~~مدرسة المجدين~~فوج الرياضيات... - الصفحة 7

♥دموع الفرح♥ · 2013-03-28, 18:31

ابداع هيا ندخلوا للسبورة نراجعوا

تراب الجنة · 2013-03-28, 18:35

: dj_17::d j_17:

اميرة قلبي · 2013-03-28, 21:48

السلام عليكم
شوشيتو هاني جاوبتك ان شاء الله تكوني استفدتي و عجبك الموضوع

.¸¸۝❝ سليم المحترم ❝۝¸¸. · 2013-03-29, 09:18

بالتوفيق لجميع الاساتدة

marwa rose · 2013-03-29, 11:31

صباااااااااااااح الخير
ماني نشوف في حتى مراجعة جدية واش ماكمش حابين تتحصلوا على نقاط عاااااااااااااااااااااااااااالية خلونا نراجعوا مليح للفصل الثالث شكون يوافقني

♥ نجوم المستقبل ♥ · 2013-03-31, 15:47

المعلم المستوي * *https://www.mediafire.com/?f7zowvob9f7mwdf

معادلة مستقيم. * *https://www.mediafire.com/?gfeu56rhdz2srgv

ممكن تصلحي روابط لانها لا تعمل و انا احتاجها

ايناس وعيوني الماس · 2013-03-31, 19:56

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

شكرا على الموضوع المفيد جدا

أنا لدي سؤال أقلقني وأخلط حساباتي

عند دراستنا لدرس الاحصاء قال لنا الأستاذ أن الوسيط عندما يكون المتغير رقمي فان الوسيط يكون عن طريق عدد الأنماط/2 أو عدد

الأنماط+1/2 في حين نحن درسناها سابقا ووجدتها في بعض الكتب أيضا أنها ليست عدد الأنماط بل عدد التكرارات والأمر قد اختلط علي كثيرا أرجو الافادة

n0th!ng · 2013-03-31, 20:04

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ايناس وعيوني الماس

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

شكرا على الموضوع المفيد جدا

أنا لدي سؤال أقلقني وأخلط حساباتي

عند دراستنا لدرس الاحصاء قال لنا الأستاذ أن الوسيط عندما يكون المتغير رقمي فان الوسيط يكون عن طريق عدد الأنماط/2 أو عدد

الأنماط+1/2 في حين نحن درسناها سابقا ووجدتها في بعض الكتب أيضا أنها ليست عدد الأنماط بل عدد التكرارات والأمر قد اختلط علي كثيرا أرجو الافادة

حسنا أنماط؟؟؟؟ نمط نص مثلا هههههه أمزح

انا لم اصادف كلمة انماط
فالوسيط يتعلق بالتكرارات أي ايجاد القيمة التي تقسم السلسلة الاحصائية
يبدو انه مصطلح اخر مرادف للتكرارات والله اعلم

ازهار الربيع · 2013-03-31, 20:22

بسم الله الرحمان الرحيم انا جديدة في المنتدى واود ان انضم معكم فارجو منكم ان تشرحوا لي كيف ذلك وهل الاساتذة حقيقيون ام انهم تلاميذ ارجو منكم الرد

✿ هًذًيًـآنُ قًلًمـْ ✿ · 2013-03-31, 20:24

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ازهار الربيع

بسم الله الرحمان الرحيم انا جديدة في المنتدى واود ان انضم معكم فارجو منكم ان تشرحوا لي كيف ذلك وهل الاساتذة حقيقيون ام انهم تلاميذ ارجو منكم الرد

مرحبا بك معنا

الاساتذة هم تلاميذ

n0th!ng · 2013-03-31, 20:24

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ازهار الربيع

بسم الله الرحمان الرحيم انا جديدة في المنتدى واود ان انضم معكم فارجو منكم ان تشرحوا لي كيف ذلك وهل الاساتذة حقيقيون ام انهم تلاميذ ارجو منكم الرد

تلاميذ فقط :d

❀•بَـهَـآءُ الْـرُوًحْ•❀ · 2013-03-31, 20:02

عدد التكرارات هو الوسط الحسابي

أمـا الوسيط هو الانماط اللي تحدثتي عليهم

والله أعـلم *-*

ايناس وعيوني الماس · 2013-03-31, 20:24

شكرا لكل من شارك حول سؤالي لكن يعني بطريقة أبسط الوسط الحسابي يكون بتقسيم التكرارات أم عدد الأنماط

شيراز 3> · 2013-03-31, 20:42

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ايناس وعيوني الماس

شكرا لكل من شارك حول سؤالي لكن يعني بطريقة أبسط الوسط الحسابي يكون بتقسيم التكرارات أم عدد الأنماط

الوسيط نرمز له بال méd
لكن لم افهم ماذا تقصدين ب حقيقة .؟ اذا تقصدين جبريا فالطريقة :

اذا كان مجموع التكرارات عدد فردي نطبق القاعدة التالية :

الوسيط=القيمة ذات الرتبة

حيت N مجموع التكرارات .. اذا كان عدد فردي نضيف له 1 و نقسم على 2 .. ثم العدد اللي يخرج لك استعيني بالتكرار المجمع الصاعد لتعرفي القيمة اللذي يتواجد بها .

اذا كان مجموع التكرارات عدد زوجي . نطبق مايلي:

الوسيط= (القيمة ذات الرتبة

+ القيمة ذات الرتبة

) / 2

اي الكل قسمة 2 . اتمنى انك فهمتي ان لم تفهمي تفضلي

n0th!ng · 2013-03-31, 20:47

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ايناس وعيوني الماس

شكرا لكل من شارك حول سؤالي لكن يعني بطريقة أبسط الوسط الحسابي يكون بتقسيم التكرارات أم عدد الأنماط

حسنا ماذا تقصدين اولا بالانماط؟؟
أنا أعرف التكرارات فقط