ركن خاص بطلباتكم فيزياء إبتداءا من يوم السبت القادم

[خـولـة^-^"]

السلام عليكم استاذ



حابتك تفهمني واش المقصود من السؤال الأخير في التمرين التالي : ـ







ينتقل دراج كتلته m=90kg على طريق أفقي بسرعة v=20km/hيكافأ الاحتكاك ومقاومة الهواء قوة معاكسة للحركة شدتها f=15n
1) أوجد العمل الذي يبذله الدراج لقطع مسافة d=100m
2) أوجد الاستطاعة p التي يبذلها في هذه الحالة
3) أوجد الاستطاعة p’ التي سوف يبذلها اذا احتفظ بنفس السرعة وصعد طريقا مائلا ميله 10 بالمئة
نأخذ: g=10n/kg







اذا ممكن الطريقة المثلى للإجابة على التمرينات المماثلة لهذا التمرين

[hanna25]

أستاذ أرجو أن تضع لنا بعض التمارين المرفقة بالحل
وأريد من فضلك تصحيح السؤالين 1 و 2 في التمرين التالي وجواب السؤال 3 :
التمرين:
ينتقل دراج كتلته m=90kg على طريق أفقي بسرعة v=20km/hيكافأ الاحتكاك ومقاومة الهواء قوة معاكسة للحركة شدتها f=15n
1) أوجد العمل الذي يبذله الدراج لقطع مسافة d=100m
2) أوجد الاستطاعة p التي يبذلها في هذه الحالة
3) أوجد الاستطاعة p’ التي سوف يبذلها اذا احتفظ بنفس السرعة وصعد طريقا مائلا ميله 10 بالمئة
نأخذ: g=10n/kg

الجواب:
w(f)=f*ab*cos0
w(f)=15*100*1
w(f)=1500j
2)p=w/t
v=d/t
t=d/v
p=w/d/v
p=w*v/d
w=f*d*cos1
w=f*d
p=f*d*v/d
المسافة تعدوم بعضاها
p=f*v
p=15*5.55
p=83.25w

[سفير الأيام]

سأكون متصلا في المساء لأنني داهب لقضاء مصالح معينة

لا تقلقي

سأوافيك بما طلبت

[mouha_usma]

بارك الله فيك و جعله في ميزان حسناتك

[ZINA DZ]

السلام عليكم

هذا اختبار للفصل الأول و أنا أحاول به
أريد التأكد من اجاباتي في بعض الأسئلة غير متأكدة من صحة حلي فيها


في التمرين الأول
السؤال الأخير : أعتقد أن الاستطاعة تكون أكبر في بداية النزول لان عمل الثقل يكون أكبر في البداية و ثم يبدأ ينقص لان الارتفاع ينقص اي تنقص الاستطاعة

سؤال : في حساب الاستطاعة اذا كان عندنا العمل و لا توجد ليدنا الطاقة نقسموا قيمة العمل على الزمن ؟؟
في التمرين2
1- في حالة الجملة أرض و نابض و الجسم
الطاقة الكامنة تنقص و الحركية تزيد
*في حالة الجملة جسم + نابض
طاقة حركية متزايدة
3* أقصى استطالة للنابض
نقدروا نقولوا ان الشدة هنا هي قوة الثقل
معناه
x=0.2*9.8/10=0.196m
التمرين 3
أريد الحل لأني وجدت قيم مخالفة للخيارات
كما أننا لم نصل بعد للكيمياء
و بارك الله فيك أستاذ

[سفير الأيام]

بالنسبة للتمرينلأول صح


عمل الثقل مرتبط ب لإرتفاع علاقة طردية ولما ينزل الجسم لإرتفاع ينقص وبالتالي العمل ينقص ومنه الإستطاعة تنقص




بالنسبة للنقطة الثانية


كيفاه عندك عمل وما عندكش طاقة

إعلمي ان الجملة تقدم عمل إن طاقتها تنقص

إدا إكتسبته طاقتها تزداد


انتي مثلا أكلين ستكتسبين طاقة يعني طاقتك تزداد ومنه ستقومين بنشاط ما وهو العمل المقدم

[ZINA DZ]

أقصد أن مثلا في القانون تاع الاستطاعة
p=E/t =w/t
لان وحدة العمل الجول كيما الطاقة يعني نقدروا نعتبروا العمل هو طاقة و نحسبوا بيه القانون
واذا كان هذا خطأ فما الفرق بين العمل و الطاقة

و شكرا جزيلا أستاذ

[سفير الأيام]

في التمرين2


1- في حالة الجملة أرض و نابض و الجسم


الطاقة الكامنة حدد لمن مرونية ام ثقلية تنقص طاقة كامنة ثقلية

الحركية تزيد هادي لنه قال لحظة بلوغ ب لو قال عند ب موضع إتزان يعني سرعة عند ب معدومة سيكون ساكن وبالتالي التغير في الطاقة الحركية معدوم

لكن قال لحظة بلوغ ب يعني أـكبر سرعة ممكنة وبالتالي الطاقة الحركية تتزايد




أين الطاقة الكامنة الثقلية الم تنظري ان الجملة بها لأرض والتي تولد الجادبية وبفضل الثقل تتكون الطاقة الكامنة الثقلية إنها تتناقص لإرتفاع ينقص لكن لم يحدد المرجع دليلأن اخد مرجع سطحيأرضي


EPP (A) = p * h (A)

EPP (B) = p * h (B)

Epp (B) - Epp (A) = p * h (B) - p * h(A)


نعلم ان

h(B) - h(A) = - X



انظري مرة اخرى للجملة جزء من الجملة هو النابض ومقدار اإستطالة X هو في تزايد بعدما كان معدوم عندأ يعني الطاقة الكامنة المرونية تتزايد






*في حالة الجملة جسم + نابض
طاقة حركية متزايدة صح أكرر لم يقل ان ب موضع لإتزان لكانت السرعة معدومة وسكون الجسم المعلق

انظري مرة اخرى للجملة جزء من الجملة هو النابض ومقدار اإستطالة X هو في تزايد بعدما كان معدوم عندأ يعني الطاقة الكامنة المرونية تتزايد


لكن في هده الحالة هناك قوة ثقلية خارجية عن الجملة نتجت من الجملة المثمثلة في لأرض وهي فيإتجاه االحركة يعني عملها مكتسب

عمل القوة الثقلية هو P * x



3* أقصى استطالة للنابض

[سفير الأيام]

[bأحسبيها بالعمل هي دوما هكدااا

لكن إعملي القيمة المطلقة للعمل إدا كان عمل القوة مقاوم لأن لإستطاعة اكبر من الصفر دوما يعني موجبة خدي بعد التجهيزات لإلكترونية المنزلية واقرئي عليها قيمة لستطاعة ستجدينها موجبها

[/b]

[ZINA DZ]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سفير الأيام

[bأحسبيها بالعمل هي دوما هكدااا

لكن إعملي القيمة المطلقة للعمل إدا كان عمل القوة مقاوم لأن لإستطاعة اكبر من الصفر دوما يعني موجبة خدي بعد التجهيزات لإلكترونية المنزلية واقرئي عليها قيمة لستطاعة ستجدينها موجبها

[/b]

ربي يجازيك أستاذ
في إنتظار ما بقي

[radjaa jojo]

السلام عليكم بارك الله فيك استاذ على مجهوداتك
حنا دخلنا للكيمياء (نموذج غاز الميثان) و حبيت تمدلي ملخص الوحدة مع القوانين و قيمني بتمرين ارجوك استاذ

[اريج اريج]

السلام عليكم أستاذ .والله لا أعرف ان كانت كلمات المدح وحدها تكفي على مدى اخلاصك وجهدك .والله كفيت ووفيت كيما يقولو ..الله غالب جئت متأخرة وذلك لأسباب معقولة.نحن متأخرين جدا في دروس الفيزياء لا أعرف أين السبب لكن أستاذتنا تقوم بوضع الدرس لكن معلومات لا تكفي للاستيعاب .نحن الان في العمل المحرك والعمل المقاوم لذا أعذرني اذا طرحت أسئلة عن الدروس الاولى .في عندي استفسار .
عند حسابك لعمل قوة الثقل عبر شعاع الانتقال AB عوضت في القانون ab=3cm لكنك أخبرتنا بأن نأخذ الطول بالمتر
لم ندرس بهذا الشكل لكن أحاول جاهدة .وان شاء الله في أقرب وقت أكون معكم في مواصلة الدروس كما ينبغي

[سفير الأيام]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اريج اريج

السلام عليكم أستاذ .والله لا أعرف ان كانت كلمات المدح وحدها تكفي على مدى اخلاصك وجهدك .والله كفيت ووفيت كيما يقولو ..الله غالب جئت متأخرة وذلك لأسباب معقولة.نحن متأخرين جدا في دروس الفيزياء لا أعرف أين السبب لكن أستاذتنا تقوم بوضع الدرس لكن معلومات لا تكفي للاستيعاب .نحن الان في العمل المحرك والعمل المقاوم لذا أعذرني اذا طرحت أسئلة عن الدروس الاولى .في عندي استفسار .
عند حسابك لعمل قوة الثقل عبر شعاع الانتقال ab عوضت في القانون ab=3cm لكنك أخبرتنا بأن نأخذ الطول بالمتر
لم ندرس بهذا الشكل لكن أحاول جاهدة .وان شاء الله في أقرب وقت أكون معكم في مواصلة الدروس كما ينبغي

الوحدة عوضي الوحدات الدولية هي المتر للأطوال


بالنسبة للعلاقة هناك علاقة القوة بصفة عامة

عمل القوة هو القوة جداء مسافة ا لإنتقال جداء جب تمام زاوية المحصورة بين شعاع الإنتقال وشعاع القوة

أما عمل القوة الثقلية ممكن تستعملي العلاقة السابقة ولكن هناك علاقة خاصة بالقوة الثقية

عمل القوة الثقلية هو القوة الثقلية جداء المسافة العمودية المحصورة بين الموضعين

إستعملنا هدا القانون لأن وجدنا ان عمل القوة الثقلية لا يؤثر عليه مسار الحركة لهدا دائما في القوة الثقلية نحسبه على المسار الشاقولي وليس المائل




هدا إن كانت القوة الثقلية في إتجاه حركة الجسم



اما لو كانت عكس حركة الجسم


فعمل القوة الثقلية هو ناقص القوة الثقلية جداء المسافة الشاقولية المحصورة بين الموضعين


هي دروس متسلسلة



فكرة عن هدااا


لقد تعلمتم ان كتلة الدرة هي كتلة النويات + كتلة الإلكترونات

لكن عند حساب كتلة النواة وجدتموها بالتقريب تعادل كتلة الدرة لمادا

لأن كتلة لإلكترونات صغيرة جداا وبالتالي كتلتها نستطيع إهمالها او هي مهملة امام كتلة النواة

[سفير الأيام]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة radjaa jojo

السلام عليكم بارك الله فيك استاذ على مجهوداتك
حنا دخلنا للكيمياء (نموذج غاز الميثان) و حبيت تمدلي ملخص الوحدة مع القوانين و قيمني بتمرين ارجوك استاذ

هي أسهل وحدة

أول نقطة مهمة

يقولك غازات مثالية في الحقيقة لا يوجد غازات مثالية لكن المقصود بها هي التحكم بهده الغازات عن طريق العوامل التي ثؤثر عليها



منها الضغط درجة الحرارة كمية المادة والحجم للغازات لكن حداري انت تتعاملين مع الغازات يعني وهي تشغل حجم معين وحدته المتر مكعب


علما ان 1 متر مكعب غاز يعادل 1000 لتر من السائل
ثاني نقطة


معرفة طبيعة التناسب بين العوامل التي تؤثر على الغازات



هناك علاقة طردية بين الضغط ودرجة الحرارة مثلا لأخد قارورة مبيدات ونعرضها للنار فبعد مدة زمنية ترتفع درجة حرارة الوسط وبالتالي نلاإنفجار القارورة دليل على ان ضغطها إرتفع



هناك علاقة طردية بين الحجم ودرجة الحرارة مثلا الغازات تتكون من جزيئات مجهرية لها سرعات وتتجه في إتجاهات عشوائية بحيث تشغل كل المكان الدي تكون موجودة به


لو نقلل من درجة الحرارة إن سرعة جزيئات الغازو تقل أنه يحتاج لطاقة للتحرك وهنا يقل حجم الدي يشغله الغاز


نعود لقارورة مبيدات الحشرات

لو نرفع درجة الحرارة إن سرعة جزيئات الغازية تزداد وبالتالي الضغط المطبق على مساحة القارورة يزداد وهنا نلاحظ حجم القارورة إزداد ولما يصل لحد أعظمي يعني أقصى تنفجر القارورةلأنها لا تستطيع تحمل ضغط الغاز



هناك علاقة عكسية بين ضغط الغاز والحجم


مثلا نفرض التلاميد 15 هم جزيئات الغاز موجودين بقسم يتحمل 20 تلميد

إن وجودهم بالقسم يشكل ضغط في ما بينهم


ننفرض نفس التلاميد 15 نضعهم في قسم يتحمل 10 تلاميد معناه حجم القسم قل

سنلاحظ وجود ضغط كبير داخل القسم

في الشرح الأول كمية المادة محفوظة معناه لا تتغير للغاز وتستطيع حسابها ب


كتلة الغاز على الكتلة المولية


او حجم الغاز على الحجم المولي


لأن نغير كمية المادة ونلاحظ تغير العوامل لأخرى

كمية المادة تتناسب طرديا مع كل من الضغط والحجم



ومن هده التناسبات نستنتج ان

الضغط جداء الحجم يساوي كمية المادة للغاز جداء درجة الحرارة جداء ثابث الغازات المثالية


الضغط وحدته باسكال وهي نفسها نيوتن على المتر مربع

أرجع لاحقا اضيف لك ثلاث علاقات

علاقة شارل وبويل ماريوت و...................

هي سهلة كما اضيف لك تمرين مفهوم وبسيط

[radjaa jojo]

لك كل الشكر استاذ و راني نستنا في بقية الموضوع