قسم الرياضيات سنة ثانية ثانوي

[الأمل الأخضر]

استاد ممكن تدخل للسبورة لحل تمرين من فضلك

[الأمل الأخضر]

ممكن استاد حل تمرين تاني https://img2.file-upload.cc/i/00094/bpdsekd1vmwp.jpg

[حمتات]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الأمل الأخضر

استاد ممكن تدخل للسبورة لحل تمرين من فضلك

ادخل الى هذه السبورة
https://scribblar.com/57gtsnb

[sidahmed2012]

الراط لا يظهر الصورة جيدا

[سوسنة المروج]

سلاام
أستاذ التمرين الثالث من هذه السلسلة رجاء

[الدرر البهية]

السلام عليكم كيف الحوال
استاد اشكرك جزيل الشكر على مساعداتك القيمة و الله ساعدتنا كثير
زادها الله في ميزان حسناتك
ان لم يكن هناك ازعاج ممكن تعطيني ملخص على المتتاليات و التمثيل البياني تع f (n)
F)(un
ولمحة بسيطة عن الدرسين الاولين في النهاية بليييييز ان لم يكن دلك بازعاج
بارك الله فيك

[ملاك]

اريد حل هدا التمرين استاد

[حمتات]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة issania

السلام عليكم كيف الحوال
استاد اشكرك جزيل الشكر على مساعداتك القيمة و الله ساعدتنا كثير
زادها الله في ميزان حسناتك
ان لم يكن هناك ازعاج ممكن تعطيني ملخص على المتتاليات و التمثيل البياني تع f (n)
f)(un
ولمحة بسيطة عن الدرسين الاولين في النهاية بليييييز ان لم يكن دلك بازعاج
بارك الله فيك

بالنسبة للدروس و الملخصات
اكتبي في اليوتيب
المتتالية السنة ثانية الأستاذ نوردين
النميات السنة الثاني الأستاذ نوردين
ستجدين الدروس بالشرح و التمارين و سيفيدك اكثر

[« أبْجَدِيَّاتْ »]

السّلام عليكم و رحمة الله
أستاذنا الفاضل، ما رأيكم في مُستوى التمارين المقدمة في هذه الوظيفة لتمليذ السنة الثانية علوم تجريبية ؟
خاصة السّؤال (بـــ) من التمرين الأول.. وهل بإمكانكم أن تشيروا علينا بطرف حل هذا السّؤال من فضلكم..
وأيضًا (2) من التمرين الثاني (الوضعية النسبيّة).. بوركتم و جزاكم الله خيرًا..

https://e./p_389mj3od1.jpg

[حمتات]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة « أبْجَدِيَّاتْ »

السّلام عليكم و رحمة الله
أستاذنا الفاضل، ما رأيكم في مُستوى التمارين المقدمة في هذه الوظيفة لتمليذ السنة الثانية علوم تجريبية ؟
خاصة السّؤال (بـــ) من التمرين الأول.. وهل بإمكانكم أن تشيروا علينا بطرف حل هذا السّؤال من فضلكم..
وأيضًا (2) من التمرين الثاني (الوضعية النسبيّة).. بوركتم و جزاكم الله خيرًا..

https://e./p_389mj3od1.jpg

لحل السؤال ب شاهدي هذا الفديو
https://www.dztu.be/watch?v=78Bcc7FMq3Y
مع العلم انه خاصة بالسنة الثالثة ثانوي

اما التمرين الثاني
فدراسة الوضع النسبي تؤول الى دراسة اشارة الفرق f-y
لذللك نقول دراسة الوضع النسبي يوؤل الى دراسة اشارة العبارة



بدل من حل المتراجحة


ثم نستعين بالسؤال الثالث أ) لد راسة الإشارة
نشكل جدول الإشارة ثم نستتح الوضع النسبي حسب الإشارة

[حمتات]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الأمل الأخضر

ممكن استاد حل تمرين تاني https://img2.file-upload.cc/i/00094/bpdsekd1vmwp.jpg

الحل

https://mega.nz/#!T0Qi3TTZ!gZPcsxHzB...AkoUNlPlirBc1w

[« أبْجَدِيَّاتْ »]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حمتات

لحل السؤال ب شاهدي هذا الفديو
https://www.dztu.be/watch?v=78bcc7fmq3y
مع العلم انه خاصة بالسنة الثالثة ثانوي

اما التمرين الثاني
فدراسة الوضع النسبي تؤول الى دراسة اشارة الفرق f-y
لذللك نقول دراسة الوضع النسبي يوؤل الى دراسة اشارة العبارة



بدل من حل المتراجحة


ثم نستعين بالسؤال الثالث أ) لد راسة الإشارة
نشكل جدول الإشارة ثم نستتح الوضع النسبي حسب الإشارة

تماما.. تذكرت أن ذلك السؤال الخاص بالإشتقاقية درسناه في البكالوريا..
والوظيفة هي لأختي الصغرى ( طالبة سنة ثانية ) ولذلك تعجبت منه..
تم إيجاد الحل ، بارك الله فيك أستاذ و جزاك خيرا على المساعدة الكريمة.

[* قمر*]

حنا مقرر علينا نشتقو تاع القيمة الطلقة لاننا مقريناهش?????

[« أبْجَدِيَّاتْ »]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة * قمر*

حنا مقرر علينا نشتقو تاع القيمة الطلقة لاننا مقريناهش?????

السؤال كما ذكر الأستاذ خاصّ بالسنة الثالثة لذا لن تسألون عنه ،
والأستاذة صاحبة الوظيفة اعترفت اليوم للقسم أن في هذه التمارين الكثير من الأمور التي لن يدرسوها هذا العام وإنما العام المقبل إن شاءالله.

[mimiroza]

سلام الله عليك استاذ
استاذ لم افهم كيف تكون دالة مشتقة لدالة اخرى ؟؟؟