صفحة الأدب العربـــي

[khalil assassin]

عفوا هي سلوكات بشرية

[khalil assassin]

فعل ماضي هو : نادى

[khalil assassin]

الضمير المكرر هو : انا وساهم في بناء القصيدة لأنه يتكلم عن نفسه

[khalil assassin]

ا
5- أنّنـي ليث عبــــــوس ................. ليـس لي في الخلق ثـــان

5-عيّن عناصر التّشبيه في البيت الخامس.
المشبه : عنترة (محذوف)
المشبه به : ليث
القرينة : عبوس
حذف تالمشبه وذكرة لازمة من لوازمه وهي عبوس اذا استعارة تصريحية

[ahmed barcalone]

هل من مراجعة الكناية

[khalil assassin]

اين انتم ؟؟؟
في صفحة مراجعة الرياضيات ام صفحة الادب

[debailia]

يا الاخ واش راك حاب تراجع قول ذرك نعاونوك

[khalil assassin]

الرياضيات اذا اردت

[kakaolamo]

ج- الوضعية الإدماجية: (05 ن)
يستسلم بعض التلاميذ إلى المشاكل التي تواجههم في الدراسة.
المطلوب: بيَن في فقرة من ثمانية أسطر موقفك من هذا السلوك،مقدما النصائح و موظفا بعض الأفعال الماضية و التشبيه و الاستعارة.

اريد فقرة تكون جيدة قبل 8.00 صباحا

[هدي النجاح]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة kakaolamo

ج- الوضعية الإدماجية: (05 ن)
يستسلم بعض التلاميذ إلى المشاكل التي تواجههم في الدراسة.
المطلوب: بيَن في فقرة من ثمانية أسطر موقفك من هذا السلوك،مقدما النصائح و موظفا بعض الأفعال الماضية و التشبيه و الاستعارة.

اريد فقرة تكون جيدة قبل 8.00 صباحا

عذرا طلبك كان جد متأخر

آسفووون

[kakaolamo]

Mata7atch Hadi Lprodiction ma3liuch <3

[هدي النجاح]

الســلام عليكم

كيف أحوآلكــكم ،، مــا الأخبــار كيف جرى الإختبــار اليووم ؟؟

الحمد لله مر علــى خيـــر

قصيدتنــا :

أَمَاوِيّ ! إنَّ المالَ غَـادٍ ورائِـحٌ

وَيَبْقَى مِنَ المالِ الأَحَادِيثُ وَالذِّكْرُ

أَمَاوِيّ ! إنِّي لا أَقُـولُ لِسَائِـلٍ

إذِا جَاءَ يوماً حَلَّ في مالِنَـا نَـزْرُ

أَمَاوِيّ ! ما يُغْنِي الثَّرَاءُ عَنِ الفَتَـى

إذا حَشْرَجَتْ نَفْسٌ وَضَاقَ بِهَا الصَّدْرُ

تَرَيْ أنَّ مَا أَهْلَكْتُ لَمْ يَكُ ضَائِرِي

وأنَّ يَدِي مِمَّا بَخِلْتُ بِـهِ صِفْـرُ

وَقدْ عَلِـمَ الأَقْـوَامُ لَوْ أَنَّ حَاتِمَـاً

أَرَادَ ثَـرَاءَ المالِ كَـانَ لَـهُ وَفْـرُ

عُنِينَا زَمَانَـاً بِالتَّصَعْلُـكِ وَالغِنَـى

كَمَا الدَّهْرُ فِي أَيَّامِهِ العُسْرُ وَاليُسْرُ

وَمَا ضَرَّ جَارَاً ، يَا ابْنَةَ القَوْمِ ، فَاعْلَمِي

يُجَاوِرُنِي ، ألاَّ يَكُونَ لَـهُ سِتْـرُ

بِعَيْنَيَّ عَنْ جَارَاتِ قَوْمِـيَ غَفْلَـةٌ

وَفِي السَّمْعِ مِنِّي عَنْ حَدِيثِهِمِ وَقْـرُ

[abir2000]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هدي النجاح

الســلام عليكم

كيف أحوآلكــكم ،، مــا الأخبــار كيف جرى الإختبــار اليووم ؟؟

الحمد لله مر علــى خيـــر

قصيدتنــا :

أَمَاوِيّ ! إنَّ المالَ غَـادٍ ورائِـحٌ

وَيَبْقَى مِنَ المالِ الأَحَادِيثُ وَالذِّكْرُ

أَمَاوِيّ ! إنِّي لا أَقُـولُ لِسَائِـلٍ

إذِا جَاءَ يوماً حَلَّ في مالِنَـا نَـزْرُ

أَمَاوِيّ ! ما يُغْنِي الثَّرَاءُ عَنِ الفَتَـى

إذا حَشْرَجَتْ نَفْسٌ وَضَاقَ بِهَا الصَّدْرُ

تَرَيْ أنَّ مَا أَهْلَكْتُ لَمْ يَكُ ضَائِرِي

وأنَّ يَدِي مِمَّا بَخِلْتُ بِـهِ صِفْـرُ

وَقدْ عَلِـمَ الأَقْـوَامُ لَوْ أَنَّ حَاتِمَـاً

أَرَادَ ثَـرَاءَ المالِ كَـانَ لَـهُ وَفْـرُ

عُنِينَا زَمَانَـاً بِالتَّصَعْلُـكِ وَالغِنَـى

كَمَا الدَّهْرُ فِي أَيَّامِهِ العُسْرُ وَاليُسْرُ

وَمَا ضَرَّ جَارَاً ، يَا ابْنَةَ القَوْمِ ، فَاعْلَمِي

يُجَاوِرُنِي ، ألاَّ يَكُونَ لَـهُ سِتْـرُ

بِعَيْنَيَّ عَنْ جَارَاتِ قَوْمِـيَ غَفْلَـةٌ

وَفِي السَّمْعِ مِنِّي عَنْ حَدِيثِهِمِ وَقْـرُ

الحمد لله مر بسلام
احنا موضوعنا راني درتو في موضوع أختباراتي 2014/2015

[khalil assassin]

[IMG]https://www.********.com/photo.php?fbid=1516531358598937&set=a.146740437351 1636.1073741829.100007262612245&type=1&theater[/IMG]

[khalil assassin]

النص :
أَثْنِي عَلَيَّ بِمَا عَلِمْتِ فَإِنَّنِي ..... سَمْحٌ مُخَالَقَتِي إِذَا لَمْ أُظْلَمِ
فَإِذَا ظُلِمْتُ فَإِنَّ ظُلْمِي بَاسِلٌ ...... مُرٌّ مَذَاقَتُهُ كَطَعْمِ العَلْقَمِ
هَلاَّ سَأَلْتِ الخَيْلَ يَا ابْنَةَ مَالِكٍ ...... إِنْ كُنْتِ جَاهِلَةً بِمَا لَمْ تَعْلَمِي
يُخْبِرْكِ مَنْ شَهِدَ الوَقِيعَةَ أَنَّنِي ...... أَغْشَى الوَغَى وَأَعِفُّ عِنْدَ المَغْنَمِ
وَمُدَّجِجٍ كَرِهَ الكُمَاةُ نِزَالَهُ ..... لا مُمْعِنٍ هَرَبَاً وَلاَ مُسْتَسْلِمِ
جَادَتْ لَهُ كَفِّي بِعَاجِلِ طَعْنَةٍ ..... بِمُثَقَّفٍ صَدْقِ الكُعُوبِ مُقَوَّم
فَشَكَكْتُ بِالرُّمْحِ الأَصَمِّ ثِيَابَهُ ..... لَيْسَ الكَرِيمُ عَلَى القَنَا بِمُحَرَّمِ
فَتَرَكْتُهُ جَزَرَ السِّبَاعِ يَنُشْنَهُ ..... يَقْضِمْنَ حُسْنَ بَنَانِهِ وَالمِعْصَمِ

البناء الفكري :
1- حدد الغرض من القصيدة .
2- يؤكد الشاعر على صفتين اثنين . أذكرهما مع تحديد الأبيات .
3- من الشخص المخاطب في النص ؟
4- ما العلاقة البيت الثالث بالرابع ؟
5- ما النمط الغالب على النص وما خصائصه ؟

البناء اللغوي :
1- حدد نوع الأسلوب في البيت الاول و ما هي صيغته ؟
2- استخرح صورتين بيانيتين من البيت الثاني وبين نوعيهما وأثرهما في المعنى .
3- حدد صيغة الشرط الوارة في البيت الثاني .
4- اعرب ما تحته خط في النص .

الوضعية الادماجية :
انشئ فقرة موجزة تتحدث فيها عن الحياة العقلية للإنسان العربي في العصر الجاهلي بإيجاز موظفا التشبيه والأسلوب الخبري


هاذا هو الأختبار نتاعنا