|
|
|
|||||||
| الجلفة للمواضيع العامّة لجميع المواضيع التي ليس لها قسم مخصص في المنتدى |
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
| آخر المواضيع |
|
.. [ شَـيءٌ مَــا ] .... إستوقفنِــي ... / ..
 |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
|
2011-10-04, 18:04
|
رقم المشاركة : 1 | |||||
|
.. [ شَـيءٌ مَــا ] .... إستوقفنِــي ... / ..
وهــذَا [ رأسُ ] الموضُوع ........ ولُبُّه >> وبقيَة الجسدِ في الطرِيق  ـــــــــــ فالقراءةُ التِي ذكـــرها العقادُ .... أو [ الفُضــول ] الذِي ذكرتُه ليسَ كما قدْ يفهمُه البــعض بـ [ ظاهره ] ولكـــنَّهُ قد يحوِي معنًى [ أعمــقْ ] فمــاذَا لوْ كانت القراءةُ [ خارِج الكُتب ] ولكنْ في ( الطرِيق ) , ( المقهَى ) , ( حجرُ جدتِك ) , (مذياعٌ او تلفاز ) , (وجهُ فقيرٍ ) , ( ردَّةُ فعلٍ ) , ( "كفْ" من يدِ استاذٍ ما - لا سمحَ الله - ) ...... إلخ فلــو لمْ نقرأ [ الأحــداثَ ] لبقِينَا بعُمرٍ واحدٍ قصِيرْ .... وعقلٍ ( ضيقٍ ) ( فارغ ) تمُرُّ بـِه الكلماتُ و المواقفُ ولكنّهُ [ أمـــيٌ ] يُصرُ عــلَى أن لا يتعلَّمَ مــن : ( اخطاءِه ) ( أخطاءِ غيرِه ) ( مواقفَ عايشَها ) و ( حكمةٍ سمِعهَا ) أو ( قرأهَا ) على جدارٍ ما , علَى ورقةٍ ما ــــــــــ كُــلُّ تلكَ القراءات تُسمَّى فيما بعدُ [ تجارُبًــا ] ليُولدَ فيكَ [ شجاعةُ فلانٍ ] و [ صدقُ الآخر ] و [ حيلةُ الأخير ] لتكتسِب دُون الحاجَةِ لــأن تعِيشَها لأنكَ قرأتَها مــنْ [ شخصٍ عاشَها ] ـــــــــــــــــ ولأوضِحَ أكثرْ >>> علابالِي علابالِي سأضربُ أمثلةً أقرب للــ (واقعْ )  وبعدَــها ..... ستكُونُ تجارِبكم .... وما تعلَّمتُم منها من [ دُروس ] ـــــــــــــ بالأمسِ قرأتُ موضُوعا هُنا عنْ أستاذٍ ضــربَ ( طفلاً ) كانَ تلميذًا عنده في آخر الموضوع قِيل أنّ ذلكَ الطفل ( هُوَ العالم الفًلاني ) >> ناسْ تتعلَّمْ [ الإصرار ] من موقفْ فرردتُ : اقتباس:
وهُـو ما يُفسرُ تلقيبنَا بالأميين لأننَا لا نتعلمُ من [ الصفعاتِ المُتكررةِ ] التِي تهبُها لنَا [ المواقفْ ] لأننا لا نُحسنُ قراءتَها وإن قرأناهَا فإننا لا [ نحفظُهــا ] ــــــــــــ [ مثالٌ آخر ] وأوَّلُ من حفــظَ [ الدرس ] وطبَّقَ [ قراءتهُ ] معَ أنهَا كانتْ تعلُمًا من أمةٍ أخرى غيرِ امتنَا وهيَ ( أُمةُ الطير ) هُــو [ قابيل أحدُ إبني آدم عليه السلام ] قالَ تعالَى : ( فـبعثَ اللهُ غـرابًا يبحثُ فيِ الأرض ليُرِيَه كيفَ يُواري سوءَة أخِيه قالَ يا ويلتَى أعجزتُ أن أكُون مِثل هـذَا الغُرابِ فأوارِيَ ســوءَةَ أخِي فأصبحَ منَ النادِمِيــن ) [ المائِدَة 31 ] ولكنّضها درُوسٌ في ( صورةِ غرابٍ ) حتَّى أو أيِ صورةٍ أخرَى تمنحُنــا [ درسًــا ] ــــــ وأخيرًا الموضُوع لطرحِ ما إذا كُنتَ قد تعلَّمتَ [ درسًا ] في أحد الأيام ؟ وما هيَ ( المقُولة ) أو الموقفُ الذِي جعلكَ تُغيــرُ شيْئًا ما في حياتِك ؟ >>> مثلاً واحد يتكيَّفْ ومات قرِيبْ له وعزِيزٌ على قلبِه ... فأطفئَ آخر سجارةٍ من ذلكَ اليومْ وما اكثَر الاقوالَ المأثورة و ( قال فلان ) و ( قالَ فلانْ ) ولكنَّنا لا نجِدُ لها أثرًا [عمـليًّا ] في حياتِنَا تُعــجبُنا أقوالهم ولكن لا تُحدثٌ أثرًا [ يغـــيرُنَا ] ــــ >> وحتَّى لو كانء فيه ( صفعةُ أستاذٍ ) أوْ ( عصَا والدٍ ) فمتحشموشِْ لأننا لا نُرِيدُ غير الحقيقَة وماشِي قال رانَا " نقرعجُوا ولاَّ
|
|||||
|
|
2011-10-04, 18:11
|
رقم المشاركة : 2 | |||
|
اسمحلي |
|||
|
|
|
2011-10-04, 18:20
|
رقم المشاركة : 3 | |||
|
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته أخي ع بارك الله فيك جزاك الله خيرا إستمتعت واستفدتّ فبارك الله فيك أنا باق على موقفي فاعذرني |
|||
|
|
|
2011-10-05, 00:13
|
رقم المشاركة : 4 | ||||
|
اقتباس:
وعـليكُم السَّلام ورحمةُ الله ههههه لا عليكَ يا رجُل ....... الاهمُ أن نراكَ ولوْ مُسلِمًا .. وقد فعلت وفيكَ بارك الله اخِي جليبيب على مرورِكَ وقراءتِك |
||||
|
|
|
2011-10-04, 21:31
|
رقم المشاركة : 5 | ||||
|
اقتباس:
راني نستنّااااااااااا ههههه مرحبًا بكَ يا فارِسُ ما [ نويتَ ] والمؤكدُ أننا لا نُريدُك فارغًــا ولكنْ مليئًا .......... بجمِيعِ [ الصفعــاتِ ] و [ الكدماتِ ] التِي أيقظتكَ يومًا >> |
||||
|
|
|
2011-10-05, 12:46
|
رقم المشاركة : 7 | |||
|
أكثر شيء أحبه هو الاستماع لتجارب الآخرين..وخبراتهم
 ...شيء لذيذ الصراحة  أظن أني لم أصل لهذه اللحظة لأحكي عن خبراتي الفذة ولكن هناك أشياء طبعا بتعلمها.. أكثر شيء ثابت في دماغي..هي كلمة أهلي.. لا يوجد شيء اسمه لا أعرف..ولكن يجب أن تتعلمي كل حاجة في هذه الحياة هي علم وللتعلم.. نظراا لأن أسهل كلمة عندي *معرفش  ... |
|||
|
|
|
2011-10-06, 15:49
|
رقم المشاركة : 8 | ||||
|
اقتباس:
ههههههه >> كعادتِها المصريَّة وخفة دمهَا الموروثَة
أعجبتني مقولةُ اهلك : لا يوجد شيء اسمه لا أعرف..ولكن يجب أن تتعلمي طبعًا وخاصةص إذا وجدتْ من إقتنع بــها وطبقها في واقعه وقد اتكلمُ أنا فيما بعدُ عن شيْءٍ أو مقولةِ مشابهةٍ سمعتُها ولديَّ مقولة قدْ تنفعُك اكثر كونها عصريَّة ومتناسقَة مع اللمحات الإشهاريَة في هذه الأيام ( طلقْ " معرفشِي " .... و " اربح معلومات جدِيدَة " .... عرض سارِي خلالَ " مدةِ الجهلْ " ) شُكرا لكِ ياسمين |
||||
|
|
|
2011-10-04, 18:21
|
رقم المشاركة : 9 | |||
|
اول مرة نفهم موضوع من الهذا النوع |
|||
|
|
|
2011-10-05, 12:28
|
رقم المشاركة : 10 | ||||
|
اقتباس:
وش راكِي تقولِي ......... ياك راكِي صاحيَة برك
وأيا جت خفيفية كِي فهمتِ اللي هو (من هـذَا النُوع )  |
||||
|
|
|
2011-10-06, 12:28
|
رقم المشاركة : 11 | |||
|
السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته
أخي مختلف تبهرنا بطريقة سردك و انتقائك للكلمات فلا يمل المار من إكمال موضوعك أجد نفسي في قائمة من لا يحبون قراءة الطويل فنفسي قصير إلا في صفحتك أقرا سطرا بسطر .. حرفا بحرف .. و لا أترك حتى الفراغات .. للأسف ليس لدي نصيب في الصفعات كنت مجتهدة و من المجتهدات الممتازات  و لكنني أذكر صفعة من نوع آخر بالطلاصة لم تكن موجهة لي ..  و ذلك في السنة الثامنة من التعليم المتوسط قبل ان تصير ثانية متوسط في عصر التقدمات كنت قد غيرت قسمي لأنه كان متنقلا و حرصا على المواضبة و الاستقرار و تاني ندوخ من كترة التحواسات  و من سوء حظي وجدت مكانا في الخلف مع فتاة في الطاولة ما قبل الأخيرة و كنت جد منزعجة من ذلك لأنني أحب أوائل الطاولات و في يوم زميل لي في الدراسة و في عهد المبراة أتذكرها كما اليوم حمراء و مدورة و بها مرآة  ليس هذا المهم بل ذلك الزميل كان يسترق بها النظرات و كنت أنا خلفه تفصلنا طاوليتن متجاورات يومها كانت حصة اللغة العربية مع الأستاذ عبد الرشيد ربي يذكره على خير و بركات عصبي و يفهم فقط في النرفزة من بين كل اللغات  انتبه ان محمد ينظر إلي من خلال المبراة و لأن ردات فعله سريعة الاندفاعات صوب إليه الممسحة - الطلاصة - و رماها دون أي اعتبارات ليصرخ الجميع حذاري محمد .. فينزل الأخير رأسه خوفا من الصدمات و تصيب الرمية عزو من بين الأخريات و يصير خدي أزرقا .. و حمدا لله خرجت سلامات .. و لأنني من المنضبطات شكوته لأبي و كنت معه من الصريحات .. نحشم بصح ما نحبش البلاء - و صارت قصة مع الإدارة و قدموا له إنذارات و من يومها لا أنظر اتجاهه و أركز فقط في حلول التمرينات .. ليسخر القدر مني و منه منذ سنوات و يتقدم لخطبتي و قد صرنا شبابا عاقلين نتفهم الوضعيات ابتسمت عندما ذكر والدي اسمه الكامل .. و طبعا أخفيت عنه البسمات و هكذا تنتهي قصة الطلاصة الشقية في قديم الزمان بخطبة رسمية من ذاك الإنسان ما تفرحوش بزاف لم أوافق لأسباب شخصية  معذرة طولت شوية |
|||
|
|
|
2011-10-07, 11:16
|
رقم المشاركة : 12 | ||||
|
اقتباس:
وعليكم السلام ورحمة اللهِ وبركاتُه والله يخليك يا أخت عزو .... ويُسعدنا بالطبعِ ( كثيرًا ) رأيك  >> نرجع للطلاسَة فيه قول شعبِي : ( المحرم يروح في جرة المجرم ) لا أدرِي إن كُنتِ قد سمعتِ به قبلاً ولا ما إذا كنتِ تحبين جلسات العجائز و( التمنشير ) ولكنَّها مقولةُ تنطبق على صاحبة [ الخد الازرق ] من أثر ( طلاصة ضلت طريقَها ) فحطت في المطار الخطأ وحقيقَةً ( حادِثة الطلاصَة ) - كانت مأساويَّة - للأخ محمــد لأنه راحتله ( عزو ) بسبب [ حادثة الطلاصة ] وحقيةً وبعيدًا عن ( التنوفيق ) والمجاملات الصفراء فرحتُ لكلامِك الاخير إلى أن أمرتِنا أنْ ( ما تفرحُوشْ ) لكن لا بأسَ طالمَا هيَ أسبابٌ شخصيَّة وكيما يقولوا : ( خيرها في غيرها ) و ( كل عطلة فيهَا خير ) >> في زوج درُوس شُكرا لكِ عـزو |
||||
|
|
|
2011-10-04, 18:49
|
رقم المشاركة : 13 | |||
|
السلام عليكم
هذا الاستاذ الذي صفعني [ ليست صفعة طبعا ] درسني لمدة سنتين يعني كان يعرفني في يوم ما قررت ان اغير سلوكي وادرس الانجلزية فرحت احاول ذلك واحل جميع التمارين وهذا كان في اخر امتحان من السنة الدراسية وجاء الامتحان وقد ركزت كثيرة على هذه المادة وبالفعل استطعت ان احل بعض الاسئلة عكس المرات الاخرى التي كنت اكتفي بحل سؤال دون اخر [ ندير القرعة في سؤال الاختيار ويخرج صحيح ]ويوم التصحيح اخدت نقطة 12 من 20 لم تسعني الفرحة فقد اثبت شيئا للنفسي لكن الامر الغير متوقع ان يقوم الاستاذ برفض ذلك ويقول لي : انتي دائما تحت المعدل ورايحة تبقاي منين جبتيها هاذي وعطالي 8 قالي بزاف عليك صفعته كانت مؤلمة جدا لم اتمالك نفسي وقلت له افعل كما تشاء والعام الجاي نتلاقاو قمت في تلك الصائفة بالبداية من الالفابي واشتريت الديكسيونارات وبدأت العملليأتي العام الجاي وادرس عند استاذ اخر وكم كنت انتظر تلك الفرصة التي اذهب فيها للاستاذ واوريه اين وصلت وبالفعل جاء الفرض الاول واخذت علامة 19 من 20 فرحت كثيرا [ ذهبت للاستاذ وقلت له شفيت عليا قالي نعم قلتلو شوف الورقة هاذي ] قال لي انا هذا ما كنت ابحث عنه واليوم انا : I speak English well بالرغم من ان الصفعة كانت قاسية الا انه بها استطعت انا اتغير good topic slap me راك تحب تقرعيج بزاف |
|||
|
|
|
2011-10-05, 12:51
|
رقم المشاركة : 14 | ||||
|
اقتباس:
وعلــيكُم السَّلام ورحمةُ الله
وعذرًا على الخربشَة في ردكْ رقمت مراحِــل [ الوصول ] أولا : يصفعُــونَك ثانيًا : تعملُ على ردِّ الصفــعة ثالثًا : عندمَا تصِلْ .... تعرِفُ أنهم لمْ يكُونوا سِوى [ درسٍ ] في الطرِيق [ وصُولٌ مــا ] ــــــــــــ وجمِيل حقك تعامُلك مع [ الصفعَة النفسيَّة ] وحقيقةً مع انه المعــلم حفزكِ لتعلُّم الإنجلزيَّة ولكنه أخــطأ التصرف بإحباطِه لكِ لأنهُ ليسَ في كُل مرَّة "يطِيح" مــعَ [ حنــان ] تصورِي لو كان الموقفْ مع إحداهُنا ممن لم يقرأوا الموقفَ جيدًا لكانتْ [ بداية عُقـدة ] من اللغَة الإنجلزية لتتحولَ مع الوقت لــ ( كُرهٍ شدِيد ) للمــادَة مُستقبلاً شُكرًا لكِ حنان إلى أن نلقاكِ في درسٍ آخر ..... أوْ [ صفعةٍ فارغَة ] )أما عنِ [ التقرعيجْ ] فانا لا أحبُه بذاكَ القدْر بل بالعــكسْ لامبالِي جدًا >> أوْ هــكذَا أبدُوا لكن [ فضُولِي ] في التعلُم من التجارب فحسبْ لا المغامرات الفارِغة شُكرا جزيلاً [ حنان ] |
||||
|
|
|
2011-10-04, 21:48
|
رقم المشاركة : 15 | |||
|
شكرا أخي مختلف على حسن طرحك كالعادة طبعا |
|||
|
|
|
| الكلمات الدلالية (Tags) |
| ...., مَــا, شَـيءٌ, إستوقفنِــي |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc
العرض المتطور
