ملتقى الرياضيات واللغة العربية - الصفحة 5

أستاذ علي · 2015-03-14, 19:51

سنضع الحل بعد نصف ساعة ان شاء الله
نتمنى ان نرى محاولتكم لحل المثال السابق على هذه الصفحة

أستاذ علي · 2015-03-14, 20:09

هل من محاولة ؟؟؟؟؟؟

جوهرة الإيمان31 · 2015-03-14, 20:22

حنا مازال ماقريناش الحساب الحرفي
و بالنسبة للدروس الصعبة فكلها سهلة حد الآن و الحمد لله

أستاذ علي · 2015-03-14, 20:29

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الدمع الهتون

حنا مازال ماقريناش الحساب الحرفي
و بالنسبة للدروس الصعبة فكلها سهلة حد الآن و الحمد لله

المقادير المركبة ؟؟؟؟

أستاذ علي · 2015-03-14, 20:32

مثال :
اليك الشكل المقابل عبارة عن مثلث محيطه :48cm

أسئلة :

-أكتب العبارة الحرفية لاتي تعبر لنا عن محيط هذا المثلث
- بسط العبارة الحرفية ثم عن قيمة x

- احسب أطوال هذا المثلث

يمكن تحميل الحل السابق على شكل ملف Word

https://download.mrkzy.com/do.php?id=1039401

==========================================

أستاذ علي · 2015-03-14, 20:59

هل من اسئلة ؟؟؟؟؟؟

أستاذ علي · 2015-03-14, 21:12

درس مقادير المركبة :

قوانين هامة لحل المسائل تم دراستها في السنة الثالثة متوسط

تذكر أن

عندى الزيادة :

قيمة الزيادة +السعر القديم = السعر الجديد
وكذالك : (1)....السعر القديم × ( نسبة الزيادة + 1 ) = السعر الجديد
أي :
(2)......السعر القديم × نسبة الزيادة + السعر القديم = السعر الجديد
من المساواة ( 1) و المساواة ( 2 ) نستنتج أن :
السعر القديم × نسبة الزيادة = قيمة الزيادة

عندى التخفيض :

قيمة التخفيض - السعر القديم = السعر الجديد
وكذالك : (3)....السعر القديم × ( نسبة تخفيض - 1 ) = السعر الجديد
أي :
(4)......السعر القديم × نسبة تخفيض - السعر القديم = السعر الجديد
من المساواة ( 3 ) و المساواة ( 4 ) نستنتج أن :
السعر القديم × نسبة التخفيض = قيمة التخفيض

انتبه :
- إذا إرتفع مقدار a بنسبة % p نحصل على المقدار الجديد بالعلاقة التالية : $\left ( 1+P/100\frac{}{}\right ) a$
- إذا إنخفض مقدار بنسبة % p نحصل على المقدار الجديد بالعلاقة التالية : $\left ( 1-P/100\frac{}{}\right ) a$

التمرين الأول من باب المراجعة :
في اليوم الأول كان سعر البطاطا 40DA إزداد سعرها في اليوم الثاني 15DA
س1 : - ماهو سعرها الجديد ؟
في اليوم الثالث إنخفض سعرها بنسبة %20
س2 : ماهي قيمة التخفيض ؟
س3 : أحسب سعرها الجديد ؟

أستاذ علي · 2015-03-14, 21:50

نتمنى ان نلقى تجاوب
مع محاولة لحل التمرين الثاني حول الحساب الحرفي

والتمرين الأول من المقادير المركبة حتى يتم تصويب الاخطاء
لنا موعد ان شاء الله غدا

أستاذ علي · 2015-03-15, 23:09

السلام عليكم
لم نرى اي محاولة لحل التمارين السابقة ؟؟؟؟؟؟

ندوشةة · 2015-03-16, 14:17

1- حساب الطول BE :
لدينا : المثلث BEC قائم في C ..... و بتطبيق نظرية فيثاغورس ينتج ان :
BE²=BC²+CE²
بالتعويض : BE²= 3²+4²
BE²=9+16
BE²=25 ////// BE=5 cm
2- العبارة الحرفية التي تعبر لنا عن محيظ هذا الشكل :

ab+be+ce+cd+ad

بالتعويض :

x-3) + 5 + 4 + (x-3) + 3 )

بعد تبسيط العبارة الجبرية : نجد ان :
P= 2x+6
تعيين قيمة x :
2x+6=56
2x+6-6=56-6
2x=50
x=50÷2
x=25
حساب الطول ab :
ab = x-3
ab=25-3
ab=22

ارجو ان تصحح لي هذا التمرين