![]() |
|
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
لاللتوتر أستاذة الأدب في الخدمة أهلا بالجميع
![]() |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
![]() |
رقم المشاركة : 61 | ||||
|
![]() استاذة ماهي الاشياء التي يجب حفظها
|
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 62 | ||||
|
![]() اقتباس:
بااارك الله فيك |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 63 | |||
|
![]() استاذه لو سمحتى اعراب اذ كامل |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 64 | ||||
|
![]() اقتباس:
المباشر الخالي من الخيال والصور البيانية يهتم صاحبه بالفكرة اكثر من الاسلوب فقط ![]() ![]() |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 65 | |||
|
![]() السلام عليكم |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 66 | |||
|
![]() اكلما زاد علما |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 67 | |||
|
![]()
شكرا استاذة
|
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 68 | |||
|
![]() استاذة من فضلك من هم رواد المقال النقذي |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 69 | |||||
|
![]() اقتباس:
مؤشرات النمط الحجاجي:ـ غلبة الاستدلال المنطقي.ـ ذكر السبب ونتيجته الاستشهاد ـ أدوات الربط المنطقية المتصلة بالأسباب والهادفة إلي الإقناع(إذن، كي ، لأن ، بما أن ...،نظرا ...،إلا أن ،غير أن، هكذا، كذلك ،بل، إسوة ،على غرار.)ـ البناء الفكري القائم علي عرض الفكرة وحشد الحجج لتبيان صحتها ،وسوق الأمثلة الواقعية ،الانتقال إلي الطرح المعاكس وتنفيذه بعد عرضه، ودحضه ،مع استعمال المنطق. أو استعمال البينة الفكرية المعاكسة التي تبدأ بالطرح الذي ننوي دحضه فننقده وندحضه وننتقل إلى طرحنا لإثباته، سيطرة الجمل الخبرية – الموضوعية مؤشرات النمط التفسيري:ـ غلبة الضمير الغائب والمتكلم الذي يوحي بالموضوعية و الحيادية ـ غلبة الفعل المضارع الذي يقدم المعلومات وكأنها حقائق عامة وشاملة لا تخضع لزمن محدد- أدوات الربط المنطقية المتصلة بالأسباب و النتائج و التعارض وتفصيل الأفكار وتقصي جوانبها.(لأن ، لذلك ،لأسباب عديدة، بسببها،أولا،ثانيا...،ما...أما،أو...أم...إذن ،بالنتيجة، لكن إلا أن غير أن...في حين من ناحية ومن ناحية أخرى...)غلبة الأسلوب الخبري نفيا و إثبات أو أسلوب الشرط ـ كثرة الجمل الاسمية - استخدام الأمثال و التشابيه - بروز الجمل الاعتراضية والتفسيرية- التسلسل المنطقي للمعلومات بحيث لا يكون هناك تناقض علمي. اقتباس:
خصائص الادباء وتعريف المقال احفظيها البناء الفكري الاجابة أطول اجل اغلب الاجابات من النص السلام عليكم بالتوفيق هل تقصدين حالات اعرابها؟؟؟؟ إذ: أ- الظرفية كلمت جاري إذ كان نازلا «واذكر في الكتاب مريم إذ انتبذت » «واذكر في الكتاب إبراهيم إنه كان صديقا نبيا إذ قال لأبيه ..» قاعدة تعرب إذْ ظرفا للزمان الماضي مبني على السكون في محل نصب على الظرفية ، والجملة بعده في محل جر مضاف إليه أمثلة: «واذكروا إذ كنتم قليلا فكثركم» ب- إذ الفجائية تعرب إذ : حرف مبني على السكون لا محل له من الإعراب إذا وقع بعد الظرف بينما مثل بينما كنا نائمين رن الهاتف ثالثا: حينئذ «فلولا إذا بلغت الحلقوم وأنتم حينئذ تنظرون» تعرب التركيب على النحو التالي: حين : ظرف زمان منصوب إذٍ: ظرف مبني على السكون المقدر لتنوين العوض في محل جر مضاف إليه |
|||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 70 | ||||
|
![]() اقتباس:
قيل حكي بضم الحاء |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 71 | |||
|
![]()
|
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 72 | ||||
|
![]() اقتباس:
لاهنا تمييز ميزنا الشيء بالعلم الم يقع عليه الفعل السلام عليكم بالتوفيق السلام عليكم طه حسين ميخائيل نعيمة توفيق الحكيم محمد حسين هيكل وممكن تجد اسم لم يمر عليك |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 73 | |||
|
![]() استاذة مندفضلك ... ماهو المصدر المؤول و امثلة عليه لو سمحتي ... هل هو خاص بالغلميين |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 74 | |||
|
![]() أستاذة ما هي حالات اعراب لو و لولا ~ |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 75 | |||
|
![]()
|
|||
![]() |
![]() |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc