للسلسلة الغير مستنسخة ثلاثة أدوار هي - الصفحة 8 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الثانوي > منتدى تحضير شهادة البكالوريا 2025 > منتدى تحضير شهادة البكالوريا 2025 للشعب العلمية، الرياضية و التقنية > قسم العلوم التجريبية

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

للسلسلة الغير مستنسخة ثلاثة أدوار هي

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2013-12-13, 10:26   رقم المشاركة : 106
معلومات العضو
Mostfaamin
عضو فعّال
 
إحصائية العضو










B18 خصائص الانزيم

الطالبة: عفوك يارب
لسلآم عليكم

كيف أخباركم ؟ إن شآء الله تكونوا في تمام الصحه و العافيه ...~

لدي سؤال بالنسبه للنشاط الانزيمي عن طريق التجارب الإعتياديه

في التجربه الاولى الإماهة الإنزيميه للسكروز.


و عليكم السلام و رحمة الله تعالى و بركاته
بخير و الحمد لله، بارك الله فيكم
نعم إجابتك صحيحة: الدليل الوحيد هنا على أن الطبيعة الكيميائية للإنزيم هي عدم حدوث التفاعل بعد تسخينه لدرجة الغليان. لأنه في درجة الغليان تتخرب بنية البروتين و يفقد بذلك وظيفته.
هنا أثبتنا طبيعة البروتينات بالإعتماد على خاصية مهمة للانزيمات و هي تأثرها بدرجة الحرارة لإبراز هذه الخاصية
يمكن الكشف عنها بالستعمال تفاعل بيوري أو الأصفر الأحييني.
(لا تذهبي بعيدا و تتساءلي: درجة الحرارة قد تؤثر على السكريات، على الدسم؟)
أهم خاصيتين للانزيمات هي تأثرها بدرجتي حرارة و حموضة العضوية.
إجابات نموذجية للامتحان (يجب أن تفهم و تحفظ)
آلية تأثير درجة الحرارة على نشاط الانزيم:
في درجات الحرارة المنخفضة، تقل حركة الجزيئات بشكل كبير ويصبح الأنزيم غير نشط.
في درجات الحرارة المرتفعة، تتخرب البروتينات و تفقد نهائيا بنيتها الفراغية المميزة وبالتالي تفقد وظيفة التحفيز.

آلية تأثير درجة الحرارة على نشاط الانزيم:
تؤثر درجة حموضة الوسط على الحالة الكهربائية للوظائف الجانبية الحرة للأحماض الأمنية في السلاسل الببتيدية وبالخصوص تلك الموجودة على مستوى الموقع الفعال.
يفقد الموقع الفعال شكله المميز، بتغير حالته الأيونية وهذا يعيق تثبيت مادة التفاعل وبالتالي يمنع حدوث التفاعل.

و الحمد لله رب العالمين








 


رد مع اقتباس
قديم 2013-12-13, 10:47   رقم المشاركة : 107
معلومات العضو
عفوك يا رب
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

أستاذ ...

عندما أخذنا راشح الخميره وليس محلول الخميره ككل لنثبت أن الانزيمات جزيئات قابله للترشيح وانها تقوم بتسريع التفاعل ؟










رد مع اقتباس
قديم 2013-12-13, 10:53   رقم المشاركة : 108
معلومات العضو
Mostfaamin
عضو فعّال
 
إحصائية العضو










افتراضي

أخذنا راشح الخميرة لإثبات أن المسؤول عن تسريع التفاعل هو: مادة كيميائية تفرزها الخلايا.
هذه المادة بالطبع قابلة للترشيح...










رد مع اقتباس
قديم 2013-12-13, 11:10   رقم المشاركة : 109
معلومات العضو
Mostfaamin
عضو فعّال
 
إحصائية العضو










افتراضي

واصلي المراجعة و أنا موجود دائما
حتى نكمل البرنامج إن شاء الله
أحيانا أغيب ليومين أو أكثر
فأرجو أن أجد الأسئلة حتى و إن لم أكن متصلا









رد مع اقتباس
قديم 2013-12-13, 11:31   رقم المشاركة : 110
معلومات العضو
souhila245
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية souhila245
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Mostfaamin مشاهدة المشاركة
واصلي المراجعة و أنا موجود دائما
حتى نكمل البرنامج إن شاء الله
أحيانا أغيب ليومين أو أكثر
فأرجو أن أجد الأسئلة حتى و إن لم أكن متصلا

السلام عليكم
استاذ اذا ماكانش فيه ازعاج ممكن اني اضيف اسئلتي
استفدت كثيرا من اجابتك عن اسئلة الاخت 'عفوك يا رب'
جزاكم الله خيرا









رد مع اقتباس
قديم 2013-12-13, 11:36   رقم المشاركة : 111
معلومات العضو
عفوك يا رب
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة souhila245 مشاهدة المشاركة
السلام عليكم
استاذ اذا ماكانش فيه ازعاج ممكن اني اضيف اسئلتي
استفدت كثيرا من اجابتك عن اسئلة الاخت 'عفوك يا رب'
جزاكم الله خيرا

أتمنى أن تستفيدي دائما من طرح أسئلتي

كما أتمنى أن أستفيد من طرح أسئلتك أنت أيضا

وفّقك الله

~









رد مع اقتباس
قديم 2013-12-13, 11:37   رقم المشاركة : 112
معلومات العضو
سامي86
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليك استاذ
اريد مساعدة حول المنحنيات الموجودة ص 63 و64 و65
صراحة لم افهم شيئ ......... شكراااااا










رد مع اقتباس
قديم 2013-12-13, 11:55   رقم المشاركة : 113
معلومات العضو
Mostfaamin
عضو فعّال
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة souhila245 مشاهدة المشاركة
السلام عليكم
استاذ اذا ماكانش فيه ازعاج ممكن اني اضيف اسئلتي
استفدت كثيرا من اجابتك عن اسئلة الاخت 'عفوك يا رب'
جزاكم الله خيرا

و عليكم السلام و رحمة الله تعالى و بركاته
الحمد لله على الاستفادة
بالتأكيد، يسرني ذلك
الله يهديك، كيف ينزعج الأستاذ من تلاميذه
جزاني الله خيرا و إياك









رد مع اقتباس
قديم 2013-12-13, 11:58   رقم المشاركة : 114
معلومات العضو
Mostfaamin
عضو فعّال
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سامي86 مشاهدة المشاركة
السلام عليك استاذ
اريد مساعدة حول المنحنيات الموجودة ص 63 و64 و65
صراحة لم افهم شيئ ......... شكراااااا
نعم
سأحاول صياغة شرح واضح...
و في نفس الوقت حاول قراءة التجارب و نتائجها بتركيز كي يسهل عليك الفهم
فهي ليست صعبة...









رد مع اقتباس
قديم 2013-12-13, 12:08   رقم المشاركة : 115
معلومات العضو
عفوك يا رب
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سامي86 مشاهدة المشاركة
السلام عليك استاذ
اريد مساعدة حول المنحنيات الموجودة ص 63 و64 و65
صراحة لم افهم شيئ ......... شكراااااا

السلآم عليكم

أخي سامي إبدأ قرآءة الدرس من الأول و بتأني

إقرأ معطيات الوثيقه و التجربه أكثر من 10 مرات و تأكد أنك كل ما تقرأ أكثر كلّما تفهم أكثر

أنا أيضا عند قرآءتي للتّجارب لأول مره لم أفهم شيء ....، لكن بمرور الوقت و إعادة قرآءة التجارب و بتأني بدأت افهم و الحمد لله.

وهذه التجارب ليست صعبه كما قال الاستاذ ....
بالتوفيق ...~









رد مع اقتباس
قديم 2013-12-13, 12:12   رقم المشاركة : 116
معلومات العضو
Mostfaamin
عضو فعّال
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سامي86 مشاهدة المشاركة
السلام عليك استاذ
اريد مساعدة حول المنحنيات الموجودة ص 63 و64 و65
صراحة لم افهم شيئ ......... شكراااااا
قبل البدأ، أضن أنك تعلم طريقة الحصول على هذه المنحنيات: بواسطة التجريب المدعم بالحاسوب. تتبع معي:
طريقة الحصول على المنحنيات: (لاحظ الوثيقة 3): افهمها ببساطة، نضع المتفاعلات (إنزيم، مادة الأيض...) في المفاعل الحيوي ثم نربطه بالحاسوب لقياس النتائج.
تظهر النتائج على الحاسوب على شكل منحنيات بواسطة برنامج خاص.
في التجارب التي سنتكلم عنها، سنقيس نشاط الانزيم بكمية الأكسجين المستهلكة (المتناقصة في المنحنى) لأن الإنزيم يستهلك الأوكسجين لأكسدة مادة الأيض، و بالتالي:
- كلما تناقصت كمية الأوكسجين بشكل أكبر (على المنحنى) فإن نشاط الإنزيم قد زاد نشاطه بشكل أكبر.
- إذا لم يتناقص الأوكسجين، فإن الإنزيم لم يقم بالتفاعل.

هل هذا واضح كي نستمر؟؟؟









رد مع اقتباس
قديم 2013-12-13, 12:17   رقم المشاركة : 117
معلومات العضو
عفوك يا رب
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

*في تجربة إظهار النشاط الإنزيمي في بذور القمح

إستعملت مادة الجيلوز ، سألت عن هذه الماده فقيل لي بأنها مادة هلاميه ؟؟؟؟؟

لم أفهم ...










رد مع اقتباس
قديم 2013-12-13, 12:25   رقم المشاركة : 118
معلومات العضو
Mostfaamin
عضو فعّال
 
إحصائية العضو










افتراضي

الطالب سامي يبدو أنك انقطعت
سأكون موجود بعد صلاة الجمعة إن أردت أن تكمل










رد مع اقتباس
قديم 2013-12-13, 12:27   رقم المشاركة : 119
معلومات العضو
Mostfaamin
عضو فعّال
 
إحصائية العضو










افتراضي

شكرا الطالبة: عفو ك يا رب
على هذا التعقيب
حاولي أن تجيبي عن أسئلة زملائك دائما فهذا سيفيدك
و سأعلق على إجاباتك









رد مع اقتباس
قديم 2013-12-13, 12:28   رقم المشاركة : 120
معلومات العضو
Mostfaamin
عضو فعّال
 
إحصائية العضو










افتراضي

سأنقطع عنكم الآن
سنكمل بعد صلاة الجمعة









رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
للسلسلة, لحوار, مستنسخة, الغير, ثلاثة


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 23:23

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc