هل أنت مع أو ضد............. ( قرار إلغاء الفحص )

[ابو زكريا 48]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة تاييد

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

مع الامتحان وضد القرار

لماذا؟؟


لأنه وإن لم يكن للامتحان غير فائدة الاستعداد والتحضير الجيد لكفت ووفت لأنه بدون الامتحان ستتراخى الاسروتتواكل وكذلك التلاميذ وكثير من المعلمين الذين سيكون حينها النجاح باقسامهم 100 ب100

/////////////////
حتى وان حدث الغش فانه يبقى محصورا
حتى وان سهلوا الاسئلة ونسخوا ولصقوا فإن غالبية الأسر تحضر جيدا لامتحان الشهادة ونفس الأمر بالنسبة للمعلمين وتلاميذهم
حتى وإن وإن، وإن.......فإن وجود أمر ما يُقيد التليميذ والمعلم والولي وهو امتحان الشهادة فان الجهد والجد والاجتهاد سيضل قائما لأن الجميع يحضر لأمر جاد
والجميع يسعى ويتنافس لإظهار نتائجه الايجابية

إن كانت الوزارة تريد التعديل والتطوير فلتعدل ولتطور ولتبدأ من البداية وليس من النهاية
لامتحان الشهادة وقع من الصرامة والجدية والحزم وهو الدافع للغالبية الساحقة للجد والاجتهاد والمثابرة
فان غاب هذا الامتحان فقد تم هدم أقوى دافع للدراسة خلال الخمس سنوات الاولى بالابتدائي

ربي يجيب الخير

بارك الله فيك
نعم الراي.

[أحمد محمدي الجزائري]

أحشفا و سوء كيلة ! مثل عربي معناه : ظلم مضاعف ،إذا ألغي الفحص فعلى التعليم الابتدائي السلام ! لأن عنصر المثابرة و التحفيز قد حذف....
ولست أدري ما الفرق بين الفحص أو امتحان التعليم المتوسط أو حتى البكالوريا ! أو ،،،،أو،،،،،،الدكتوراه،،،!!
اللهم سلم سلم.....

[soumay12]

الحافز موجود منذ البداية من السنة الاولى -حتى خارج اساور المدرسة هناك مشادات بين الامهات بسبب المركز الاول لسنوات قبل الخامسة - ولا اراديا هو مجبر على السعي وراء المعدل السنوي حتى ينتقل للمرحلة الثانية من التعليم وهو ما يعكس مستوى التلميذ الحقيقي ومجهود المعلم
والا فلتكن مواضيع الامتحانات بمستوى جهود التلاميذ المميزين والمعلمين الاكفاء

[(( هبة الرحمن ))]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبد الله الخالدي

أحشفا و سوء كيلة ! مثل عربي معناه : ظلم مضاعف ،إذا ألغي الفحص فعلى التعليم الابتدائي السلام ! لأن عنصر المثابرة و التحفيز قد حذف....
ولست أدري ما الفرق بين الفحص أو امتحان التعليم المتوسط أو حتى البكالوريا ! أو ،،،،أو،،،،،،الدكتوراه،،،!!
اللهم سلم سلم.....

حقا المثل مطابق 100% هو باع التمر الرديء وغش في الميزان ....
وأعتقد هنا أن التمر رديء + غش في الميزان + حلف يمين على جودته + ابتسامة عريضة وراء الفعل الدنيء ...
سأجيبك بمثل آخر : خرقاء وجدت صوفا
كل مرة تصدر قرارات من المنظومة لا تخدم التلميذ ولا المعلم ومطالب هذا الأخير بتحقيق النتائج المبهرة ،، والله لولا بقاء ضمير العلم حي من لذهب النلميذ في خبر كان ثم أصبح ......فصار ......صار ماذا - الله أعلم -

[(( هبة الرحمن ))]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة soumay12

الحافز موجود منذ البداية من السنة الاولى -حتى خارج اساور المدرسة هناك مشادات بين الامهات بسبب المركز الاول لسنوات قبل الخامسة - ولا اراديا هو مجبر على السعي وراء المعدل السنوي حتى ينتقل للمرحلة الثانية من التعليم وهو ما يعكس مستوى التلميذ الحقيقي ومجهود المعلم
والا فلتكن مواضيع الامتحانات بمستوى جهود التلاميذ المميزين والمعلمين الاكفاء

لأن البرنامج أصلا ليس بمستوى التلاميذ المميزين والمعلمين الاكفاء

[أحمد محمدي الجزائري]

هؤلاء القلة القليلة من الأولياء الحرصين على تعليم أبنائهم ، لا تعادل الا رشفا من نهر ، و إنما حديثنا على الغالبية الساحقة من الاولياء الذين ليس لهم حرص سوى انتقال أبناءهم من قسم الى قسم الى مدرسة الى ثانوية الى ،،،،الى الاستاذية و ما أدراك ما الاستاذية .....يتبع....

[bobo177]

في وجهة نظري أنا مع هذا القرار لكي يخف الضغط على التلميذ و حتى الأستاذ الذي يحاسب على النسبة المئوية حيث أن بعض الأساتذة يضخمون المعدل السنوي لتجد تلميذ تحصل في الامتحان على 2 أو 3 من 10 ينتقل بالانقاذ بمعدل سنوي يفوق8 وبالتالي للقضاء على هذه الظواهر إلغاء الامتحان يجعل الاستاذ المسؤول يعمل في هدوء من دون ضغط والتلميذ الكفء هو الذي ينتقل إلى المستوى الأعلى .

[منى ام]

الغش في كل مكان حولنا وان صدقت انت فغيرك سيغش لا حياة لمن تنادي واش راح يتصلح واش راح يقعد كماتدريها خاسرة ولو كل واحد منايصلح فيحالو بلاك يكون هناك امل بصح الي يصير يمرض ويقتل وحناهنا مغمضين ومكتفين مانسمعوا مانشوفوا معاقين بمعنى الكلمة ودواء مكانش بلاك ربي يشفلنا بعين الرحمة ويرحمنا اللهم امين

[سفير النوايا الحسنة]

القرار صائب لما رأيناه في الامتحانات الرسمية خصوصا بكالوريا هذا العام وستتبعها امتحانات التعليم المتوسط والتي أشم رائحتها العفنة مثل سابقتها مالذي يحدث لقطاع التربية في الجزائر وماهذه الكوارث والمصائب .
إن ما رأيته خلال أثناء الحراسة في الامتحانات الرسمية خصوصا هذا العام كسر لكل القيم الانسانية والعلمية والتربوية والأخلاقية فكيف بي وبك وبه أن يحلم بمستقبل زاهر لتلميذ الابتدائي الذي صنعناه بمجهودنا وسهرنا وكوابيس ضمائرنا طيلة رحلة الخمس سنوات لأرى الكابوس يتحقق أمام مرأى العين ـ تلميذ مشوه عقليا وفكريا وتربويا وانسانيا وسلوكيا ووجدانيا ـ والله أتمنى على كل شريف في بلادي أن يجعل كل أستاذ في المتوسط والثانوي نسخة من استاذ الابتدائي لأضمن أن صناعتي لهذا البريء لم تذهب سدى .
ملاحظـــــــة : أنا مع القرار 200 بالمئة مع الأخذ بالاعتبار لرأي أخي العمري ( استعمال المعاملات ) كي نضمن لتلاميذنا تقويما كليا لهم يقيهم من مصائب ماينتظرهم في المتوسط والثانوي لأني لاحظت أن تلميذ الماضي تصاحبه التغيرات الجسدية والفكرية ولكن سلوكه يبقى كما هو ويبقى ثابت سلوكيا وتربويا أما تلميذ اليوم فالمراحل المقبلة هدمت أيضا أخلاقه وغيرت طباعه وحطمت أحلامنا المستقبلية في شخص هذا البريء
والله أصبت بحزن شديد أدمى القلب لما عايشناه هذه الأيام في مراكز الامتحانات شيء لايطاق ( أنا أبني وغيري يهدم )

[(( هبة الرحمن ))]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة bobo177

في وجهة نظري أنا مع هذا القرار لكي يخف الضغط على التلميذ و حتى الأستاذ الذي يحاسب على النسبة المئوية حيث أن بعض الأساتذة يضخمون المعدل السنوي لتجد تلميذ تحصل في الامتحان على 2 أو 3 من 10 ينتقل بالانقاذ بمعدل سنوي يفوق8 وبالتالي للقضاء على هذه الظواهر إلغاء الامتحان يجعل الاستاذ المسؤول يعمل في هدوء من دون ضغط والتلميذ الكفء هو الذي ينتقل إلى المستوى الأعلى .

من ناحية الضغط أنا معك ، أما بخصوص تضخيم المعدلات أرى أنها بإلغاء القرار ستزداد أكثر عن ذي قبل.

[(( هبة الرحمن ))]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة منى ام

الغش في كل مكان حولنا وان صدقت انت فغيرك سيغش لا حياة لمن تنادي واش راح يتصلح واش راح يقعد كماتدريها خاسرة ولو كل واحد منايصلح فيحالو بلاك يكون هناك امل بصح الي يصير يمرض ويقتل وحناهنا مغمضين ومكتفين مانسمعوا مانشوفوا معاقين بمعنى الكلمة ودواء مكانش بلاك ربي يشفلنا بعين الرحمة ويرحمنا اللهم امين

كل واحد سيوضع في قبر لوحده ، نغير ما يمكننا تغييره اما البقية نفوض أمرها إلى الله فهو حسبنا ونعم الوكيل.

[(( هبة الرحمن ))]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سفير النوايا الحسنة

القرار صائب لما رأيناه في الامتحانات الرسمية خصوصا بكالوريا هذا العام وستتبعها امتحانات التعليم المتوسط والتي أشم رائحتها العفنة مثل سابقتها مالذي يحدث لقطاع التربية في الجزائر وماهذه الكوارث والمصائب .
إن ما رأيته خلال أثناء الحراسة في الامتحانات الرسمية خصوصا هذا العام كسر لكل القيم الانسانية والعلمية والتربوية والأخلاقية فكيف بي وبك وبه أن يحلم بمستقبل زاهر لتلميذ الابتدائي الذي صنعناه بمجهودنا وسهرنا وكوابيس ضمائرنا طيلة رحلة الخمس سنوات لأرى الكابوس يتحقق أمام مرأى العين ـ تلميذ مشوه عقليا وفكريا وتربويا وانسانيا وسلوكيا ووجدانيا ـ والله أتمنى على كل شريف في بلادي أن يجعل كل أستاذ في المتوسط والثانوي نسخة من استاذ الابتدائي لأضمن أن صناعتي لهذا البريء لم تذهب سدى .
ملاحظـــــــة : أنا مع القرار 200 بالمئة مع الأخذ بالاعتبار لرأي أخي العمري ( استعمال المعاملات ) كي نضمن لتلاميذنا تقويما كليا لهم يقيهم من مصائب ماينتظرهم في المتوسط والثانوي لأني لاحظت أن تلميذ الماضي تصاحبه التغيرات الجسدية والفكرية ولكن سلوكه يبقى كما هو ويبقى ثابت سلوكيا وتربويا أما تلميذ اليوم فالمراحل المقبلة هدمت أيضا أخلاقه وغيرت طباعه وحطمت أحلامنا المستقبلية في شخص هذا البريء
والله أصبت بحزن شديد أدمى القلب لما عايشناه هذه الأيام في مراكز الامتحانات شيء لايطاق ( أنا أبني وغيري يهدم )

فيما يخص الرائحة العفنة أنا معنية بحراستها الأسبوع المقبل بإذن الله - نسأل الله السلامة -

تشوه التلميذ عقليا يدخل فيه عدة عوامل صعب محاربتها ، ما علينا سوى العمل بإخلاص وجدية ويبقى التوفيق بيد الله ...
صدقني أخي أنت تبني لن يذهب تعبك سدى ولنا رب يقول ( هل جزاء الإحسان إلا الإحسان ) أما من يهدم فهو يهدم في نفسه متناسيا اليوم الموعود الذي تظهر فيه مثقال ذرة شر ....ولك أن تتخيل ذرة + ذرة +ذرة .............................
نسأل الله السلامة .

[etthr]

تمنيت أن يشمل الامتحان الرسمي مواد أخرى
كالتربية الإسلامية والتاريخ وت العلمية..

كما كان سابقا
وسنرى تحسنا واضحا في المستوى..وسنكوّن تلميذا متكاملا
لكن للأسف....( الزبر ) طال حتى الفحص
وسينتقل الكل بدون أي مشكل
وسينحط المستوى في المتوسطة بشكل رهيب
اللهم بصرنا بعيوبنا ووفقنا لإصلاح ما يمكننا

رأيي: أنا ضد الفكرة بشكلها الحالي....إذا لم تقنن وتوضع لها ضوابط معقولة للغربلة

مجرد رأي

[(( هبة الرحمن ))]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة etthr

تمنيت أن يشمل الامتحان الرسمي مواد أخرى
كالتربية الإسلامية والتاريخ وت العلمية..

كما كان سابقا
وسنرى تحسنا واضحا في المستوى..وسنكوّن تلميذا متكاملا
لكن للأسف....( الزبر ) طال حتى الفحص
وسينتقل الكل بدون أي مشكل
وسينحط المستوى في المتوسطة بشكل رهيب
اللهم بصرنا بعيوبنا ووفقنا لإصلاح ما يمكننا

رأيي: أنا ضد الفكرة بشكلها الحالي....إذا لم تقنن وتوضع لها ضوابط معقولة للغربلة

مجرد رأي

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

عودة ميمونة أستاذي الفاضل

لن أعلق على ردك لأن رأيي من رأيك
إذا حدث الإلغاء نريده مقننا لا عشوائيا ...وأنت تعلم جيدا أن الفحص يجبر معلمي اللغة العربة والفرنسية على حد سواء ببذل كل ما بوسعهما وحتى التلاميذ والأولياء ......

[etthr]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة (( هبة الرحمن ))

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

عودة ميمونة أستاذي الفاضل

لن أعلق على ردك لأن رأيي من رأيك
إذا حدث الإلغاء نريده مقننا لا عشوائيا ...وأنت تعلم جيدا أن الفحص يجبر معلمي اللغة العربة والفرنسية على حد سواء ببذل كل ما بوسعهما وحتى التلاميذ والأولياء ......

تسلمي أختي هبة
ضد القرار لأنه يقتل الاجتهاد والمثابرة
ويقتل حب التعلم والمنافسة
ويفرغ التعليم الابتدائي من محتواه
بل ويثبط حتى من عزيمة الأستاذ
...وووو...
اللهم أصلحنا وأصلح بنا
!!!!!!!!!!!!!!!!!!