لاصحاب باكالوريا 2014....ملاحظاتي الشخصية للرياضيات ...سر معدلي - الصفحة 5 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الثانوي > منتدى تحضير شهادة البكالوريا 2025

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

لاصحاب باكالوريا 2014....ملاحظاتي الشخصية للرياضيات ...سر معدلي

 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2013-07-10, 09:18   رقم المشاركة : 61
معلومات العضو
فوزي الفايز
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هوارية 123 مشاهدة المشاركة
سلااااااااااام أخي
أولا مبرووك عليك الباااك وماشاء الله على المعدل عقوووبا لياا ان شاء الله

أنا ندرس كيفك وهاذ العام عندي الباك ان شاء الله 2014

أنا راني خايفة من الماات بزااف مع أنو ندي فيها 15/16
بالنسبة لهندسة الطرائق واش هي الكتب الخارجية لي اعتمدت عليها في المراجعة وهل برنامج السنة 2 له علاقة كبيرة بالسنة 3 ( أنا جاني برنامج السنة 2 طوييل بزااااف وسامط هههههه خاصة السكريات )

أيا وكيفاش جاتك مادة الفلسفة هل معقدة كما سمعت ؟؟؟

شكراا اخي ومزيدا من التفوق والنجاح ان شاء الله
صحا رمضانك
لم اعتمد على اي كتب خارجية الا كتاب خاص بالوزارة فيه تمارين محلولة فقط حملته من الانترنت و هنالك قلة للشروحات الخاصة بهده المادة لكن الاستاذ و المراجعةو الكتاب المدرسي يكفيك

بالنسبة للبرنامج ليس له علاقة كبيرة بالثانية ثانوي سوى في درس الفحوم الهيدروجينية و لكن ليس كل العناصر التي درستوموها فيه كما انه سهل ...غير هذا لا يوجد علاقة فالبرنامج شبه مستقل و هذا ما كان لصالحي لان في السنة ثانوي حصلت على 4.5 /20 في الفصل الاول بسبب دروسه الصعبة و تكاسلي الشديد

لكن في الثالثة ثانوي اقل علامة تحصلت عليها هي 15 و واقصى علالمة تحصلت عليها 19.25 و دلك بجهد متوسط ومراجعة في البيت

الفلسفة الخاص بالتقني رياضي و تسيير و اقتصاد ابسط من الرياضي و العلوم التجريبية لاننا ندرس ساعتين فقط في الاسبوع فلسلفة
بالنسية للتقني رياضي لم ارها معقدة ابدا لكن يجب ان تعطيها اهمية وتتدرب على كتابة مقالات مع استاذك وفي الاخير معاملها 2 وان لم تاخد جيدا بها حاول تعوضيها بعلامة جيدة في مادة اخرى .

انظر موضوعي الاخر في ''ملاحظاتي الشخصية بالفرنسية و بقية المواد '' ستجد فيه كلامي عن الفلسفة








 


قديم 2013-07-10, 19:37   رقم المشاركة : 62
معلومات العضو
هوارية 123
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية هوارية 123
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فوزي الفايز مشاهدة المشاركة
لم اعتمد على اي كتب خارجية الا كتاب خاص بالوزارة فيه تمارين محلولة فقط حملته من الانترنت و هنالك قلة للشروحات الخاصة بهده المادة لكن الاستاذ و المراجعةو الكتاب المدرسي يكفيك

بالنسبة للبرنامج ليس له علاقة كبيرة بالثانية ثانوي سوى في درس الفحوم الهيدروجينية و لكن ليس كل العناصر التي درستوموها فيه كما انه سهل ...غير هذا لا يوجد علاقة فالبرنامج شبه مستقل و هذا ما كان لصالحي لان في السنة ثانوي حصلت على 4.5 /20 في الفصل الاول بسبب دروسه الصعبة

لكن في الثالثة ثانوي اقل علامة تحصلت عليها هي 15 و واقصى علالمة تحصلت عليها 19.25 و دلك بجهد متوسط ومراجعة في البيت

الفلسفة الخاص بالتقني رياضي و تسيير و اقتصاد ابسط من الرياضي و العلوم التجريبية لاننا ندرس ساعتين فقط في الاسبوع فلسلفة
بالنسية للتقني رياضي لم ارها معقدة ابدا لكن يجب ان تعطيها اهمية وتتدرب على كتابة مقالات مع استاذك وفي الاخير معاملها 2 وان لم تاخد جيدا بها حاول تعوضيها بعلامة جيدة في مادة اخرى .

انظر موضوعي الاخر في ''ملاحظاتي الشخصية بالفرنسية و بقية المواد '' ستجد فيه كلامي عن الفلسفة

شكـــراا أخي جازاك الله خيرا على هذه الإجابة والرد المفصل جعله الله لك في ميزان حسناتك
لقد أفدتني كثيرا بموضوعاتك المميزة
أتمنى لك مزيدا من التألق والابداع ان شاء الله









قديم 2013-07-14, 09:57   رقم المشاركة : 63
معلومات العضو
lamismissa
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

نبذة شخصية عني
انا ترشحت لباكالوريا 2013 شعبة تقني رياضي فرع هندسة الطرائق و بتوفيق من الله تعالى حصلت على معدل 16.97 .....وان اردتم ان تعرفوا اكثر عني فانا العام الفائت في الثانية ثانوي كانت معدلاتي بين 11 و 13 و في بداية العام الدراسي للثالثة ثانوي قررت ان اتحصل على معدل 16 لادخل به الطب ورغم انني كنت لا املك تقريبا ولا معلومة مسبقة في المواد الاساسية خاصة الرياضيات .....حصلت الفصل الاول من الثالثة ثانوي على 11.70 و تحطمت معنوياتي لكن قررت الاستمرار و ووفقت من الله تعالى بمعدل 15.51 في الفصل الثاني لياتي الباكالوريا 2013 بمعدل 16.97 و الذي لم اكن توقع ابدا .......فانا لا ادعوكم للتكاسل في السنوات السابقة لكن اريد ان اعلمكم ان اي شخص منكم بامكانه استدراك السنوات السابقة و لكن يلزمه الارادة و التوكل على الله سبحانه و تعالى .......



ملاحظاتي الشخصية للرياضيات

هذه مجرد بضعة ملاحظات لاغير فلا تعتمد فقط عليها واعيد واكرر ...اولا يجب فهم الدرس ثم التمارين و خلال التمارين و المراجعة يمكنك الاعتماذ على هذه الملاحظات



---------الوحدة الاولى الدوال--------------


0-في حال طلب تعيين الوسط (m) لا ننسى دكر اشارة الحلول (موجب او سالب او معدوم) و قد تكون عدد حلول 1 او 2. او..... وقد يوجد حل مضاعف في حالة المماسات

1-في دراسة اشارة و عدد الحلول لما يدخل الوسيط mيمكن ان يوجد حل مضاعف معدوم (مماس لنقطة عند اسقاطها نجد الفاصلة اكس تساوي اصفر ) وهذا الى جانب الحالات المالوفة التي ستواجهونها عند دراسة عدد حلول و اشارة معادلة يدخل فيها الوسيط m

2-قبل الاجابة عن اي سؤال انظر الاسئلة التي قبله فاحيانا هي المفتاح للاجابة عن السؤال فهو عادة يطرح اسئلة مترابطة خاصة وخاصة في وحدة الجبر(وحدة خاصة برياضي وتقني فقط) .

3-ادا كانت الدالة زوجية وعرفنا معادلة مستقيم مقارب مائل عند ''+ مالانهاية'' او ''ناقص مالانهاية'' فانه يمكن استنتاج معادلة المستقيم المقارب المائل الاخر في النهاية المعاكسة حيث نضع الناقص امام اكس و نحصل عليها مباشرة دون اللجوء لشيئ اخر .

مثال

معادلة مستقيم مقارب مائل لدالة زوجية عند اكس يؤول الى ''زائد مالانهاية'' هو y=x+1 و منه يمكن استنتاج معادلة مستقيمها المقارب الاخر عند ''ناقص مالانهاية'' وهو

y=-x+1 و بكل سهولة .

4--اما ادا كانت الدالة فردية و عرفنا معادلة مستقيم مقارب مائل عند نهاية غير منتهية ما فان معادلة المستقيم المقارب الاخر المائل عند النهاية المعاكسة نقوم بوضع الناقص في y و x ثم نضرب الطرفين في ناقص واحد فنجدها بسهولة.

مثال

لدينا معادلة مستقيم مقارب عند ''زائد مالانهاية '' لدالة ما هي y=x+1 فان معادلة المستقيم المقارب الاخر المائل عند ''ناقص مالانهاية '' هي y=-x+1 - و لا نتركها هكذا

فنضرب كلا الطرفين في -1 فنحصل على y=x-1

5-قبل حساب المشتق لدالة ما (f' ) مثلا .....لا تنسى ابدا ان تكتب ان بما ان الدالة f قابلة للاشتقاق على (ندكر المجال) ومنه :
و نقوم بجساب المشتق اف بريم او جي بريم حسب اسم الدالة. (عادة يعطى لهذه الجملة 0.25 نقطة و الله اعلم)

6-عند السؤال''استنتج'' الاجابة تكون اعتمادا على السؤال الذي سبقه عادة .
برنامج super traceur

افضل برنامج حملته فهو يرسم لك اي دالة او مستقيم على ان تضع عبارتها و يمكنك استعماله للتاكد من جدول التغيرات لدالة ما ...و يمكنكم تحميله و معرفة كل شيئ حوله في هذا الرابط


https://www.djelfa.info/straceur/


--------الوحدة 02 الجبر (اصحاب تقني رياضي ورياضي فقط)------------

....العلوم التجريبية لا يدرسونه
1-عند الحاجة لايجاد قيم x و y بخوارزمية اقليدس و ايجاد الحل الخاص ما علينا سوى تطبيق الخوارزمية ثم اخراج البواقي بدلالة الاعداد المعنية و التعويض حتى نحصل على الحل الخاص ( لا تقلقوا عندما تدرسون هذا الدرس ستعرفون عما اتكلم ....واستاذكم سيعطيك مثالا)

2-الاساس في التعداد يجب ان يكون دائما اكبر من الارقام في العدد الخاص به دائما.


مثال

512 في الاساس ''الفا ''يستجوب ان يكون ''الفا'' اكبر تماما من 5 .


3-الاعداد الموالية لاساس ما تستجوب ان تكون اصغر تماما منه اي محصورة بين الصفر و دلك الاساس


مثال

العدد ''51الفا'' في الاساس 7 تستجوب ان يكون الفا اكبر او يساوي الصفر و اصغر تماما من 7.

4-عندما يطلب ايجاد باقي قسمة لعبارة ما اول شيئ نقوم بوضع بواقي الاعداد الكبيرة (اكبر من الدلالة) من اجل تبسيطها اما بالنسبة للاعداد الصغيرة(اصغر من الدلالة) نحاول وضعها بدلالة الاعداد المرجعية التي نملك بواقي قسمتها و نكمل العملية كالعادة... (ستفهمون ما اقصد عندما تدرسونها وتحلون امثلة حولها في درس الموافقات)

5-في حال ادا طلب تعيين عدد معطيا موافقتين له نستخرج قيمة العدد ب كا وكا' ثم نعمل المساواة و بالموافقات نجد قيمة (كا) ثم نعوضها في الموافقة المناسبة لنجد العدد المطلوب.
تذكير من عندي بخصوص وحدة الجبر


في وحدة الجبر قد تبدو لكم صعبة و معقدة لكنها جد سهلة ولا تعتمد على الحفظ ابدا بل يجب ان تحلوا عددا كبيرا من التمارين بمختلف الوضعيات لان احدها سيكون مشابها لما سياتيك في الباكالوريا باذن الله.


---------- الوحدة 3 الهندسة في الفضاء (كل الشعب العلمية)----------


يقال انها من اسهل وحدات الرياضيات و ذلك لتكرار اسئلتها كل سنة ماعادا سنة 2013 و التي تغير فيها المنهجية وساتكلم عن هذا لاحقا
1-المسافة بين نقطة و مستو هي اقصر مسافة بيهما (الاسقاط العمودي لنقطة على مستو)

2-للانتقال من تمثيل وسيطي لمتسو ما الى معادلته الديكارتية نقوم بايجاد المتغيرات (تي .تي فتحة او كا) بدلالة اكس و زاد و y ثم نعوض في احد الجمل الثلاث فنحصل على المعادلة الديكارتية ( اقصر طريقة و الافضل) (ستفهمون اكثر عندما تدرسونها .....فهذه الملاحظة اشبه بتذكير لكم



3-من اجل تعيين مركز دائرة تقاطع مستوي مع سطح كرة نقوم بتعيين التمثيل الوسيطي لمستقيم يشمل مركز الكرة و يعامد المستوى
يعني لدينا نقطة و شعاع توجيه (هو ناظمي المستو) و بالتالي لدينا ما يلزم للتمثيل وسيطي
بعدها نبحث عن نقطة تقاطع هدا المستقيم و المستو (طريقة معروفة وستدرسونها مع الاستاذ) فنجد مركز الدائرة.

4-للانتقال من تمثيل وسيطي لمتسو ما الى معادلته الديكارتية نقوم بايجاد المتغيرات (تي .تي فتحة او كا) بدلالة اكس و زاد و واي ثم نعوض في احد الجمل الثلاث فنحصل على المعادلة الديكارتية ( اقصر طريقة و الافضل)

هذا كل ما امكله لان باقي الاشياء معروفة وستدرسونها فقط اعطوا اهتماما لمجموعة النقط لانها الوحيدة التي تتطلب نوعا من الذكاء و الممارسة .
----------الوحدة 04 الاعداد المركبة (كل الشعب العلمية)-----------

هذه وحدة سهلة لكن فقط لمن يحاول فهمها كما انها التمرين الوحيد في الباكالوريا الذي انجته مغمض العينين فاعطوها اهمية ولن تخذلكم باذن الله


1-المربع هو الرباعي الدي قطراه متعامدان و متقايسان
2-المستطيل قطراه متقايسان لكن ليس متعامدان
3-المعين قطراه متعامدان وغيرمتقايسان


4-مركز الدائرة المحيطة بمثلث هي نقطة تقاطع محاور اضلاع المثلث (عمودية في المنصف)
5-مركز الدائرة داخل المثلث هي مركز تقاطع منصفات الزوايا الخاصة به
6-مركز ثقل المثلث هي مركز تقاطع متوسطات المثلث (تبدا من راس المقابل و تقطع في منتصف الضلع )

7-لا يكون المثلث متقايس الاضلاع في الاعداد المركبة الا ادا كان ضلعان متقايسان و زاوية بينهما هي 60 اي'' بيي'' على 3 او ناقص بيي على 3 فقط (مهمة جدا ان وجدت اي زاوية اخرى فالمثلت ليس متقايس الاضلاع)

8-في تمرين الاعداد المركبة و في سؤال ما نوع هدا الرباعي قد نجد مربع و مستطيل او مجرد متوازي اضلاع
ا-فان وجدنا هنالك 4 اضلاع متساوية و زاوية قائمة فهو مربع.
ب-ادا وجدنا زاوية قائمة و ضلعان متساوين متقابلان و ضلعان اخران متساويان (الاضلع غير متساوية معا) فهو مستطيل .
ج-ادا وجدنا كل ضلعان متقابلان متقايسان و لا زوايا قائمة فهو فقط متوازي اضلاع لا غير


9-في الاعداد المركبة يمكن اثبات ان مستقيمان متعامدان نثبت ان الزاوية بينهما تساوي 90 درجة (بيي على2
10-طويلة اي عدد مركب هي:

ا- الطول من المبدا الى صورة دلك العدد (نقطته في البيان)
مثال نقطة سي لاحقتها زاد سي ومنه طويلة العدد المركب زاد سي هو( الطول اوو سي)
ب-او تجده بالطريقة الحسابية
باختصار توجد طريقتان لحساب الطويلة الطريقة الحسابية و الطريقة البيانية .
ولاننسى هدا التعريف لانه مهم جدا احيانا

11-في الاعداد المركبة لحساب مساحة مثلث متساوي الساقين
القاعدة في الارتفاع على اثنين والقاعدة نجدها بالطويلة سهل لكن الارتفاع اكثر تعقيد يجب ان نبحث عن منتصف الضلع الدي لا يقايس البقية و نعين متنصفه (سهل) ثم
نحسب الطول بين المنتصف و الراس المقابل (طريقة الطويلة) وهكدا نجد الارتفاع
في مثلث قائم الارتفاع يساوي الطول الضلع المغاير للوتر (سهل)
في مثلث متقايس الاضلاع نتبع نفس طريقة متساوي الساقين (الا انه يمكننا ان نختار اي ضلع نريد لانهم تقايس الاضلاع)
طبعا لا تنس تتبع الدرس مع الاستاد ونفهمه و انتقل لحل التمارين ثم في الاخير استعن بهذه الملاحظات فقد تفيدك

الوحدة 5 المتتاليات

لا ملاحظات لي فيها لانكم درستموها في الثانية ثانوي و ستعيدون دراستها لكن ليس بشكل معمق كما سيتم اضافة بضع الاشياء كاالاستدلال بالتراجع و المتتاليتان المتقاربتان
الوحدة 6 الدوال الاصلية و التكامل

للاسف بسبب العتبة لم اعطها اهمية كبيرة لانني لم اكن ملزم بها لكنها جد سهلة و كلها قوانين مثل الاشتقاقية فقط اعطوها اهمية و لا تتخلفوا على هذه الدروس

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
نصائح عامة وشخصية من طرفي
سر النجاح و التفوق في الباكالوريا ليس سؤالا سهلا دو اجابة محددة فكل شخص و رايه لكن رايي الشخصي انه يجب 3 اشياء مهمة هي المفاتيح


1- الاجتهاد و التعب (الاخد بالاسباب ) فالرياضيات مادة سهلة للتقني رياضي و جد سهلة للعلوم التجريبية و متوسطة للرياضي وتتطلب عمل فقط.

فاقسم لكم بالله انني في بداية السنة لا اعرف حتى ابسط الاشياء مثل النهايات وكم من مرة اردت الاستسلام من هذه المادة لكن الحمد لله لم افعل و ووفقت بها هذه الباكالوريا رغم ان باكالوريا 2013 كانت مختلفة في المنهجية خاصة الرياضيات الا انها تضمنت نفس الافكار .


2-الدعاء والتوكل على الله تعالى .....فمهما درست و اجتهدت ان لم تتوكل على الله وتدعوه النجاح فانك لن تحققه الا بمشيئة الله سبحانه وتعالى

3- الاحتفاظ بالتركيز و الموضوعية ....ان فقدت التركيز او تركت مشاعرك تتغلب عليك وتسيطر عليك سواء في الامتحان او قبله فانك خسرت المعركة يجب ان تعامل كل موقف لك بموضوعية في الباكالوريا و تحافظ على تركيزك وان لا تستسلم .....فانا في امتحان الرياضيات فقدت تركيزي لانه غيروا المنهجية و كتبت ورقة غير منظمة و لم اتحقق من اجاباتي ولولا توفيق الله تعالى لكنت من الفاشلين ....وفي هذا دعوة خاصة للبنات كونهم عاطفيات اكثر من الاولاد ....فلا تتركوا عواطفكم تتغلب عليكم واعدكم انكم لن تفشلوا باذن الله تعالى
بسبب ضيق الوقت ساضع لكم ملاحظات و نصائح المواد الاخرى في الايام القادمة لان ملاحظات الفزياء كثيرة
واي استفسار ضعوه دون تردد و انتظروا اجابتي له في اقرب وقت ممكن
شكرا جزيلا اخي ربي يوفقك ان شاء الله









قديم 2013-07-15, 18:17   رقم المشاركة : 64
معلومات العضو
koukou95
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

شكرااااااااا لك اخي وفقت ان شاء الله










قديم 2013-07-16, 14:46   رقم المشاركة : 65
معلومات العضو
ghفاطمة الزهراء
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية ghفاطمة الزهراء
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

بارك الله فيك










قديم 2013-07-23, 15:14   رقم المشاركة : 66
معلومات العضو
Lina Maria
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية Lina Maria
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

بارك الله فيك..










قديم 2013-07-24, 02:19   رقم المشاركة : 67
معلومات العضو
Dz Aboubakr
عضو مميّز
 
الأوسمة
المرتبة الأولى 
إحصائية العضو










افتراضي

بارك الله فيك على الملاحظات القيمة










قديم 2013-07-25, 06:03   رقم المشاركة : 68
معلومات العضو
ahou
عضو جديد
 
الصورة الرمزية ahou
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

مشكوووووووووووووور










قديم 2013-07-25, 14:17   رقم المشاركة : 69
معلومات العضو
الوردة الحسناء
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية الوردة الحسناء
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

شكـــــــــــــــــــــــــرا على هذه النصائح القيمة بارك الله فيك و جعلها في ميزان حساناتك ان شاء الله










قديم 2013-07-25, 17:09   رقم المشاركة : 70
معلومات العضو
طامح الى العلى
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية طامح الى العلى
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

جزاك الله عنا كل خير










قديم 2013-12-04, 12:02   رقم المشاركة : 71
معلومات العضو
سوسو95
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية سوسو95
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

شكرا خويا ان نعاني من توتر كبير كي نكون نحل الاختبار

ممكن تعطيني طريقة كيف نتخلص منووووووووووو










قديم 2013-12-04, 19:04   رقم المشاركة : 72
معلومات العضو
sousou sahouha
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية sousou sahouha
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

سلام اخي معرتفش نرسم بيه دالة اسية او لغرتييم ممكن الطرييقة










قديم 2013-12-05, 20:59   رقم المشاركة : 73
معلومات العضو
imado07
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية imado07
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

بارك الله فيك اخي الكريم










قديم 2013-12-06, 07:14   رقم المشاركة : 74
معلومات العضو
جوهرة الشمال1995
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية جوهرة الشمال1995
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

baraka allaho fik ya akhi. dok nsanna ta3 l phisique prsq ttl3abli fiha bzeeeeeeeeef










 

الكلمات الدلالية (Tags)
...سر, 2014....ملاحظاتي, للرياضيات, لاصحاب, معدلي, الشخصية, باكالوريا


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 20:11

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc