اضراب مفتوح والخاسر الاكبر هم التلاميذ

[rossado7773]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة louzi2008

انت واش دخلك في التلاميذ ، التلاميذ وينتا خسرو معانا ، ايام الإضراب نقوم بتعويضها كما السنوات اللي فاتو ، وانت باين بلي ماك فاهم والو ، اعرف واش كاين ومن بعد قول الأساتذة طماعين ولا لا . روح كمل البرطي نتاع الدمينو نتاعك وخليك من الأساتذة اللي علموك كيفاه تهدر

أحسنت الرد أخي الفاضل

لكن دع ........... يفعل بنفسه ما لا يفعله .............. بعدوه...
رووووح لدومااان تاعك وخليك بعيد علينا

[abdodjabi]

موووووووووووووووووت بالغييييييييييييييييييييييييرة
يا مقمل كيما قال القذافي

[علي ساعد]

يتواصل الاضراب المفتوح الذي تشه النقابات رغم الزيادات التي اقرتها الوزارة ...... وبذلك يكون التلميذ هو الخاسر الاكبر...

ومتى كان رابحاً ؟ أم غرّتك النتائج المحققة في الأهلية وباك 2011 ؟؟؟؟؟؟ ياو خرطيييييييييييييييييييي في الخرطييييييييييييييي
مستوى بلا فهامة باك 2011=سيزيام 1980

[ع ـبد الح ـكيمـ]

يا أخي ..

ما نريده هو حقوقنا و الحق المشروع لا عيبَ بالمطالبة به ...

فلو كنا نريد الأجرَ كله حسنات

فالأحسن : أن ننظف دورات المياه في المسجد

و هذا أرحم لأعصابنا و آخرتنا من تلاميذ أنجبهم أمثالك ....

[هواجس]

حقيقة نرفزتني لدرجة أني تمنيت أن تكون أمامي لاصفعك .....حتى تتذكر فضل معلمك الذى درسك ؟؟؟هذا ان كنت دخلت المدرسة أصلا ؟؟؟؟؟

[za3fane]

أتركوه ينبح

فالكلاب دائما موجودة و تنبح

ربي فقط أسرتك ان كانت لك عائلة

[علي ساعد]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هواجس

حقيقة نرفزتني لدرجة أني تمنيت أن تكون أمامي لاصفعك .....حتى تتذكر فضل معلمك الذى درسك ؟؟؟هذا ان كنت دخلت المدرسة أصلا ؟؟؟؟؟

وكم أتمنى أن أرى هذا المشهد

[ahmed_ayoub]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة العربي عمروش

يتواصل الاضراب المفتوح الذي تشه النقابات رغم الزيادات التي اقرتها الوزارة ...... وبذلك يكون التلميذ هو الخاسر الاكبر من هذه الصراعات النقابية الضيقة ومن هذا الطمع الغير محدود للاساتذة و المعلمين الذين كان الاولى بالتلاميذ ان يشنو ضدهم اضرابا لانهم لا يدرسون بطريقة جيدة وهذا ما ادى الى رداءة النتائج الدراسية ....


فكفاكم طمعا يا اخوتنا الاساتذة وعودو الى قاغات التدريس وفكرو قليلا في مستقبل التلاميذ فالمال لا يدوم فهو زائل وكما يقال وسخ الدنيا ......

ورحم الله ذاك الزمن الذي كان الشيوخ والمدرسون يدرسون العلم دون مقابل فقط ليكتسبو الاجر ......


والسلام على الاسرة التربوية التي همها الوحيد المال والملايين

يا سي .................... استحي من نفسك أولا بان تخاطب أهل التعليم بهذه العبارات التي تدل على مستواك منحط بل كان الأجدر بك ومن أمثالك ان يواجه الوزير الذي يرفض التحاورو الاهتمام بمشاكل التعليم وترك امثالك من الجهلة التحدث في مكانه واذا لم يعجبك مستوانا في التعليم فخذ ابناءك الى المدارس الخاصة مثل الوزير واترك مدرسنا بمستواها لأبنائنا

[bilina]

ياطمعععععععععععععععععععععععععععععععععععععععععععععع عععععععععين

[الحارث المسعدي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة العربي عمروش

يتواصل الاضراب المفتوح الذي تشه النقابات رغم الزيادات التي اقرتها الوزارة
هذا يدل على جهلك بالمطالب التي ترفعها النقابات يا دجاجة فالزيادة غير مذكورة بتاتا في المطالب واقرأ الﻻئحة في موقع الينباف ...... وبذلك يكون التلميذ هو الخاسر الاكبر | الخاسر اﻷكبر هو أنت و أمثالك و التلميذ هو الرابح اﻷكبر ﻷنه إذا تحققت المطالب فإن الحجم الساعي للتوقبت اليومي و اﻷسبوعي سيقل مما يقلل حوادث آﻻم الظهر عند التلاميذ جراء ثقل المحافظ و أيضا سيساهم في الإستيعاب الكبير للدروس مما يزيد من نسبة النجاح خلال الفصول و في نتيجة العام ومن فوائد تقليل الحجم الساعي أنه يجعل التحضير سهل للمعلم بمعنى أن المعلم سيحضر عددا قليـلا من المذكرات بما يعود بالفائدة المرجوة على مردود التلاميذ هذا من جانب الحجم الساعي إذا تم تقليله ومن ناحية مطلب إعادة النظر في النشاطات اللاصفية فإن جعل أهل اﻹختصاص لتدريسها مطلبا معقولا إذ أنه ﻻ يعقل أن يدرس معلم ﻻ يفقه شيئا في الرسم أو الموسيقى أو المسرح أو حتى الشطرنج كل هذه المواد اللاصفية فمن الفائدة للتلميذ أن يدرسها على أهل اﻹختصاص فنان أو موسيقي أو مسرحي ....و معظم المطالب اﻷخرى في صالح التلميذ أﻻ ترى أن مطلب السكن و طب العمل يجعل من المعلم في كامل راحته مما يؤثر ايجابا على العملية التعلمية و على استيعاب التلاميذ ومطلب العطل في الجنوب كذلك له دوره في راحة المعلم و التلميذ معا و الفائدة تعود دائما للتلميذ و اعلم أنه إذا استراح المعلم استراح التلميذ فهما مثل الحصان والفارس فإن تربية الحصان الجيدة و العناية به من ناحية الصحة والغذاء و النظافة و فترات الراحة تجعل من الفارس فارسا أيام التسابق و الفروسية و الحروب قديما هكذا و المعنى قياس الحصان على المعلم و الفارس على التلميذ وكل المطالب مشروعة يا عمروش على وزن علوش !! من هذه الصراعات النقابية الضيقة ﻻ صراعات إﻻ مع الوزارة وهذا واضح للعيان ومن هذا الطمع الغير محدود للاساتذة و المعلمين أي طمع تدعي وتزعم هذا كذب هذا هراء فالمعلمون هم أقنع الناس و أشرف الناس يا علوش أﻻ ترى أنهم لم يفكروا في الزيادات بل أضربوا رغم أنها زيادات مغرية لكنهم كانوا على وعي تام بأن هناك مطالب لم تتحقق بعد لهذا أضربوا وتقول أنه غير محدود وهم ما طالبوا إﻻ بحقهم وهو تصحيح الزيادات اﻷولى و تحقيق العدالة مع القطاعات العاملة اﻷخرى فكلنا موظفون وتحت مسمى الوظيفة العمومية فلماذا هذا اﻹجحاف يا حسود يا علوش الذين كان الاولى بالتلاميذ ان يشنو ضدهم اضرابا لانهم لا يدرسون بطريقة جيدة وهذا ما ادى الى رداءة النتائج الدراسية ....إن رداءة النتائج من رداءة البرامج المقدمة من الوزارة ومن الزخم و الكثرة في الحجم الساعي و من قلة التكوين و الدورات و من اﻷولياء الذين ﻻ يراعون لأبنائهم فاﻷسباب بالدرجة اﻷولى للوصاية المعنية و ليست للمعلمين يا علوش يا حقود


فكفاكم طمعا يا اخوتنا الاساتذة أنت علوش بحق أي طمع و ﻻ مطلب عندهم للزيادة في مطالب النقابة وانظر موقع لينباف و المطالب أمامك . وعودوا الى قاعات التدريس وفكروا قليلا في مستقبل التلاميذ فالمال لا يدوم فهو زائل وكما يقال وسخ الدنيا يا حكيم زمانه يا وسخ الدنيا ......

ورحم الله ذاك الزمن الذي كان الشيوخ والمدرسون يدرسون العلم دون مقابل فقط ليكتسبوا الاجر هل تريدنا أن ندرس دون مال , عموما هي فكرة جيدة , قل فقط من أين نعيش ؟ انسفوا التراب ؟ قلت لك أنت علوش مشي عمروش يا حرفوش ......


والسلام على الاسرة التربوية التي همها الوحيد المال والملايين حلال عليكم حرام علينا

و نصيحتي للحاسدين أن يكثروا من قراءة القرءان و المعوذتين و أن يكثروا من الصدقات فإنها ترد العين و البلاء و تذهب كيد الكائدين و لعل أمثال علوش يتراجعون عن اتمسخيرهم هذا و لعل أبناءهم يجعل فيهم ربي البركة و يتفوقون في دراستهم و السلام

[hassen sas]

الله لا تركب فاس على هراوة و لي جابو يقمطو

[فيصل الكاسر]

شكرا على حرصك الزائد
وشكرا على اهتمامك المبالغ فيه
وشكرا على اهاناتك المردود عليك
وربي هو الى عالم بكل مافي القلوب
شكرا على كل كلمة وربي ايخرجها فيك هذه النية الطيبة

[العربي عمروش]

الاضراب غير شرعي

[الحارث المسعدي]

وهل أنت شرعي؟؟

[cherif abdou]

...والله بصدق على الأخ الفاضل أسأله فقط متى كان أبناءكم يهرولون للدراسة فهم مع غض النطر البعض أغلبيتهم إن كانوا في الثانوية يمارسون قصص الغرام ويتفننون في ضرب الأستاذ...وفي الإكماليات همهم الوحيد عروض الازياء ...بلله عليكم متى كان الأوليا واستثني القلة يهتمون بأبنائهم فهل منهم من سال ابنه أو ابنته مادرستم اليوم الجواب لا نحن نلهث وراء لقمة العيش يدينا الليل وإيجبنا الليل ....أما تلاميذ الابتدائي فصدقوني إن أغلقت المطاعم فسنلحظ التسرب فهمهم الوحيد وتفكيرهم الوحيد المطعم .نعم هو حقهم لكن من يسال عن نتائج المستوى الدراسي لإبنه فهو في آخر المطاف ينتقل إلى القسم الأعلى الوزارة حريصة على إسعادهم وأنتم الأولياء تلومون الأستاذ والمعلم علاه 2700000 اجر المعلم تعوض الهرج والمرج الذي يعانيه المعلم ومستخسرين فينا نطالب بحقوقنا لماذا هل نحن نعمل لديكم لم كل هذا الظلم والاجحاف اتركونا ندبر أمورنا بسلام حتى ننهي هاته المشاكل ومن بعد يسهل رب... مجرد فضفضة