ركن تحضير مادة العلوم الطبيعية مع الاستاذ ابوحفص 2014....نرجو التثبيت - الصفحة 60 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الثانوي > منتدى تحضير شهادة البكالوريا 2024 > منتدى تحضير شهادة البكالوريا 2024 للشعب العلمية، الرياضية و التقنية > قسم العلوم التجريبية

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

ركن تحضير مادة العلوم الطبيعية مع الاستاذ ابوحفص 2014....نرجو التثبيت

موضوع مغلق
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2014-04-01, 20:20   رقم المشاركة : 886
معلومات العضو
ابو حفص فاتح
أستاذ،مشرف منتديات التعليم الثانوي
 
الصورة الرمزية ابو حفص فاتح
 

 

 
الأوسمة
احسن عضو مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي



من تحليلك للنتائج المحصل عليها في الوثيقة.

ماذا تستنتج ؟









 


قديم 2014-04-03, 17:31   رقم المشاركة : 887
معلومات العضو
alyasmine2
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية alyasmine2
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

تحليل النتائج:
*عند حقن GRM في مصل الفأر الشاهد كانت النتيجة حدوث ارتصاص.
*عند استئصال الغدة التيموسية وتعريض الفئران للإشعاع نلاحظ :*حدوث الإرتصاص في مصل الفأر المحقون بالخلاياTوB معا ثم GRM
* عدم حدوث الإرتصاص في مصل الفأر المحقون بالخلاياTفقط +GRM
* عدم حدوث الإرتصاص في مصل الفأر المحقون بالخلايا Bفقط +GRM

الإستنتاج:
إفراز الأجسام المضادة النوعية لGRM يستلزم تعاون خلوي بين الخلاياTوB
وللغدة التيموسية دور مهم حيث تتم على مستواها نضج الخلاياTلتتكاثر وتتمايز إلى Thمفرزة للأنترلوكين2الذي يحفر الخلاياBالمحسسة للتتكاثر والتمايز إلى Bpمنتجة ومفرزة للأجسام المضادة.

*أكيد الإجابة طويلة لكنني أتعامل مع العلوم هكذا فلا أعرف الطريقة الصحيح للإجابة القصيرة*
فهل ممكن درس لطريقة الإجابة على مثل تلك الأسئلة في مادة العلوم الدقيقة ؟










قديم 2014-04-03, 23:01   رقم المشاركة : 888
معلومات العضو
arbkhay
عضو محترف
 
إحصائية العضو










افتراضي

بنتضار الحل يا أستاذ










قديم 2014-04-04, 22:14   رقم المشاركة : 889
معلومات العضو
ابو حفص فاتح
أستاذ،مشرف منتديات التعليم الثانوي
 
الصورة الرمزية ابو حفص فاتح
 

 

 
الأوسمة
احسن عضو مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو حفص فاتح مشاهدة المشاركة


من تحليلك للنتائج المحصل عليها في الوثيقة.

ماذا تستنتج ؟
تحليل النتائج


المجموعة 1 :
عدم حدوث الارتصاص يدل على عدم تمايز الخلايا lb المحقونة إلى lbp ومنه عدم انتاج أجسام مضادة ضد grm في مصل فئران هذه المجموعة .
المجموعة 2 :
عدم حدوث الارتصاص يدل على غياب أجسام مضادة ضد grm في مصل فئران هذه المجموعة وهذا راجع لغياب الخلايا lb التي تتمايز إلى lbp.
المجموعة 3 :
يتم حدوث الارتصاص في وجود الخلايا lt والخلايا lb وهذا راجع لاحتواء مصل هذه الفئران على أجسام مضادة ضد grm والمنتجة من طرف lbp ( تمايز lb ) .
المجموعة 4 :
يتم حدوث الارتصاص وذلك لاحتواء مصل هذه الفئران على الأجسام المضادة ضد grm وذلك في وجود الخلايا lt و lb ( عدم استئصال الغدة التيموسية وعدم تخريب الخلايا اللمفاوية )

الاستخلاص :

من تحليل النتائج التجريبية نستنتج وجود تعاون بين الخلايا اللمفاوية lt و lb ممايضمن حدوث الاستجابة المناعية النوعية









قديم 2014-04-04, 22:16   رقم المشاركة : 890
معلومات العضو
ابو حفص فاتح
أستاذ،مشرف منتديات التعليم الثانوي
 
الصورة الرمزية ابو حفص فاتح
 

 

 
الأوسمة
احسن عضو مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

تأخذ خلايا لمفاوية من طحال (عضو لمفاوي) فأر بعد تعريضها لجسم مضاد ، تنقل بعدها إلى
وسط زرع داخل غرفة ماربروكMarbrook
تفصل الغرفة العلوية عن الغرفة السفلية بواسطة غشاء نفوذ للجزيئات وغير نفوذ للخلايا. يحتوي وسط
الزرع مستضدz
بعد عدة أيام من الحضن في شروط تجريبية مختلفة نقدر تطور عدد الخلايا المنتجة للأجسام المضادة
zالنتائج المحصل عليها ممثلة بجدول الوثيقة



من تحليلك لنتائج التجارب /

]ما المعلومة التى تضيفها تجارب ماربروك لظاهرة التعاون الخلوى

بينت أعمال أخرى أن اللمفاويات t4 لها علاقة بالاستجابة المناعية

اشرح دلك مظهرا دورها الاساسى في الاستجابة المناعية










قديم 2014-04-04, 22:16   رقم المشاركة : 891
معلومات العضو
طهراوي ياسين
عضو ذهبي
 
الصورة الرمزية طهراوي ياسين
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

الله يوفق الجميع...










قديم 2014-04-05, 13:27   رقم المشاركة : 892
معلومات العضو
alyasmine2
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية alyasmine2
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

1*[COLOR="rgb(75, 0, 130)"]تحليل النتائج:[/COLOR]
*التجربة الأولى:
عند وضع الخلايا BوTفي نفس الغرفة أو في غرفتين منفصلتين نلاحظ انتاج الأجسام المضادة بنسبة عالية مقارنة بوضع الخليةBدون T
[COLOR="rgb(47, 79, 79)"]التجربة الثانية:[/COLOR]
نلاحظ زيادة عدد الخلاياLT8عند حقن IL2 لتتناقص T8بعد مدة من حقن الانترلوكين2 ونفس النتائج عند حقن ثاني وثالث للانترلوكين2

2*المعلومة التي تضيفها تجارب ماربروك أن التعاون الخلوي لا يشترط تماس مباشر بين TوB وهذا ما بينته التجربة الثالثة.

3*[COLOR="rgb(75, 0, 130)"]دور LT4[/COLOR]
عند تكاثر وتمايز LT4إلى LTh تفرز الانترلوكين 2الذي يحفز كل من LT8وLB المحسستان إلى التكاثر والتمايز *LTcمفرزة للبرفورين (ذات وساطة خلوية)*LBpمنتجة ومفرزة للأجسام المضادة (ذات الوساطة الخلطية)










قديم 2014-04-05, 13:35   رقم المشاركة : 893
معلومات العضو
alyasmine2
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية alyasmine2
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

1*[COLOR="rgb(75, 0, 130)"]تحليل النتائج:[/COLOR]
*التجربة الأولى:
عند وضع الخلايا BوTفي نفس الغرفة أو في غرفتين منفصلتين نلاحظ انتاج الأجسام المضادة بنسبة عالية مقارنة بوضع الخليةBدون T
[COLOR="rgb(47, 79, 79)"]التجربة الثانية:[/COLOR]
نلاحظ زيادة عدد الخلاياLT8عند حقن IL2 لتتناقص T8بعد مدة من حقن الانترلوكين2 ونفس النتائج عند حقن ثاني وثالث للانترلوكين2

2*المعلومة التي تضيفها تجارب ماربروك أن التعاون الخلوي لا يشترط تماس مباشر بين TوB وهذا ما بينته التجربة الثالثة.

3*[COLOR="rgb(75, 0, 130)"]دور LT4[/COLOR]
عند تكاثر وتمايز LT4إلى LTh تفرز الانترلوكين 2الذي يحفز كل من LT8وLB المحسستان إلى التكاثر والتمايز *LTcمفرزة للبرفورين (ذات وساطة خلوية)*LBpمنتجة ومفرزة للأجسام المضادة (ذات الوساطة الخلطية)










قديم 2014-04-05, 21:41   رقم المشاركة : 894
معلومات العضو
ابو حفص فاتح
أستاذ،مشرف منتديات التعليم الثانوي
 
الصورة الرمزية ابو حفص فاتح
 

 

 
الأوسمة
احسن عضو مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

[QUOTE=ابو حفص فاتح;1056067700]تأخذ خلايا لمفاوية من طحال (عضو لمفاوي) فأر بعد تعريضها لجسم مضاد ، تنقل بعدها إلى
وسط زرع داخل غرفة ماربروكMarbrook
تفصل الغرفة العلوية عن الغرفة السفلية بواسطة غشاء نفوذ للجزيئات وغير نفوذ للخلايا. يحتوي وسط
الزرع مستضدz
بعد عدة أيام من الحضن في شروط تجريبية مختلفة نقدر تطور عدد الخلايا المنتجة للأجسام المضادة
zالنتائج المحصل عليها ممثلة بجدول الوثيقة



من مقارنة التجربة الاولى مع الثانية و الثالثة
المعلومة التى تضيفها تجارب ماربروك لظاهرة التعاون الخلوى

إن التعاون الخلوي بين الخلايا اللمفاوية lt و lb يتمثل في إفراز lt لجزيئات كيميائية منحلة ، تعمل على تحفيز lb على التكاثر و التمايز إلى خلايا بلازمية منتجة للأجسام المضادة

شرح علاقة اللمفاويات t4 بالاستجابة المناعية و إظهار الدور الأساسي لها في ذلك

إن الخلايا lt4مسؤولة عن أحد مراحل الاستجابة المناعية " التحفيز" بتحفيز و تنشيط الخلايا اللمفاوية lb و lt8على التكاثر و التمايز يتمثل دور الخلايا lt4 في إفراز الأنترلوكين 2 المحفز للخلايا اللمفاوية lb و lt8 على التكاثر و التمايز الى خلايا بلازمية و ltc










قديم 2014-04-07, 19:04   رقم المشاركة : 895
معلومات العضو
CHICHA_RITO
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم
كيف حالك أستاذنا الغالي ؟
أتمنى أن تكون بخير

أستاذ أود أن أطلب منك طلبين لو كان في الإمكان مساعدتي فيهما
1- نص علمي حول المرحلة الكيمو ضوئية
2- نص علمي حول الية تركيب ال atp
وبارك الله فيك أستــاذ










قديم 2014-04-07, 22:07   رقم المشاركة : 896
معلومات العضو
arbkhay
عضو محترف
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو حفص فاتح مشاهدة المشاركة
اجابات تفتقد الى اللغة العلمية السليمة

موفقين




الإجابة
المعلومة المستنتجة من تحلل المقارن للمنحنات :
من خلال المنحنات نلاحظ أن استھلاك الأكسجن لا كون إلا في وجود
الغلوكوز كمادة تفاعل
ومنھ نستنتج أن إنزم غلوكوز أكسداز ذو تأثر نوعي على مادة التفاعل فھو
ؤثر على الغلوكوز فقط
فالأنزمات تملك تخصص نوعي اتجاه مادة التفاعل فھي تؤثر على مادة
واحدة فقط



.1/ من خلال الوثقة نستنتج أن تشكل المعقد" إنزم – مادة التفاعل "تم نتجة
تكامل بنوي بن موقع خاص في للإنزم(الموقع الفعال)وجزء محدد من
مادة التفاعل

2. نعم مكن تفسر منحنات السابقة حث عدم تأثر إنزم غلوكوز أكسداز
على الغلاكتوز و السكروز لعدم تشكل المعقد لعدم وجود تكامل بنوي بن

الموقع الفعال للإنزم و الغلاكتوز و السكروز
أين هوا إنزم غلوكوز أكسدازا أنا لم أفهم ساعدني ياا أستاذ









قديم 2014-04-08, 06:21   رقم المشاركة : 897
معلومات العضو
ابو حفص فاتح
أستاذ،مشرف منتديات التعليم الثانوي
 
الصورة الرمزية ابو حفص فاتح
 

 

 
الأوسمة
احسن عضو مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة CHICHA_RITO مشاهدة المشاركة
السلام عليكم
كيف حالك أستاذنا الغالي ؟
أتمنى أن تكون بخير

أستاذ أود أن أطلب منك طلبين لو كان في الإمكان مساعدتي فيهما
1- نص علمي حول المرحلة الكيمو ضوئية
2- نص علمي حول الية تركيب ال atp
وبارك الله فيك أستــاذ
سلام طيب


https://www.djelfa.info/vb/showpost.p...72&postcount=1









قديم 2014-04-08, 18:07   رقم المشاركة : 898
معلومات العضو
arbkhay
عضو محترف
 
إحصائية العضو










افتراضي

!!!!!!!!!!!!










قديم 2014-04-10, 11:38   رقم المشاركة : 899
معلومات العضو
Abdelmounim
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

مشكووووووووور










قديم 2014-04-10, 21:18   رقم المشاركة : 900
معلومات العضو
arbkhay
عضو محترف
 
إحصائية العضو










افتراضي

السلااااام عليكم










موضوع مغلق

الكلمات الدلالية (Tags)
2014, مادة, الاستاذ, العلوم, الطبيعية, ابوحفص, تحضير


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 21:42

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc