![]() |
|
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
![]() |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
![]() |
رقم المشاركة : 1 | ||||
|
![]() [QUOTE=ghadenfar;9565774] انا اعي ما اقوله وانا استقي كلامي من الواقع لا مزايدة فيه .لعلمك اخي ان المدير الذي اعمل معه سنة رابعة متوسط اقسم بالله العلي العظيم .صنف15 وانا استاذ شهادة بكالوريا + ليسانس+ اربعة سنوات تكوين ..12 وغير معني بالترقية لانني على وشك التقاعد.حسبي الله ونعم الوكيل في اصحاب المقايضة المخزية
|
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 2 | |||
|
![]() ياأخ أبو منيب
لماذا تم التمييز في الإدماج بين التعليم الثانوي و باقي الأطوار؟ في التعليم الثانوي 10 سنوات يدمج في رتبة أستاذ رئيسي و 20 سنة خبرة يدمج في رتبة أستاذ مكون دون أي شرط. أما في الابتدائي شرط التكوين و المؤهل و .... ليدمج المعلم في صنف 11 أي أستاذ مدرسة ابتدائية دون خلاف ما تم بالنسبة للثانوي , فلم لم يدمج صاحب الأقل من 10 سنوات في رتبة أستاذ و من 10 إلى 19 سنة في رتبة استاذ رئيسي و 20 سنة و أكثر في رتبة أستاذ مكون مثل الثانويين. أرجو توصيحا من فضلك . للعلم فإني أعلم أن اقتراحات نقابتنا التي ضحينا بالغالي من أجل أن تكون شامخة لم تكن في المستوى المطلوب . |
|||
![]() |
![]() |
الكلمات الدلالية (Tags) |
المد, يوضح, عمراني |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc