ادخلوووووووووووو - الصفحة 5

salim 97 · 2015-05-17, 17:20

سلالالالالالالالام

جمال6 · 2015-05-17, 18:01

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة salim 97

سلالالالالالالالام

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

دنيا♥ · 2015-05-17, 17:28

عندما نجد في شجرة نسب معينة، أن كل فرد مصاب، على الأقل أحد أبويه مصاب كذلك، إضافة إلى تواجد المرض في جميع الأجيال ابتداءا من شخص مصاب في اتجاه الأجداد، نقول أن الحليل المسؤول عن المرض سائد. (هذه المعطيات لاتؤكد أن حليل المرض سائد %100، لِدى يجب دراسة شجرات نسب كبيرة و كثيرة).
نكون متأكدين على أن حليل المرض سائد %100، فقط إذا وُجد في شجرة النسب، إبن سليم لأبوين مصابين، في هذه الحالة، الحليل السليم متنحي، و حليل المرض سائد.
إذا وجدنا في شجرة النسب إناث مصابات، لا يمكن أن يكون الحليل محمولا على الصبغي الجنسي y، لعدم توفر الإناث على هذا الصبغي.
إذا كان حليل المرض سائد، و وُجد في شجرة النسب أن كل ذكر مصاب، أمه مصابة، و جميع بناته مصابات، نقول بأن الحليل محمول على الصبغي الجنسي x (لتأكيد هذا الأمر، على عدد الأفراد المدروسين أن يكون كبيرا لتكون التوقعات ذات مصداقية).

جمال6 · 2015-05-17, 18:02

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة دنيا النجاح

عندما نجد في شجرة نسب معينة، أن كل فرد مصاب، على الأقل أحد أبويه مصاب كذلك، إضافة إلى تواجد المرض في جميع الأجيال ابتداءا من شخص مصاب في اتجاه الأجداد، نقول أن الحليل المسؤول عن المرض سائد. (هذه المعطيات لاتؤكد أن حليل المرض سائد %100، لِدى يجب دراسة شجرات نسب كبيرة و كثيرة).
نكون متأكدين على أن حليل المرض سائد %100، فقط إذا وُجد في شجرة النسب، إبن سليم لأبوين مصابين، في هذه الحالة، الحليل السليم متنحي، و حليل المرض سائد.
إذا وجدنا في شجرة النسب إناث مصابات، لا يمكن أن يكون الحليل محمولا على الصبغي الجنسي y، لعدم توفر الإناث على هذا الصبغي.
إذا كان حليل المرض سائد، و وُجد في شجرة النسب أن كل ذكر مصاب، أمه مصابة، و جميع بناته مصابات، نقول بأن الحليل محمول على الصبغي الجنسي x (لتأكيد هذا الأمر، على عدد الأفراد المدروسين أن يكون كبيرا لتكون التوقعات ذات مصداقية).

اختي هل لديك تمارين عن الطفرات

دنيا♥ · 2015-05-17, 18:41

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جمال6

اختي هل لديك تمارين عن الطفرات

تفضل هذا

وهذا

اذا وجدت تمارين اخرى فسأزودك بها إن شاء الله

جمال6 · 2015-05-17, 18:46

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة دنيا النجاح

تفضل هذا

وهذا

اذا وجدت تمارين اخرى فسأزودك بها إن شاء الله

بارك الله فيك اختي وجعلها في ميزان حسناتك انا اسف تعبتك معايا لكن معليش تشوفي هذا التمرين
تم تزاوج بين سلالتين نقيتين من الأرانب، السلالة الأولى لها زغب و أرجل مشوهة و السلالة الثانية بدون زغب و لها أرجل عادية.أعطى هذا التزاوج جيلا أولا يتكون من أرانب ذات زغب و أرجل عادية .
1ـ ماذا تستنتج من خلال تحليلك لنتائج هذا التزاوج؟
2ـ إذا علمت أن المورثتين مرتبطتين ، اكتب النمط الوراثي للأبوين و أفراد الجيل الأول مستعملا الرموز :
- وجود أو غياب الزغب S أو s
- أرجل عادية أو مشوهة D أو d
نقوم بتزاوج أرانب الجيل الأول فيما بينها ،
3- اعط الأنماط الوراثية لأفراد الجيل الثاني و المظاهر الخارجية و نسبها .
مكنت النتائج التجريبية لتزاوج أرانب الجيل الأول فيما بينها من الحصول على :
84 أرانب ذات زغب و لها أرجل عادية
40 أرانب ذات زغب و أرجل مشوهة
38 أرانب بدون زغب و لها أرجل عادية
2 أرانب بدون زغب و لها أرجل مشوهة
4- اعتمادا على مقارنة النتائج التجريبية والنتائج النظرية، وضح الظاهرة المسؤولة عن الاختلاف مستعينا بواسطة رسوم مناسبة.
إن أرنبي الجيل الثاني اللذين ليس لهما زغب و أرجل مشوهة ذكران يزنان ضعف وزن أرنب من F2 ، نريد الحصول على على سلالة نقية من هذا النوع.
5- اعط جميع الأنماط الوراثية الممكنة للإناث اللاتي يمكن تزويجها بهذين الذكرين للحصول علة هذه النتيجة.

دنيا♥ · 2015-05-17, 19:07

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جمال6

بارك الله فيك اختي وجعلها في ميزان حسناتك انا اسف تعبتك معايا لكن معليش تشوفي هذا التمرين
تم تزاوج بين سلالتين نقيتين من الأرانب، السلالة الأولى لها زغب و أرجل مشوهة و السلالة الثانية بدون زغب و لها أرجل عادية.أعطى هذا التزاوج جيلا أولا يتكون من أرانب ذات زغب و أرجل عادية .
1ـ ماذا تستنتج من خلال تحليلك لنتائج هذا التزاوج؟
2ـ إذا علمت أن المورثتين مرتبطتين ، اكتب النمط الوراثي للأبوين و أفراد الجيل الأول مستعملا الرموز :
- وجود أو غياب الزغب s أو s
- أرجل عادية أو مشوهة d أو d
نقوم بتزاوج أرانب الجيل الأول فيما بينها ،
3- اعط الأنماط الوراثية لأفراد الجيل الثاني و المظاهر الخارجية و نسبها .
مكنت النتائج التجريبية لتزاوج أرانب الجيل الأول فيما بينها من الحصول على :
84 أرانب ذات زغب و لها أرجل عادية
40 أرانب ذات زغب و أرجل مشوهة
38 أرانب بدون زغب و لها أرجل عادية
2 أرانب بدون زغب و لها أرجل مشوهة
4- اعتمادا على مقارنة النتائج التجريبية والنتائج النظرية، وضح الظاهرة المسؤولة عن الاختلاف مستعينا بواسطة رسوم مناسبة.
إن أرنبي الجيل الثاني اللذين ليس لهما زغب و أرجل مشوهة ذكران يزنان ضعف وزن أرنب من f2 ، نريد الحصول على على سلالة نقية من هذا النوع.
5- اعط جميع الأنماط الوراثية الممكنة للإناث اللاتي يمكن تزويجها بهذين الذكرين للحصول علة هذه النتيجة.

وفيكــ بارك الله
اسفة أخي لا يمكنني ان أساعدك في هذا التمرين (لأنني لم أحضر درس الالقاح أصلا ولهذا ستكون أغلب اجاباتي خاطئة)
أقترح عليك أن تطرحه على الاستاذ أبو حفص
موفق ^^