هل بدأ ظهور تواطأ الكنابست مع الوزارة......

[قناص القناص]

وهل قال عيبا

[azzed63]

[[نه لواضح من ردود المناهضين لكلام الاخ oussamaki25 حجم الطامة التى اصابت منظومتنا .اهذا هو مستوى رتبة [/]مكون[التى تحصلوا عليها بالجملة يا له من مستوى تتهجمون على ايل للزوال بهذه الطريقة استحوا يا قوم [[شهادة الانقاض و شهادة العتبة[/
ماذا عسانى اقول عوض استغلال فرصة مرور الزميل فى هذا المنتدى بتدخلاته القيمة للاستفادة منها و تحسين مستواهم ها هم يريدون تكميم الافواه و ذالك بتمجيد كل شطحات هذا ا[[/]]لنوار ["]كانه حكيم زمانه
حقيقة يوم بعد يوم تتضح حجم المؤامرة التى حيكت ضد[/]مؤسسى المدرسة الجزائرية الجديثة[/و كل يوم ينزع اللثام عن متامر جديد
المطلوب من كل من يدعى انه نقابى يدافع عن حقوق العمال تبنى مطالب
هذه الاسلاك دون تردد و مراوغة بتشتيت كل مجهود من شانه ان ينصفها
او دفع سجله التجاريى الى الوصاية التى نصبته.كفى مراوغة ولعب على الذقون.[

[ع.جمال]

ما يحز في نفسي هو صدور كلام خطير من أستاذ يدرك جيدا أن الدروس الخصوصية تنحصر على بعض الطلبة وفي 3أو 4 مواد فقط ثم بالله عليكم كيف يتواطؤ الأستاذ مع أولياء الطلبة وهل طلبة البكالوريا يحتاجون إلى نقاطه ؟ والله إنه لشيء مؤسف جدا وخاصة ونحن في الدخول المدرسي فقد كان أحرى به أن يتكلم عن نقائص الموجودة في الثانويات وخاصة ثانويات الجنوب وظروف تواجد الطلبة فيها نسأل الله العفو والعافية.........

[أبوعبد الحكيم]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ع.جمال

ما يحز في نفسي هو صدور كلام خطير من أستاذ يدرك جيدا أن الدروس الخصوصية تنحصر على بعض الطلبة وفي 3أو 4 مواد فقط ثم بالله عليكم كيف يتواطؤ الأستاذ مع أولياء الطلبة وهل طلبة البكالوريا يحتاجون إلى نقاطه ؟ والله إنه لشيء مؤسف جدا وخاصة ونحن في الدخول المدرسي فقد كان أحرى به أن يتكلم عن نقائص الموجودة في الثانويات وخاصة ثانويات الجنوب وظروف تواجد الطلبة فيها نسأل الله العفو والعافية.........

إن الجنوب خارج اهتمامات الوزير وحكومته الا من حيث سحب البترول ورص المليارات في الجيوب ولا اهتمام بسكانه ولا بتلاميذه المكيفات معلقة من كم سنه واكلها الصدأ لانعدام الكهرباء التدفئه المركزية غير موجودة السكن منعدم ووو القائمة طويلة
لو اننا في دولة تحترم نفسها وتعرف قيمة الانسان كإنسان لباشرت قبل الدخول المدرسي في احصاء كل متطلبات المؤسسات من تجهيز وتدفئة مركزيه قبل حلول الشتاء تخيل معي في مؤسستنا بعد انكسار اللوح على كرسي التلميذ يتم وضع قطعة حديد مكان اللوح وتخيل الحديد كيف تكون حالته في الصيف والشتاء هذا الكرسي البسيط وا موال الصحراء تنهب وتهرب الى الخارج ولا أحد من رجال الحكومه قال لا لتحطيم الجزائر لا لدفع الجزائر الى ملا يحمد عقباه كل يوم الحالة تتعفن

[amoura22]

اهتمامات الكنابايست هذه الايام الاكتظاظ في ا لثانوي ميثاق لأخلاقيات التربية والتعليم توحيد الوان المازروووووو تذكيرنا بان ا لقانون عادل و كانت قد طالبت في السابق بتنزبل تصنيف رتب لطوري المتوسط و الابتادئى فلماذ لا ننظم اليها فهي في صميم الهائنا عن حقوقنا الضائعه

[argaz55]

قوتنا تحولت إلى ضعف بفضل جهود قادةunpe….f ،وأصبحنا مثل الأنظمة العربية الاستبدادية الفاشلة ، لتبرير جرائمها وهزائمها تخلط الأوراق بخلق أعداء افتراضيين. لنوجه جهودنا إليهم ، ليبقى الحال على حاله. إلى حد الآن حسب الواقع لم نكلف قيادة cnapest بتمثيلنا ، عد لأولوية الأولويات أخي أسامة لتجنيد الطاقة الفاعلة من الآليين للزوال وهي قوة رادعة إن أحسنا توظيفها في استرجاع الحقوق الضائعة على أيادي الغدر و الخيانة ، وإلا سنتوه وراء صراعات هامشية لا فائدة منها. ويغذها المنتفعين الانتهازيين ويستغلونها لتحقيق مآربهم القذرة ، كما يتضح من خلال تدخلاتهم المغرضة...

[ابو اسامة زاكي 25]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة argaz55

قوتنا تحولت إلى ضعف بفضل جهود قادةunpe….f ،وأصبحنا مثل الأنظمة العربية الاستبدادية الفاشلة ، لتبرير جرائمها وهزائمها تخلط الأوراق بخلق أعداء افتراضيين. لنوجه جهودنا إليهم ، ليبقى الحال على حاله. إلى حد الآن حسب الواقع لم نكلف قيادة cnapest بتمثيلنا ، عد لأولوية الأولويات أخي أسامة لتجنيد الطاقة الفاعلة من الآليين للزوال وهي قوة رادعة إن أحسنا توظيفها في استرجاع الحقوق الضائعة على أيادي الغدر و الخيانة ، وإلا سنتوه وراء صراعات هامشية لا فائدة منها. ويغذها المنتفعين الانتهازيين ويستغلونها لتحقيق مآربهم القذرة ، كما يتضح من خلال تدخلاتهم المغرضة...

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عمر45

يا أخي صراع الكنابست مع مديري الثانوي و ليس غيرهم من المديرين أو المدرسين.
و أنت تعلم جيدا المطالب التي رفعتها تنسيقية المديرين الثانويين مع نهاية السنة الدراسية السابقة. تنزيل رتبة الأستاذ المكون أو العودة إلى القانون القديم.
و كما قلت سابقا هناك حساسية و حسابات بين السيد نوار العربي و المكتب الوطني من جهة و مجموعة من هؤلاء المديرين الذين كانوا إلى وقت قريب جدا رؤساء مكاتب ولائية و أعضاء في المجلس الوطني للكنابست.
و كما تعلم أيضا أنهم هم الذين يهددون بنسف الدخول المدرسي و ليس الأنباف.
الأنباف قال على لسان السيد الدزيري أو العمراوي لا يجب أن نحرم أبناءنا فرحة الدخول المدرسي.
إذا واضح جدا أن الصراع هو (الكنابست vs مديري الثانوي)

بارك الله فيكما على الطرح، وعلى التنويه ( كنت اود شكركما لكن كالعادة اختفت إيقونة الشكر مرة أخرى، ولا أدري السبب...)

طبعا هذا ما أردت الوصول إليه ، وهو انهم يريدون اختلاق صراع وهمي سيفيد هذا ويفيد ذك، وسيكون الخاسر الواحد من تواطأ الطرفين مع الوزارة هو " الفئات الآيلة للزوال"
لعلي أريد أن ألجم ذاك، ونبتعد عن الصراع المفتعل مع المديرين لهؤلاء، ومحاولة تأجيجه من أولئك، ليفكوا الخناق والضغط عليهم.....، لنتفرغ لمن ضيع حقوقنا، ولنجد طريقة تلملم جراحنا، وتلم أذرعنا لنواجه الخصم الحقيقي، وهو الوصاية التي تنكرت وجحدت حقوقنا نحن بناة المدرسة الجزائرية العربية الأصيلة....
ومعذرة إن ضاع المرء بين افتعالات هؤلاء وأولئك، ولكن قصدي ونيتي وهدفي واضح جدا، جدا....

إسقاط استفادات طور الثانوي وأسلاك الإدارة والتفتيش، على باقي أسلاك قطاع التربية لا أكثر و لا أقل............

[novembary]

خشان اللعب

[لزرق]

في الحقيقة لا أدري من يقصد نوار العربي بالمربي فإن كان يتحدث عن الثانويين فهذا شأنه أما إن كان يتحدث عن الإبتدائي والمتوسط فليراجع كلامه جيدا
أما بالنسبة لقانون محفز فالسؤال المطروح هنا لمن ؟ فإن كان يقصد الثانويين فهو محفز وأكثر وله ان يفخر بذلك أما إن كان يقصد الطورين الإبتدائي والمتوسط فهنا قد تجاوز حدوده وأصبح يتكلم بما لا يعلم
إلا إن كان السيد نوار يرى أن المربي هو الأستاذ الثانوي فهنا ينتهي الكلام ليبدأ كلام آخر

[ابو اسامة زاكي 25]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة لزرق

في الحقيقة لا أدري من يقصد نوار العربي بالمربي فإن كان يتحدث عن الثانويين فهذا شأنه أما إن كان يتحدث عن الإبتدائي والمتوسط فليراجع كلامه جيدا
أما بالنسبة لقانون محفز فالسؤال المطروح هنا لمن ؟ فإن كان يقصد الثانويين فهو محفز وأكثر وله ان يفخر بذلك أما إن كان يقصد الطورين الإبتدائي والمتوسط فهنا قد تجاوز حدوده وأصبح يتكلم بما لا يعلم
إلا إن كان السيد نوار يرى أن المربي هو الأستاذ الثانوي فهنا ينتهي الكلام ليبدأ كلام آخر

نعم أخي ، تمنيت لو خاطب بها سلك الثانوي، لقلنا رغم الغصة التي في الحلق، له أن يفعل في تنظيمه ما يشاء.....
لكنه صراحة ذكر أطوار التعليم ومنها المتوسط بالتسمية....

• لهذا كنت من المعيبين عليه هذا الطرح المتملق للوزارة الداهي لحقوق اساتذة ومعلمي الطورين......

وحقيقة، فقد تجاوز حدوده وأصبح يتكلم بما لا يعلم، أو بما يُكلف به.......

[tengout]

a abou assra pourquoi tu as suprimé mon commentaire il t a fait quoi mon commentaire tu es de meme que ce ministre benbouzid

[tengout]

vous aimez pas la vérité abou assera toi et benbouzid

[fenni abderrahmane]

لكم دينكم ولنا ديننا،لكم نقابتكم ولنا نقابتنا،الكناباست دافع عن قاعدته لا غير فلتفعل نقابتكم مافعلت الكناباست، لماذا تحشر أنفك فيما لا يعنيك ـ رحم الله أمرىء عرف قدر نفسه

[EducationDZ]

ليس لأحد مهما بلغ شأنه أن ينصب نفسه "حارسا" للأخلاق ،لا أرى عيبا في النصيحة لكن طريقة القائها لا تبدو بريئة
وفي طياتها لمسة من التعالي
la condescendance !!!!

[ابو اسامة زاكي 25]

ولأن على كل أن يعرف " عاش من عرف قدره" ...................
انا من موقعي لم ولن أعطي الحق في لوم الكنابست ولا التذخل في شؤونها، وعملها.........
ابدا، فأنا اعتمد فكرة ' الكنابست لحد الآن نقابة اساتذة التعليم الثانوي والتقني."......
ولكن " حريتك تنتهي عندما تمس حرية الآخرين."....
جاء حقي في التعليق على تصرف رئيس الكناباست، ولم اتذخل في أشياء أخرى ليس لي الحق فيها..........
السيد النوار،اراد أن يثير زوبعة جديدة وخص بها كذلك المتوسط والابتدائي، مما يشتت القوى حول القانون الخاص، بل وحسم في أمر القانون الخاص، فوضع نفسه قبل تنظيمه في صف الوزارة في مواجهة تحركاتنا لتصحيح التعديلات.....
بسيط جدا: كان يمكنه أن يحدد أن القانون محفز وراق ووووو في سلك أساتذة الثانوي... ، وحتى باقي مقاله لو وجهه الى سلك الثانوي لكان له الحق في كل ما يفعل، ولكان الأمر حقا لطور الثانوي ونقابته...........
لكنه تكلم عن كل أطوار التعليم فوضع نفسة في حلقة النزاع الحالي......................
التعصب أعمى، والتملق خيانة، وشهادة الزور ظلم وبهتان............