╣◄ أويحي يتريث ويتجنب التوقيع...والمشاروات بين لينباف والوزارة مستمرة►╠

[دانة1]

شكرا لك يا اخى على هده المعلومة ان شاء الله خير .

[pato18]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة adel04

السلام عليكم جميعا

علمت اللحظة من أعضاء مقربين من الوفد المفاوض ان القانون الخاص لم يوقعه أويحي الى غاية يومنا هذا ..مما يجعل هناك امل كبير في تغيير بعض بنوده التي وقع فيها الاجحاف.....كما أن المشاورات واللقاءات لا زالت مستمرة بين قياديين من لينباف والوزارة للوصول الى حل نقاط الخلاف ان أمكن قبل الاحتجاج المزمع تنفيذه الاسبوع المقبل...

قيادة هذه النقابة ترغب أكثر من أي أحد في أن يمر رهذا القانون كما هو لأنه يخدم المدراء والمفتشين والتعديل
الوحيد الذي تريده هو التنزيل من رتبة الأستاذ المكون في الأطوار الثلاثة ليتربع فخامة المدير على العرش فصلتم
القانون على مقاسكم واستأثرتم بالرتب العالية ياناقل الاقتراحات

[الزمزوم]

الكنابست تضرب والأنبياف تفاوض ؟؟؟

[الر57]

بارك الله فيك اخي عادل

[azzouz_nour]

شكون قال كا يفاوضوا ؟
كا يداخلوا في المفاوضين نتاع الوزارة باش يهبطو الأساتذة المكونين
و أخواننا ......................و........................... يروجولهوم في المنتدى

[ahmedchek]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة azzouz_nour

منقول عن : Karimryad
نداء عاجل لمديري الإبتدائيات والمتوسطات

kyasmine اليوم في 2:35 pm
وجهة نظر لمساعدة الوزارة
الرجاء من كل مديري الابتدائي والمتوسط الالتحاق بزملائهم مديرو الثانويات لاسترجاع هذا الحق الضائع والمتمثل في تساوي الرئيس ذو المسؤولية الشاملة مع المرؤوس ذو المسؤولية المحدودة (المديرون مع الأساتذة المكونين) .
الرجاء من نقابة unpef والمسؤولين عن تنسيقيات المديرين الضغط على الوزارة قبل صدور القانون الأساسي لوضع الأمور في نصابها قبل فوات الأوان وقبل خروج الجنين من الرحم مشوها لا قدر الله .
للتذكير منصب الأساتذة المكونين مستحدث وبالتالي لا يوجد نزاع بشأنه ومكانه موجود بشكل آلي ، فلماذا هذا الخلط من قبل الوزارة ؟
الإقتراح الأمثل كالآتي :
- أستاذ مكون ابتدائي (13) مدير ابتدائيــة (14)
- أستاذ مكون متوسط (14) مديرمتوسطة (15)
- أستاذ مكون ثانــوي (15) مدير ثانويــة (16)
ملاحظة : التصنيف الخاص بالأساتذة المكونين غير موجود في كل طور مما يسهل العملية آليا ويجعل لرتبة أستاذ مكون أحقية في الترقية لرتبة مدير لأن مسؤولية هذا الأخير تطرح تساؤلات كثيرةنحن لا ندري لماذا هذا التجاهل والعند من طرف الوزارة، .


للتحقق ثم التأكيد

شكرا اخي.....الاتصال الوحيد بين الانباف وبوخطة من الوزارة واقترحوا لهم تنزيل الرتبة للاستاذ المكون في كل الاطوار بصنف....وقالوا له بان الصنف فارغا وحتى يكون الرئيس اعلى من المرؤوس.....هذا هو هم الانباف

طالبوا الاستاذ المكون في الابتدائي13بدل14 التي تبقى للمدير
.......................................المتوسط14 بدل15 للمدير
..........................................الثانوي1 5 بدل16 للمدير
الوزارة رفضت قطعيا رفع رتبة المدير والمفتش هو الاعلى

------------------اين مطالب الاساسي

[MORAD007]

" المجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم المتوسط"
مكتب ولاية قسنطينة...
e- mail/ c.n.a.p.e.m 25 @ yahoo.fr
7Tél // 05.60.11.09.17

بيان ولائي رقم 01
قسنطينة في 16 أفريل 2012م
في ظل الغليان الشديد الذي تشهده الساحة وخاصة لدى فئة التدريس (أساتذة التعليم الأساسي والمتوسط ) نتيجة لإجحاف المسودة الأخيرة المتعلقة بالقانون الخاص لعمال التربية في حقوقهم.
- بسبب طعنات مَن رفعهُم الأساتذة ليكُونوا في مستوى تطلعاته، فأخذوا الزاد وتناسوهم في طريقهم،
- بسبب التواطؤ النقابي الإداري مع الإدارة، ومن خلال القفز على تضحيات الأساتذة، ومعاناتهم، والتحامل عليهم كركن أساسي في بناء المجتمع وتطويره.
- بسبب الظلم والتهميش الذي لحق بالأساتذة ، من القانون الخاص الأساسي لعمال التربية،
- بسبب تنازل المفاوضين عن حقوق الأساتذة ، ومحاباة الوصاية للسلك الإداري على حساب تضحيات الأساتذة ، من خلال إعتماد سياسة المفاضلة واللاعدل لتزيد من الغبن والحقرة للأساتذة ، وفي المقابل تتساهل بكل فضاضة مع الهيئة الإدارية رغم الفرق الظاهر في الظلم الذي لحق بنا نحن الأساتذة.
لأجل هذا وغيره، وجُب التحرك الميداني لتقليل الأضرار واستدراك ما يمكن ذلك، وراء منهج نقابي تمثيلي نزيه وصريح، وواضح، ويعتمد تمثيل الأستاذ من طرف الأستاذ ولا غيره،،
ولآجل مصالح الأساتذة العاجل والآجل منها، نعلم الأساتذة، ومن خلالهم قطاع التربية والمجتمع ككل عن ميلاد: "المجلس الولائي المستقل لأساتذة التعليم المتوسط" لولاية قسنطينة.
- كهيئة نقابية مستقلة للأساتذة في طور المتوسط في قطاع التربية الوطنية،
- كهيئة نقابية مستقلة يشكلها ويسيرها الأساتذة وفقط،، تعمل لأجل حقوق مطالب الأساتذة،
- كهيئة نقابية مستقلة تتعامل من موقع ندية وبصراحة وصدق مع كل مكوَنات الساحة،،،
وإذ نتفاءل باقترانه مع ذكرى رحيل رجل العلم والتربية الشيخ عبد الحميد بن باديس ذكرى يوم العلم من مدينة العلم والعلماء،
نتمنى التفاف الأساتذة من مختلف مواقعهم وتوجهاتهم لتحقيق غاية كل أستاذ في استرداد حقوقه المادية والمعنوية، والمكانة المرموقة التي ضمنتها قوانين الوظيفة العمومية.
"" معا يا أساتذة، من أجل رسالة علم لا تحدها أسوار المدرسة""
"" معا يا أساتذة، من أجل إعطاء الأستاذ الجزائري مكانة اقتصادية واجتماعية مرموقة""
عاشت الأسرة التربوية واحدة ومتوحدة من أجل مستقبل جزائرنا
ع/ اللجنة التحضيرية الولائية لقسنطينة
المنسق الولائي المؤقت.
ح.ز

[دبايلية]

نحن اساتدة التعليم الاساسي نطالب الادماج دون تكوين
ونطلب منك الاخ عادل ان توصل الفكرة لهم...ثم ياتي التكوين فيما بعد ؟؟؟؟

[الاوراسي05]

امل كبير في تغيير بعض بنوده التي وقع فيها الاجحاف

وهل هم على علم بالبنود التي وقع فيها الاجحاف ؟

[الاوراسي05]

الوزارة رفضت قطعيا رفع رتبة المدير والمفتش هو الاعلى

اذن من المتمسك بهذا المطلب اليس المعني بالامر على المباشر وهم مدراء ال[COLOR="Red"]:unpef[/COLOR]

[OMAR06]

[QUOTE=adel04;9656890]السلام عليكم جميعا

علمت اللحظة من أعضاء مقربين من الوفد المفاوض ان القانون الخاص لم يوقعه أويحي الى غاية يومنا هذا ..مما يجعل هناك امل كبير في تغيير بعض بنوده التي وقع فيها الاجحاف.....كما أن المشاورات واللقاءات لا زالت مستمرة بين قياديين من لينباف والوزارة للوصول الى حل نقاط الخلاف ان أمكن قبل الاحتجاج المزمع تنفيذه الاسبوع المقبل...

[/QUOTعدرا ولكن الحقيقة لم تاتي بالخبر جديد ودليل مخلفات 17 شهر فى جانفي الماضي نحسبها عليك.ne crois pasque nous somme au point ou crois a l'importe quoi

[الر57]

[quote=omar06;9664997]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة adel04

السلام عليكم جميعا

علمت اللحظة من أعضاء مقربين من الوفد المفاوض ان القانون الخاص لم يوقعه أويحي الى غاية يومنا هذا ..مما يجعل هناك امل كبير في تغيير بعض بنوده التي وقع فيها الاجحاف.....كما أن المشاورات واللقاءات لا زالت مستمرة بين قياديين من لينباف والوزارة للوصول الى حل نقاط الخلاف ان أمكن قبل الاحتجاج المزمع تنفيذه الاسبوع المقبل...

[/quotعدرا ولكن الحقيقة لم تاتي بالخبر جديد ودليل مخلفات 17 شهر فى جانفي الماضي نحسبها عليك.ne crois pasque nous somme au point ou crois a l'importe quoi

اخي الوزير يقول كلام وبعد لحظات ينقلب عليه واخينا عادل يجتهد لاخبارنا بارك الله فيك وحفظه لماذا تلومون عليه
ان عجبك الخبر الحمد لله وان لم يعجبك اخي المربي ان نكونفي مستوى الاخلاق ونتقي الله في اخواننا

[أستاذ علي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة adel04

السلام عليكم جميعا

علمت اللحظة من أعضاء مقربين من الوفد المفاوض ان القانون الخاص لم يوقعه أويحي الى غاية يومنا هذا ..مما يجعل هناك امل كبير في تغيير بعض بنوده التي وقع فيها الاجحاف.....كما أن المشاورات واللقاءات لا زالت مستمرة بين قياديين من لينباف والوزارة للوصول الى حل نقاط الخلاف ان أمكن قبل الاحتجاج المزمع تنفيذه الاسبوع المقبل...

بارك الله و شكرا الاخ عادل على الإعلام

[hachemi 58]

الان ممنوع على اي واحد ممارسةة الادارة في الحكومة الى حين تعيين الحكومة الجديدة في 11ماي 2012 وطبعا وزير جديد للتربية

ولهدا وقع سي احمد و راح مشكور .

لالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالا لاللاضراب لان الكار فات الطفرت انتهى الامر الى حين مجيء الوزير الجديد لان سي بن بوزيد توقف و سي احمد وقع و راح ايضا

أمرت وزارة التربية الوطنية، رؤساء المصالح بمديريات التربية الـ50 بالشروع في تسديد الشطر الأول من المخلفات المالية المترتبة عن تطبيق النظام التعويضي الجديد المقدر بـ24 شهرا ابتداء من الأسبوع المقبل، على أن تستمر العملية إلى غاية نهاية الشهر الجاري.

علمت "الشروق" من مصادر مطلعة، أن وزارة التربية الوطنية قد بعثت أمس بالمنشور التطبيقي المتضمن ضرورة الشروع في تسديد الشطر الأول من المخلفات المالية المترتبة عن دخول النظام التعويضي الجديد حيز التطبيق لفائدة مستخدمي التربية، والمقدر بـ24 شهرا ابتداء من الأحد المقبل بشكل تدريجي، مشيرة في ذات السياق، إلى أن العملية ستبقى مستمرة إلى غاية نهاية الشهر الجاري بغية التمكن من صب التعويضات لفائدة كافة عمال وموظفي القطاع. وأضافت المصادر التي أوردت لنا الخبر، أن الوصاية -حسب نفس المرسوم التطبيقي- قد عمدت إلى تسهيل إجراءات تسديد المخلفات المالية، وذلك من خلالها إعفائها من تأشيرة الرقابة المالية والاكتفاء بتأشيرة خزينة الولاية فقط، لكي يتم تسريع دفع التعويضات ابتداء من الأسبوع المقبل إلى غاية نهاية أفريل الجاري، كما تم الإتفاق عليه خلال اللقاءات التي جمعت الوزارة بنقابات التربية المعتمدة. ومعلوم أن عمال وموظفي القطاع سيحصلون على تعويضات مالية تتراوح بين 10 و 30 مليون سنتيم الخاصة بالشطر الأول من أدنى وإلى أعلى، لتصل المخلفات المالية إلى 60 مليون سنتيم إذا تم احتساب الشطر الثاني منها والمقدر بـ23 شهرا. وأما بخصوص الزيادات المترتبة عن دخول القانون الأساسي لمستخدمي التربية الوطنية المصادق عليه من قبل الوزير الأول أحمد أويحيى، أكدت مصادرنا بأنه سيتم صبّها ابتداء من تاريخ التوقيع على المرسوم

[hizoka]

ملخص الحد الأدنى لمطالب أ.ت.الأساسي بخصوص الإدماج والترقية التي ينبغي أن يتوحد حولها جميع المعنيين و يتحدد من خلالها موقفهم من أي حدث مرتقب دون تنازل...



1) - إدماج جميع [أساتذة التعليم الأساسي الحائزين على 15 سنة أقدمية] مباشرة وبدون أي قيد أو شرط أو تمييز في رتبة أستاذرئيسي في التعليم المتوسط.



- إدماج جميع [أساتذة التعليم الأساسي الحائزين على 10 سنوات أقدمية + شهادة التكوين] مباشرة وبدون أي قيد أو شرط أو تمييز في رتبة أستاذرئيسي في التعليم المتوسط.




2) إدماج [أساتذة الأساسي الحائزين على15 سنة أقدمية +شهادة عليا ] مباشرة في رتبة أستاذمكون في التعليم المتوسط.



3)ادماج جميع اساتذة الاساسى الحائزينعلى 20 سنةاقدمية مباشرة فى رتبة استاذ مكون.

تثمين جميع الشهادات المحصل عليها في الإدماج والترقية

4)فتح كافة آفاق ومجالات الترقية – بعد الإدماج - أمام منتسبي هذه الفئة إلى بقية الرتب الأعلى .



5)الاستفادة لمدة 5 سنوات انتقالية من الجمع بين الرتبة الأصلية ورتبة الإدماج في تقدير الأقدمية المطلوبة للترقية إلى بقية الرتب الأعلى .