|
|
|
|||||||
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
| آخر المواضيع |
|
انت تسال في العلوم و الاستاذ ابو حفص يجيب
 |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
|
2011-05-30, 01:43
|
رقم المشاركة : 1 | ||||
|
[QUOTE=الصابرينال13;6087809]استااااذ ممكن تجاوبني
|
||||
|
2011-05-30, 21:14
|
رقم المشاركة : 2 | ||||
|
[quote=ابو حفص فاتح;6090018] اقتباس:
|
||||
|
2011-05-30, 10:52
|
رقم المشاركة : 4 | |||
|
استاذ:لقيت سؤال يقول كيف يستهلك الo2 مع التوضيح برسم تخطيطي وظيفي.......... ممكن المنهجية الدقيقة في الاجابة اريدها على شكل رؤوس اقلام فقط وهل هو يعني بمرحلة التنفس كامل |
|||
|
2011-05-30, 20:50
|
رقم المشاركة : 5 | ||||
|
اقتباس:
دخول البروتونات من الفراغ بين غشائين كدلك السلسلة التنفسية بدءا من اكسدة النواقل و انتقال الالكترونات عبر النواقل |
||||
|
2011-05-31, 00:41
|
رقم المشاركة : 7 | ||||
|
اقتباس:
|
||||
|
2011-05-31, 18:31
|
رقم المشاركة : 8 | ||||
|
اقتباس:
|
||||
|
2011-05-30, 15:32
|
رقم المشاركة : 9 | |||
|
السلام عليكم...يا استاذ لدي استفسار حول دور adp+pi...عند خروج البروتون في التلاكويد عبر الكرية المذنبة ...فهل هما شرط لازم لخروج البروتونات ام لا....ارجو يا استاذ |
|||
|
2011-05-31, 08:35
|
رقم المشاركة : 10 | |||
|
هذين سؤالين من الموضوع الذي وضعته في المنتدى .ارجوا ان تساعدني في الحل |
|||
|
2011-05-31, 19:10
|
رقم المشاركة : 11 | |||
|
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
استاذ ارجوا منك ان توضح الفرق بين الفسفرة الضوئية والفسفرة التاكسدية وجزاك الله خيرااااااااا |
|||
|
2011-05-31, 20:27
|
رقم المشاركة : 12 | ||||
|
اقتباس:
- إن تدرج تركيز البروتونات المتولد بين تجويف التيلاكوئيد وحشوة الصانعة الخضراء ، ينتشر على شكل سيل من البروتونات الخارجة عبر ATP سينتاز . - تسمح الطاقة المتحررة من سيل البروتونات الخارجة بفسفرة الـ ADP إلى ATP في وجود الفوسفات اللاعضوي(Pi) :إنها الفسفرة الضوئية . يرتبط ثاني الأكسجين المرجع مع البروتونات الموجودة في المادة الأساسية لتشكيل الماء : - تسمح تفاعلات الأكسدة و الإرجاع التي تتم على طول السلسلة التنفسية بضخ البروتونات من المادة الأساسية نحو الفراغ بين الغشائين مولدا بذلك تدرجا للبروتونات في هذا المستوى. - يتم تشتت هذا التدرج الإلكتروكيميائي ( البروتونات المتراكمة في الفراغ بين الغشائين) بسيل ( تدفق ) عائد من البروتونات نحو المادة الأساسية بالانتشار عبر الـ ATP سنتيتاز . - تسمح الطاقة المتحررة من سيل البروتونات بفسفرة ADP إلى ATP في وجود الفوسفات اللاعضوي (Pi) في مستوى الكرات المذنبة إنها الفسفرة التأكسدية. |
||||
|
2011-05-31, 20:44
|
رقم المشاركة : 14 | ||||
|
اقتباس:
الالغاء اى يقيم كبيرة مثلا يكون -70 و نطبق عليه فرض كمون ب 100+ فيصبح +30 اما التعديل فبقيم لا تلغيه مثلا +60 تضاف الى -70 فيصبح -10 |
||||
|
2011-05-31, 22:25
|
رقم المشاركة : 15 | |||
|
السلام عليكم |
|||
|
| الكلمات الدلالية (Tags) |
| الاستاد, العلوم, تشاء, جيدة |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc
العرض المتطور
