//**// المجلس الوطني unpef يقرر الدخول في اضراب ابتداء من 25 نوفمبر 2013//**//

[kamel_touit]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة lakhdarms

أخي كمال هل نبقى أغبياء وسُذج و إلى هذه الدرجة تستغلُنا نقابة المدراء لتحقيق إمتيازات للسلك الإداري .............

اخي لخضر طبعا لا نبقى دائما اغبياء وسذج لهذا التفكير الا اخلاقي في التعامل مع اهل التربية فالعمل النقابي يجب فيه الصراحة لانها بناء مواقف وتضحيات

[هيكل]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة kamel_touit

الذي يتمعن جيدا في المطالب المرفوعة للوزارة يلاحظ كرم النقابة فهى لا تريد ان تغضب احد مطالب جميع الاسلاك موجودة وهذا هو العبث بعينه فهذا استغباء لافراد جميع الاسلاك فكيف يعلن اضراب فيه 1000مطلب ؟
لا العقل ولا القانون يسمح بتحقيق جميع هذه المطالب مرة واحدة .
هنا رائحة دهاء النقابة في استغباء الكثيرين واستغلالهم في تحقيق المطالب الخاصة تحت الطاولة مثل اعطاء امتيازات للسلك الاداري ...
لان لو كانت نيتها صافية وتريد مثلا تحقيق مطلب الايلين للزوال لرفعت هذا المطلب وحده ولا رجوع الى التدريس الا بتحقيقه والتفاوض يكون فوق الطاولة وعلى هذا المطلب فقط.
لكن النقابة لا تترك مطلب الا وذكرته مطلب المدراء , الايلين للزوال و الاسلاك المشتركة , المجازين و النظار ’ المقتصدين ’المستشارين التربوين .......؟
نلاحظ مثلا نقابة الكنباست ترفع مطلب او اثنين ولا تتراجع في الاضراب الا بتحقيق على الاقل النصف لاكن نقابة المدراء تضرب وترجع تضرب وترجع ...
لان الوزارة تعلم ان المطاب المرفوعة لا تركز عليها النقابة بل تركز على مطالب بعينها .

لقد نسوا فئتين فقط لهما علاقة بالمدرسة : -فئة الشباب الذي يتجمع أمام الثنويات للإزعاج.
- فئة عقود ماقبل الإدماج.

[أبو بدر الدين]

انها الانانية والكبرياء الكناباستي هل يعقل أن نتحدث عن قانون خاص بفئة وهو قانون كل اسلاك التربية؟ الاتحاد نقابة الجميع ومن يرى نفسه متميز عن بقية زملائه فاليرحل ان كان منتمي ومن هو خارج النقابة هذا شأننا هذه العدالة النقابية التي تبنى من خلال التضامن رغم ان قضية الاستاذ اخذت حصة الاسد في المطالب وحظيت بالأولوية القصوى الا ان بعض الاصوات الناعقة ما زالت ترى بقية الاسلاك خارج قطاع التربية بل جعلتهم اعداء ماهذا الهراء وما هذا الاستعلاء هناك العديد من زملائكم يعانون من ظلم القانون الا يحق لهم المطالبة

[kamel_touit]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو بدر الدين

انها الانانية والكبرياء الكناباستي هل يعقل أن نتحدث عن قانون خاص بفئة وهو قانون كل اسلاك التربية؟ الاتحاد نقابة الجميع ومن يرى نفسه متميز عن بقية زملائه فاليرحل ان كان منتمي ومن هو خارج النقابة هذا شأننا هذه العدالة النقابية التي تبنى من خلال التضامن رغم ان قضية الاستاذ اخذت حصة الاسد في المطالب وحظيت بالأولوية القصوى الا ان بعض الاصوات الناعقة ما زالت ترى بقية الاسلاك خارج قطاع التربية بل جعلتهم اعداء ماهذا الهراء وما هذا الاستعلاء هناك العديد من زملائكم يعانون من ظلم القانون الا يحق لهم المطالبة

يااخي نحن لا نتكلم على لكناباست اذا كانت عندك عقدة منها تكلم عنها في موضوع خاص بها
اما مايخص انها نقابة الجميع انا معك والعدالة النقابية تبنى من خلال التضامن لكن لماذا تطرح 1000 مطلب وفي الاخير نجدها تتفاوض تحت الطاولة الا على الاداريين
نطرح لك مثلا لماذا لا تطرح قضية الايلين للزوال ونتضامن معها جميعا ولا عودة للدراسة الا بتحقيق هذا المطلب؟ اقول لك لا تفعلها لانها ليست من اولوياتها يا اخي فوووووووووووووووووووووووووووووووووووق

[masque 19]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة kamel_touit

الذي يتمعن جيدا في المطالب المرفوعة للوزارة يلاحظ كرم النقابة فهى لا تريد ان تغضب احد مطالب جميع الاسلاك موجودة وهذا هو العبث بعينه فهذا استغباء لافراد جميع الاسلاك فكيف يعلن اضراب فيه 1000مطلب ؟
لا العقل ولا القانون يسمح بتحقيق جميع هذه المطالب مرة واحدة .
هنا رائحة دهاء النقابة في استغباء الكثيرين واستغلالهم في تحقيق المطالب الخاصة تحت الطاولة مثل اعطاء امتيازات للسلك الاداري ...
لان لو كانت نيتها صافية وتريد مثلا تحقيق مطلب الايلين للزوال لرفعت هذا المطلب وحده ولا رجوع الى التدريس الا بتحقيقه والتفاوض يكون فوق الطاولة وعلى هذا المطلب فقط.
لكن النقابة لا تترك مطلب الا وذكرته مطلب المدراء , الايلين للزوال و الاسلاك المشتركة , المجازين و النظار ’ المقتصدين ’المستشارين التربوين .......؟
نلاحظ مثلا نقابة الكنباست ترفع مطلب او اثنين ولا تتراجع في الاضراب الا بتحقيق على الاقل النصف لاكن نقابة المدراء تضرب وترجع تضرب وترجع ...
لان الوزارة تعلم ان المطالب المرفوعة لا تركز عليها النقابة بل تركز على مطالب بعينها .

و لذلك تسمى نقابة المدراء...التي همها الوحيد جمع الصور و التباهي بها في المنتدى....رجعوا المنتدى كرنفال....و بالمناسبة انصحهم ب الذهاب مع الفريق الوطني الى البرازيل و الله يديرو حالة...

[البيروني2]

لان لو كانت نيتها صافية وتريد مثلا تحقيق مطلب الايلين للزوال لرفعت هذا المطلب وحده ولا رجوع الى التدريس الا بتحقيقه والتفاوض يكون فوق الطاولة وعلى هذا المطلب فقط.

[sarl02]

وماذا ضركم الحديث عن الفئات الاخرى في مطالب النقابة....اليسو هؤلاء اخوانكم وزملاؤكم في المهنة .؟؟ ما هذا التفكير المتخلف يا من تدعون انكم اساتذة ؟؟اتستطيع انت العمل بدون مؤازرة المساعد والمستشار والمقتصد والعامل المهني يا استاذ اخر الزمان؟؟ لماذا هذه العقدة من السلك الاداري في المؤسسة وانتم بدونهم ولا شيء في المؤسسة ..والله كلامكم هذا دليل على تفكيركم الرجعي والمتخلف والصنف 1 كثير على امثالكم.

[khaled 77]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sarl02

وماذا ضركم الحديث عن الفئات الاخرى في مطالب النقابة....اليسو هؤلاء اخوانكم وزملاؤكم في المهنة .؟؟ ما هذا التفكير المتخلف يا من تدعون انكم اساتذة ؟؟اتستطيع انت العمل بدون مؤازرة المساعد والمستشار والمقتصد والعامل المهني يا استاذ اخر الزمان؟؟ لماذا هذه العقدة من السلك الاداري في المؤسسة وانتم بدونهم ولا شيء في المؤسسة ..والله كلامكم هذا دليل على تفكيركم الرجعي والمتخلف والصنف 1 كثير على امثالكم.

يا مقتصد آخر الزمان لماذا جميع الأسلاك لم تضرب سابقا سوى الأساتذة الذين بفضلهم تحصلتم على أغلبية الحقوق وحتى القطاعات الأخرى من الوظيف العمومي ، واليوم تناسيتم خير الأساتذة وتتهمهم بالأنانية. لقد تركنا لكم الإضراب هاته المرة فأضربوا وسنرى هل تتحقق المطالب بدون سلك التدريس أم لا.

[INESSE]

...المشاركة الأصلية كتبت بواسطة rofiada مشاهدة المشاركة
كان ثورنا ذو القلب الطيب سيدا في الحظيرة الكل يحترمه ويقدره لما يبذله لأجل تطوير الحظيرة فهو الذي يحرث الأرض وهو من يجر عربة الغلال إلى المطامير ويحمل الحطب شتاء إذا اشتد الزمهرير كان الثور باختصار محورا لكل نشاطات الحظيرة فيقدم النصائح ويفصل في حالة الاختلاف والاعتلاف


وكان عند عودته إلى غرفته في الإسطبل يختلي بنفسه فيحاسبها ويقومها كما يقوم بتحضير لما هو قادم من الأعمال ....لقد كان عنده ضمير


كانت الحظيرة سعيدة بوجود ثورنا البطل المخلص المتفاني في العمل و القليل الطلب لكن دوام الحال في الافلام فقط اذ


بدأت مجموعة من الحمير الكسولة في زرع البلبلة ونادت بضرورة وجود قانون ينظم ويحدد مهام كل فئة من الحظيرة ولأجل ذلك دعت إلى إضراب عام عن الإعمال .شل كل


وعليه دخل صاحب الحظيرة في مفاوضات مع فريق كان اغلبه من الحمير وكانت مفاوضات ماروطونية أسفرت وبعد مخاض عسير وبالعملية القيصرية على قانون الحظيرة ظن الجميع انه سوف يزيل الغبن والمهانة عن قبيلة البقر ...لكن النتيجة كانت مخالفة تماما لما كان متوقع ووفق مواد هذا القانون أصبحت الحمير من سرير الى سرير تأكل التبن والبرسيم وتقرمش المصفى من الشعير أما ثورنا لم ينله من هذا كله سوى الحسم والندم وهنا أدرك الثور أن كل من قعد وجد ومن الكرامة ترك الحظيرة ...لقد فر الثور الطيب الى الغاب من خداع الحمير ففي الغاب قانونا ارحم يعطي للأفضل وللأقوى وللأسرع الغذاء والمسكن بينما قانون الحظيرة أعطى لأكثر راحة راحة وراتبا اكبر


بارك الله فيك أخي كلامك يدمي العين
إقتباس رائع .... .....مقتبس

[rahcgmanicgr]

لان لو كانت نيتها صافية وتريد مثلا تحقيق مطلب الايلين للزوال لرفعت هذا المطلب وحده ولا رجوع الى التدريس الا بتحقيقه والتفاوض يكون فوق الطاولة وعلى هذا المطلب فقط.

[slim6]

صور عن الوقفة 18/11/2013. حوال 500. العيد من المؤسسات اضربت و من كليا. المؤسسة التي اعمل بها %60 .
ملاحظة هامة/ الاستاد في الصف الاول بلا منازع في الوقفة و الاضراب.
الخلاصة اياكم و ان يسقط حرف و ليس مطلب من مطالبهم.

اساتدة الطور المتوسط عنابة la coquette يقرؤونكم السلام.

[mohammedou]

أيها الإخوة الأفاضل أساتذة عمال مساعدين تربويين مخبريين معلمي المدارس الإبتدائية كل من يهمه الأمر المشاركة بقوة في إضراب 25 نوفمبر لاتفوتوا الفرصة حتى لاتندمواوحينها لاينفعكم الندم كونوا كيد واحدة كما فعل زملائكم في الثانوي

[عبدالرحمن 65]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mohammedou

أيها الإخوة الأفاضل أساتذة عمال مساعدين تربويين مخبريين معلمي المدارس الإبتدائية كل من يهمه الأمر المشاركة بقوة في إضراب 25 نوفمبر لاتفوتوا الفرصة حتى لاتندمواوحينها لاينفعكم الندم كونوا كيد واحدة كما فعل زملائكم في الثانوي :d

هل نضرب كي يترقى المفتش والمدير وتخصم من أيام الاضراب
السؤال المطروح لماذا كلما دعت النقابة إلى الاضراب تدرج مطالب المدير والمفتش لقد أخذا حقوقهما كاملة

[mohammedou]

يا أخي المدير او المفتش كان يوما ما أستاذ مثلك لماذا هذا الحقد والبغض والحسد هو رجل تربية مثلك عنده إنشغالات ومطالب

[عبدالرحمن 65]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mohammedou

يا أخي المدير او المفتش كان يوما ما أستاذ مثلك لماذا هذا الحقد والبغض والحسد هو رجل تربية مثلك عنده إنشغالات ومطالب

ليس حسدا أو بغضا إنما نطلب منهم أن يتصفوا بالقناعة لقد صنفوا أحسن تصنيف