نافذة أستاذ الرياضيات (ضع طلبك هنا و سنجيب عليه بإذن الله)

[نور اليقين 66]

هذا تدخلي الاول في هذا الموضوع ساحاول ان اساعد في المستقبل اكثر

تقبلوا تواجدي شكرا






هذا بخصوص سؤال الذي وجدته في الصفحة الحالية

[نور اليقين 66]

سلام أستاذ شكرا على المبادرة

هل من طريقة أتلأكد بها من صحة المشتقة بعد إشتقاقها فقد عانيت من هذا المشكل في الإمتحانات هذا الفصل و لم أعمل جيداا في إختبار الرياضيات و خاصة عند إشتقاق الدوال الأسية و اللوغاريتمية

و شكراا

ساحاول الاجابة

المشتقة يمكن الوثوق من صحتها اذا لم يكن لديك مشاكل في الحساب فهذا مشكل يعاني منه خصوصا التلاميذ الذين لم يدرسوا الرياضيات بشكل جيد في السابق



او اذا لم يكن لديك مشكل في النهايات فهي تساعد ايضا في التاكد من النتيجة



وتظهر الاخطاء ان كانت موجودة فمثلا لا يمكن ان تكون الدالة متناقصه على مجال يبدا من ناقص مالانهاية والنهاية هي ناقص مالانهاية



شيء اخر

مبرهنة القيم المتوسطة لايمكن ان تكون الدالة متزايدة و الحصر يكون مثلا

f(-1)= -0,5
f(-2) = 4

هذه دالة اكيد ليست متزايدة على المجال من -2 الى -1

اذن انت حل التمرين بشكل عادي

ركز في الحسابات واذا التقيت بتناقضات مثل هذه اعد التفكير والتدقيق فقط ستجد اين هو المشكل

[نور اليقين 66]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ikram.jewel

عفوا الصورة غير واضحة رجاء اعيدي كتابة التمرين كاملا لتكون الاجابة ان شا الله كما تريدين

[نور اليقين 66]

ارجوكم ساعدوني في حل التمرين 118 صفحة 113 من الكتاب المدرسي لشعبة الرياضيات الدوال الاسية

[نور اليقين 66]

حل التمرين 75 ص 107

[نور اليقين 66]

sin9

[نور اليقين 66]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ouiouiwiam

بليز اريد طريقة ايجاد احداثي نقطة تقاطع مستقيم مقارب ماىل مع الخط المقارب الراسي معادلتهما
Y=x-5 و=3 x

نعوض ب
x=3
في المعادلة الاخرى نجد
y=3-5
y=-2
ومنه نقطة التقاطع هي
( 2 -;3 )

[نور اليقين 66]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة lotfi22

lim (sin x) / cos(x)+1
عند x يؤول الى بي

اتمنى اني افدتك

[نور اليقين 66]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة toki1996

يا استاذ انا اريد حل مفصل لي هذه العملية نحن دخلنا في درس جديد من اجل انا افهم الدرس جيدا يجب الحل لي بعض التمارينات اتمن التفاعل معي
التمرين هو
من الكتاب المدرسي الجزء الأول الدوال الأسية التمرين الأول ص 120
رقم السؤال هو 5 و 6
اتمن الحل في اقرب وقت ممكن

وضح اكثر بحثت عن هذا التمرين فلم اجد له اثرا

الصفحة 120 فيها نشاطات عن التزايد المقارن

والتمرين 120 ليس فيه سؤال 5 و6

[نور اليقين 66]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة asmaanad

السلام عليكم ممكن مساعدة في التمرين114ص37 السؤال 4
اجركم على الله

اتمنى اني افدتك

[نور اليقين 66]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة روح الإبدآع~|

ما هو حل المعادلة 2x^3+x^2-13x+6=0

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة fati mosta27

السلام عليكم ...أريد المساعدة ..كيف يمكن تحليل كثير حدود درجة 3 أو 4 إلى جداء عوامل

معادلات من الدرجة الثالثة دائما مايذكر فيها الحل الخاص لكن هناك حالات اين يكون الحل الخاص ظاهر

مثلا المعادلة المعطاة حلها الخاص هو 2

الحلول الخاصة عادة ما تكون محصورة في 0 أو 1 او -1 وبعدها نمر إلى 2 أو -2

[نور اليقين 66]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة momina

السلام عليكم استاذ اشكركم على هذه النافذة يمكن مساعدتي في هذا التمرين انا وجدت حله لكن لم افهم حرفا منه fm(x)= xx+mx-2/x-2m
اثبت انه توجد نقطتان ثابتتان تنتميان الى جميع المنحنيات Cf يطلب تعيين احداثيتاهما
2-بين ان الدالة f قابلة للاشتقاق عن كل قيمة من Dfثم احسب مشتقتها
3-ماهي قيمة mالتي تكون من اجلها Fm تتغير دوما من نفس التجاه
ارجوك استاذ اريده غدا فهو واجب منزلي
السلام عليكم

[الاصرار31]

السلام و عليكم من فضلكم أريد حل السؤال الأول للتمرين رقم 10 ص 58 (كتاب المدرسي للرياضيات سنة ثالثة ثانوي)

[HAMIDADZ]

السلام عليكم

ارجو منكم المساعدة في كيفية حل معادلة باستعمال الموافقات مع شرح مفصل ان امكن في كيفية تعيين قيمة x مع تمنياتي ان تكون الاجابة في اقرب الاجال

وشكرا مسبقا

[خليلي سلطانة]

اريد حل تمرين 65ص 139 من كتاب الرياضيات شعبة العلوم التجريبية من فضلك ساعدني أستاذ