╣۩╠ركن تحضير دروس الريآضيآت مع الأستآذ عبد الحميد ╣۩╠2as - الصفحة 5

ألوف · 2012-09-21, 17:50

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أرجو المساعدة بشرح درس تركيب الدوال بالتفصيل
وشكرا

DiSolator · 2012-09-21, 22:12

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ألوف

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أرجو المساعدة بشرح درس تركيب الدوال بالتفصيل
وشكرا

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
تفضل اخي هذا الرد و ان شاء الله يكون كافي بالنسبة لمجال تعريف الدالة المركبة
---------------------------------------------------
السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
اولا يجب توفر عبارتي الدالتين و مجالي تعريفهما
ثانيا يجب معرفة الدالة المركبة لان FoG لا تساوي GoF
فرضا الدالة المطلوبة هي FoG
هناك قانون يحدد مجال تعريف هذه الدالة المركبة و هو
الشرط الاول
ان المتغير ( x مثلا ) ينتمي لمجال تعريف الدالة g
و ثانيا
ان عبارة الدالة g تنتمي لمجال تعريف الدالة f
اقصد انك سوف تقوم بحل المتراجحة بعد تحويل مجال تعريف الدالة f الى حصر و بالتالي ستحصل على جدول اشارة
في جدول الاشارة :
في السطر الاول تضع x و مجال تعريف الدالة g ثم تضع حلول المتراجحة و عليه ينتج لك مجال كحل للمتراجحة و هذا هو مجال تعريف الدالة المركبة
اي نقطة مبهمة قلي رجاء
و الله اعلم
---------------------------
اما بالنسبة لدستور الدالة المركبة فكما قالت الاخت ZINA DZ
لتركيب دالتين
مثلا f0g حيث :
f(x)=x²
g(x)=2x+1
نضع عبارة الدالة g في مكان x تاع الدالة f
معناه :
f0g=(2x+1)²
------------- و الله اعلم

نعمة القدوس · 2012-08-28, 00:47

ششْكرا لك أستاذ على الـأسئلة

جاري الـإجابة عنها ومقارنتها بالتصحيح

وفي انتظار البقية.

أستاذ، إذا أمكنك لو تطالبنا بحل الـأنشطة
لـأنني رأيتها مفيدة >>> إلى حد ما

وصعبة بعض الشيء

في الحقيقة، حللت بعضا منها من قبل
ولكنني لست متأكدة من إجاباتي

والرأي يبقى رأيك
فـأنت أعلم بما هو أفضل لنا

تُصبحون على خير

الأستاذ*عبد الحميد* · 2012-08-28, 00:53

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نعمة القدوس

ششْكرا لك أستاذ على الـأسئلة

جاري الـإجابة عنها ومقارنتها بالتصحيح

وفي انتظار البقية.

أستاذ، إذا أمكنك لو تطالبنا بحل الـأنشطة
لـأنني رأيتها مفيدة >>> إلى حد ما

وصعبة بعض الشيء

في الحقيقة، حللت بعضا منها من قبل
ولكنني لست متأكدة من إجاباتي

والرأي يبقى رأيك
فـأنت أعلم بما هو أفضل لنا

تُصبحون على خير

السلام عليكم
في رأيي الأنشطة بعض منها يخدم الطالب والبعض الاخر يجعل الطالب ينسى الدرس وتبقي استفهاماته وتساؤلاته على النشاط
وهدا من تجربتي البسيطة مع التلاميد

نعمة القدوس · 2012-08-28, 01:12

صراحة أستاذ

أنت محق

ولكن أنا في العام الفارط

درست عند أستاذ كنا نحل معه كل الـأنشطة أو أغلبها قبل الشروع في أي درس

وحقيقة، أنا كنت أتووه جدا بين كل تلك المعلومات

وأشعر بغباء لمجرد عدم القدرة على حلها

مما كان سببا في تقريبا انعدام ثقتي بنفسي

ولكنني أثق برأيك
لذا سأتبع كل ماتقوله

والله الموفق

شكرا أستاذ

همسة ◕‿◕ برآءة · 2012-08-28, 01:34

سلآمـ الله عليكمـ و رحمته و بركآته ...

حمداً لله ،، غيبتي لمـ تؤخرني كثيراً عن بدآية التحضيرآت
كل الشكر موصول لكـ أخ عقبة ،، و للأستآذ بآركه الله

سأكون معكمـ بإذن الله لنحضر سوياً للسنة الجديدة
لي عودة لحل مآ قد طُرح من نشآطآت

... دمتمـ في حفظ الله

salah salilou · 2012-08-28, 12:04

السلام عليكم و رحمة الله

سأنظم اليكم ان لم يكن هناك مانع

جاري مراجعة ما فات

piérre de lumiére · 2012-08-28, 13:23

وانا ايضا انضم اليكم

نعمة القدوس · 2012-08-28, 14:22

السسـلـام

تمّ التأكد من الإجابة

التمرين الـأول ~> صحيح
التمرين الثاني ~> خطأ فقط في تحديد المجالـات

الـأسئلة التقويمية ~> خطأ في السؤال الأخير

شكرا أستاذ

في انتظار المزيد

anis pazzo · 2012-08-28, 14:29

ممكن توقيت المراجعة

سيريناد · 2012-08-28, 14:33

[right]أحمد الله أنه لم يفتني الكثيير
لقد راجعت الدرس الأول و قمت بحل تمارينه دون النظر للتصحيح
فكانت كالاتي :
التمرين الأول <<<< صحيح لكن اخطأت خطأ بسيط
التمرين الثاني <<<< صحيح
الأسئلة التقويمية <<<< كانت كلها صحيحة و الحمد لله

أنا متابعة لكم بادن الله
جزاك الله خيرا أستاد و اتمنى ان تفيدنا بفروضك و أختباراتك التي تقوم بها مرفقة بالتصحيح
ادا لم يكن هناك ازعاج

Anouàre Bechir · 2012-08-28, 14:40

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
شكرا لك أستاذ على ما تبذله من مجهودات جازاك الله كل الخير
متى يمكننا متابعة الدروس ؟

ريحآنة الوفآء · 2012-08-28, 15:12

السلام عليكمــ

شكرا عقبة على فتح الموضوع

شكرا لك أستاذ

جاري رؤية ما قمتم به

aziiz.1592 · 2012-08-28, 16:58

استاذ الكريم لم افهم السؤال الثالث من التمرين الاول
كما لم افهم تركيب الدالة
وشكرا جزيلا

الأستاذ*عبد الحميد* · 2012-08-28, 17:53

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة aziiz.1592

استاذ الكريم لم افهم السؤال الثالث من التمرين الاول
كما لم افهم تركيب الدالة
وشكرا جزيلا

السلام عليكم
الهدف من السؤال هو كتابة العبارة المعطاه من شكل اخر وهو الشكل النمودجي وفي مثل هذه الحالات ننشر العبارة الثانية ثم نرتب الحدود ترتيبا تنازليا من الاعلى درجة ثم نقوم بالمطابقة ويجب ان نطابق الحدود من نفس الدرجة
أي مثلا العبارة الاولى بها 3x والثانية 2ax معناه 2a=3 اي a=3/2
أو بطريقة أخرى اذا أردنا الانطلاق من الطرف الأول نكتب العبارة على الشكل النمودجي المدروس في السنة الاولى ونطابق العبارتين
أرجو ان تكون الفكرة قد وصلت