدلالية (Tags) |
| //*//الانشغالات, الثالثة//*//, الخاصة, بالسنة |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc