الصفحة الرسمية لمراجعة الرياضيات - الصفحة 51 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم المتوسط > منتدى السنة الرابعة متوسط

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

الصفحة الرسمية لمراجعة الرياضيات

موضوع مغلق
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2014-05-07, 20:13   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
أستاذ علي
قدماء المنتدى
 
الصورة الرمزية أستاذ علي
 

 

 
الأوسمة
المشرف المميز المشرف المميز 2014 المشرف المميز لسنة 2013 وسام التميز 
إحصائية العضو










افتراضي


هل من محاولات اخرى ؟؟؟؟









 


قديم 2014-05-07, 20:44   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
جوهرة القلوب
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية جوهرة القلوب
 

 

 
الأوسمة
مميزي الأقسام صاحب ثالث أفضل موضوع سنة 2014 
إحصائية العضو










افتراضي

ـ نعم ، إن شآءَ الله...










قديم 2014-05-07, 20:47   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
abir2000
عضو مبـدع
 
الصورة الرمزية abir2000
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

3) لنفرض أن :
125g=x
500g=y
و العدد الكلي للعلب هو 14 أي
x+y=14
و 125x+500y= 4000
إذن تصبح المعادلتين :
x+y=14 ....1
125x+500y=4000 ....2
من المعادلة الأولى نستنتج أن :
y=14-x ....3
نعوض y بقيمتها في المعادلة 2 فتصبح :
125x+500(14-x)= 4000
125x+7000-500x=4000
125x-500x=4000-7000
375x=-3000-
x= 3000/375
x= 8
إذن عدد العب من الوزن 125 غرام هي 8 علب
نعوض x بقيمتهافتصبح :
y+8=14
y=14-8
y=6
إذن عدد العب من الوزن 500 غرام هي 6 علب









قديم 2014-05-07, 21:02   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
أستاذ علي
قدماء المنتدى
 
الصورة الرمزية أستاذ علي
 

 

 
الأوسمة
المشرف المميز المشرف المميز 2014 المشرف المميز لسنة 2013 وسام التميز 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة abir2000 مشاهدة المشاركة
3) لنفرض أن :
125g=x
500g=y
و العدد الكلي للعلب هو 14 أي
x+y=14
و 125x+500y= 4000
إذن تصبح المعادلتين :
X+y=14 ....1
125x+500y=4000 ....2
من المعادلة الأولى نستنتج أن :
Y=14-x ....3
نعوض y بقيمتها في المعادلة 2 فتصبح :
125x+500(14-x)= 4000
125x+7000-500x=4000
125x-500x=4000-7000
375x=-3000-
x= 3000/375
x= 8
إذن عدد العب من الوزن 125 غرام هي 8 علب
نعوض x بقيمتهافتصبح :
Y+8=14
y=14-8
y=6
إذن عدد العب من الوزن 500 غرام هي 6 علب
جيد جدا
هل من محاولات اخرى
أين أمل النجاح والبقية ؟؟؟؟









قديم 2014-05-07, 21:17   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
جوهرة القلوب
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية جوهرة القلوب
 

 

 
الأوسمة
مميزي الأقسام صاحب ثالث أفضل موضوع سنة 2014 
إحصائية العضو










افتراضي

يبدوا انهم غير متوآجدين ؟؟





















قديم 2014-05-07, 21:24   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
أستاذ علي
قدماء المنتدى
 
الصورة الرمزية أستاذ علي
 

 

 
الأوسمة
المشرف المميز المشرف المميز 2014 المشرف المميز لسنة 2013 وسام التميز 
إحصائية العضو










Question

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جوهرة القلوب مشاهدة المشاركة
يبدوا انهم غير متوآجدين ؟؟












نعم يبدو ذالك









قديم 2014-05-07, 21:27   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
جوهرة القلوب
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية جوهرة القلوب
 

 

 
الأوسمة
مميزي الأقسام صاحب ثالث أفضل موضوع سنة 2014 
إحصائية العضو










افتراضي

إذن ، استآذ من فضلك قم بتصويب التمرين الذي حللته










قديم 2014-05-07, 21:31   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
أستاذ علي
قدماء المنتدى
 
الصورة الرمزية أستاذ علي
 

 

 
الأوسمة
المشرف المميز المشرف المميز 2014 المشرف المميز لسنة 2013 وسام التميز 
إحصائية العضو










Lightbulb





هذا تمرين

تم طرحه في احدى الدورات السابقة لشهادة التعليم المتوسط لسنة 2009



دورة جوان 2009






يمكن متابعة الحل المختصر
و الكامل للموضوع
للتحميل من خلال الرابط :


لمشاهدة الصورة بشكل واضح اضغط عليها









آخر تعديل أستاذ علي 2014-05-07 في 21:34.
قديم 2014-05-07, 21:32   رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
أستاذ علي
قدماء المنتدى
 
الصورة الرمزية أستاذ علي
 

 

 
الأوسمة
المشرف المميز المشرف المميز 2014 المشرف المميز لسنة 2013 وسام التميز 
إحصائية العضو










Lightbulb

اليكم الحل المفصل :
ج2 )- لحساب القاسم المشترك الأكبر للعددين 500 و 125 نستعمل خوارزمية القسمة
حسب الملاحظة التي اعطيت في نص التمرين وهي :125 ×4 = 500
أي :
0 + 125 ×4 = 500 وهذا يعنى ان 125 قاسم للعدد 500
ومنه القاسم المشترك الأكبر للعددين 500 و 125 هو 125









آخر تعديل أستاذ علي 2014-05-07 في 21:54.
قديم 2014-05-07, 21:44   رقم المشاركة : 10
معلومات العضو
جوهرة القلوب
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية جوهرة القلوب
 

 

 
الأوسمة
مميزي الأقسام صاحب ثالث أفضل موضوع سنة 2014 
إحصائية العضو










افتراضي

كآنت عندي الفكرة التي قلتهآ استآذ
وبالفعل فالمعادلة مكافئة لهآ
حتى اننا تحصلنا على نفس الحلول

لكن حتى اعادة حلها صحيح ؟؟؟
ام انهم يقصدون هذه الفكرة بالضبط ؟!










قديم 2014-05-07, 22:00   رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
أستاذ علي
قدماء المنتدى
 
الصورة الرمزية أستاذ علي
 

 

 
الأوسمة
المشرف المميز المشرف المميز 2014 المشرف المميز لسنة 2013 وسام التميز 
إحصائية العضو










Lightbulb

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جوهرة القلوب مشاهدة المشاركة
كآنت عندي الفكرة التي قلتهآ استآذ
وبالفعل فالمعادلة مكافئة لهآ
حتى اننا تحصلنا على نفس الحلول

لكن حتى اعادة حلها صحيح ؟؟؟
ام انهم يقصدون هذه الفكرة بالضبط ؟!
نعم يقصدون هذه الفكرة بالضبط ان يتم التعامل مع المشكلات والمسائل الرياضية بذكاء دون مضيعة للوقت
ونقوم بربح الوقت لحل باقي الأسئلة الأخرى
لو لاحظتم حتى لحساب القاسم المشترك الأكبر
هناك مساعدة على شكل ملحوظة وهي :125 ×4 = 500










آخر تعديل أستاذ علي 2014-05-07 في 22:02.
قديم 2014-05-07, 22:11   رقم المشاركة : 12
معلومات العضو
جوهرة القلوب
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية جوهرة القلوب
 

 

 
الأوسمة
مميزي الأقسام صاحب ثالث أفضل موضوع سنة 2014 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أستاذ علي مشاهدة المشاركة
نعم يقصدون هذه الفكرة بالضبط ان يتم التعامل مع المشكلات والمسائل الرياضية بذكاء دون مضيعة للوقت
ونقوم بربح الوقت لحل باقي الأسئلة الأخرى
لو لاحظتم حتى لحساب القاسم المشترك الأكبر
هناك مساعدة على شكل ملحوظة وهي :125 ×4 = 500


أه ، نعم أستآذ صدقت
لكن هل حلها بالطريقة التي حللتها تعتبر خاطئة ؟؟









قديم 2014-05-07, 22:15   رقم المشاركة : 13
معلومات العضو
أستاذ علي
قدماء المنتدى
 
الصورة الرمزية أستاذ علي
 

 

 
الأوسمة
المشرف المميز المشرف المميز 2014 المشرف المميز لسنة 2013 وسام التميز 
إحصائية العضو










Lightbulb

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جوهرة القلوب مشاهدة المشاركة
أه ، نعم أستآذ صدقت
لكن هل حلها بالطريقة التي حللتها تعتبر خاطئة ؟؟
يعتبر خطاء تقنى









قديم 2014-05-07, 22:16   رقم المشاركة : 14
معلومات العضو
هدي النجاح
عضو محترف
 
الصورة الرمزية هدي النجاح
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلآم عليكم ورحمة الله تعــآلى وبركــآته

آسفــة أنــآ مع التربية الإسلآميــة


غدآ إن شــآء الله سأقوووم بوضع جميــع حلولــي

بالتوفيــق للجميـــع










قديم 2014-05-07, 22:17   رقم المشاركة : 15
معلومات العضو
هدي النجاح
عضو محترف
 
الصورة الرمزية هدي النجاح
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

تصبحووون علــــــــــى ألــف خيــر

لآ تنسووآ الأذكــآر


سأقوووم بالنهووض بــآكرآ غدآ إن شــآء الله










موضوع مغلق

الكلمات الدلالية (Tags)
لمراجعة, الرياضيات, الرسمية, الصفية


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 23:07

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc