لجنة للدفاع عن الماجستير

[nasserdouz]

شكرا اخي طرطار رضا ارجو للتنسيق وجمع أكبر عدد من التوقيعات وارسالها للوزارة المعنية

[zaki307]

أضم صوتي الى صوتكم وأقول انها الكارثة الحقيقية التي ستعصف بطلبة الماجسيتر لذلك يجب ان نقيم الأرض ولا نقعدها حتى نلغي هذا القرار الجائر .....معا لتحقيق ذلك

[رحيق الايمان]

يا جماعة طلبة الماجستير ليسوا وحدهم في مشكلة نحن ايضا طلبة النظام الكلاسيكي لم نعد نعرف مصيرنا مسابقات الماجستير التي الغيت او ادماج في الماستر الذي هو حلم صعيب المنال فقد قيده اصحاب القرار في الجامعات بشروط لا يتقبلها العقل
ارجو من جميع طلبة الكلاسيك الاتحاد قبل فوات الاوان

[مهدي كامل]

"من بكري عمي امليح زادوا له الهوا و الريح" وزير التعليم العالي الحالي ،عاجز عن تسيير جامعة واحدة وهو يسير وزارة فاسدة بكل المقاييس و المعايير بفضائح أخلاقية و علمية و إدارية و مالية يندى لها الجبين .و المفروض أن يحال على التقاعد و لكن بدل ذلك،أسندت له مهمة عضو المكتب السياسي المكلف بالمنتخبين و نصف هذه المهمة ترهقه و تعجزه ، فكيف يقوم يا ترى بكل هذه المهام؟
سيدتي المحترمة "حدة حزام" لست أول من رمى الحجر في بركة وزير التعليم العالي الآسنة و مع ذلك :
لو ناديت لأسمعت حيا++و لكن لا حياة لمن تنادي
فالرجل وراءه قوة ضاربة تحميه و تشجعه على الفساد فمن يجرؤ القول للأسد بأن فمه أبــخر،إلا أنت يا حديدية.
وزير التعليم العالي وزير الأبراج واشكاير،عدو البحث العلمي الجاد، و الباحثين النابغين،مثل الباحث النابغة "لمين مرير" ابن قسنطينة، العائد من أمريكا لخدمة وطنه، فلما وجد مثل هذا الوزير تحطم معنويا و فضل أن يرمي بنفسه من أعلى جسر في قسنطينة على أن يعيش عهد الحقرة و البزنسة و أبراج ظاهرها العدل و باطنها العذاب.
أختي "حدة"المحترمة،أشكرك على شجاعتك و صراحتك و دفاعك عن المبادئ داخل الوطن و خارجه فواصلي مع هذا الرجل القوي الذي فرض نفسه على الجامعة، يبني الأبراج و يدمر الأجيال،فالقطرات يا سيدتي المتعاقبة تفتت الصخر.

[مهدي كامل]

متى ترحل يا ليل؟ : الجزائر مأساة الباحث "لمين مرير" في الفيزياء النووية..كان أستاذا في جامعة أمريكية فعاد إلى الجزائر وانتحر

المأساة حدثت في ذكرى عيد العلم لعام 2001، فبينما كانت قسنطينة تحتفي بذكرى رحيل العلامة بن باديس، وبينما كان رئيس الجمهورية في أول زياراته لجامعة الأمير عبد القادر ليكرم العالمة العراقية الدكتورة "وقار عبد القهار الكبيسي" كان عبقري الجزائر "لمين مرير" قد اختار نهايته المأسوية حيث اختار جسر الملاح المعلق بقسنطينة في عملية انتحار لم تشكل أي حدث للأسف في مدينة يقال عنها عاصمة العلم ومناسبة يقال عنها يوم العلم..

لم يرتكب المرحوم "لمين مرير" في حياته أي ذنب سوى التفوق والعبقرية منذ أن ولد في 26 مارس 1953 بقسنطينة ضمن عائلة علم ودين فيها البروفيسور في الطب والباحث ومعظم إخوته يتبؤون مقاعد القمة في أوروبا، ولكن "لمين" كان كوكبا حقيقيا، فقد حصل على شهادة البكالوريا من ثانوية رضا حوحو بقسنطينة واختار الدراسة البوليتقنية بمعهد الحراش الذي كان يعج بالأساتذة الأمريكيين الذين أذهلتهم عبقرية لمين الذي انتزع المركز الأول وحصل على شهادة مهندس دولة ومنحة الدراسة في الولايات المتحدة الأمريكية ولم يكن عمره قد جاوز العشرين، إذ انتقل إلى جامعة (ميتشغين) بالولايات المتحدة وراح يحصد الشهادات الكبرى في معهد الفيزياء النووية وعندما بلغ محطة دكتوراه دولة في الفيزياء النووية اقتنعت أمريكا (أمركة) لمين، فمنحته الكثير من زينة الدنيا وأصبح (معبد) في جامعة ميتشغين حين تتلمذ على يديه علماء الفيزياء النووية في الولايات المتحدة والعالم بأسره، ورفضت أمريكا سفره إلى أي بلد آخر، وصار يبحث عن أي ذريعة لزيارة أهله بقسنطينة إلى درجة أنه طلب من والده أن يبعث له رسالة يخطره بوفاة أحد أفراد العائلة حتى تسمح له أمريكا بالعودة إلى الجزائر، وبمجرد أن بلغه التليغراف حتى وجد الفرصة لتجاوز عقد العمل الأبدي مع الجامعة فعاد إلى الجزائر وإلى عائلته وبدأ يفكر في نقل عبقريته إلى بلده حيث أدى واجب الخدمة الوطنية في الملاحة البحرية بالمرسى الكبير، وحاول بعد ذلك أن يجد لنفسه منصبا (دكتور دولة في الفيزياء النووية) في المنظومة التوظيفية، ولكن الصدمات العنيفة صفعته بقوة، فتارة موظف بشركة سوناكوم تحت إمرة من لم يدخلوا حتى الثانوية، وتارة أخرى في بطالة إلى أن وجد نفسه متعاقدا في مصالح الغابات (تشغيل الشباب) مقابل مبلغ زهيد لا يكفي خبز يومه..

الصدمة كانت صفعة قوية جعلت الرجل يعتزل العالم، صار يقرأ بنهم ويلتهم أي صحيفة أو كتاب باللغة العربية أو الفرنسية أو الانجليزية يقع بين يديه، كانت السنوات تمر ولا شيء يوحي أن الجزائر التي أنجبت هذا العالم العبرقي ستتذكر ابنها.. وأصبح لمين حديث شباب حيه (باب القنطرة).. كلهم يعرفون أنه حلم الجامعات العالمية، وكلهم يعجزون أن يقدموا له يد العون، أو لنقل يقدمون لأنفسهم ولبلدهم يد العون في مدينة كانت عاصمة للعلم وصارت للأسف عدوة له، لمين صمد برغم الصدمات، كان يتابع حصول أترابه من الأمريكيين وحتى تلامذته من الأمريكيين على جوائز نوبل في الفيزياء، ظل يتابع ما حققه رفقاؤه في "النازا" وكبريات كليات المعمورة حتى بلغ سنة 48 اقتنع أن قطار العلم قد فاته ثم أقنع نفسه أن قطار الحياة فاته، ولأن ما بين العبقرية والجنون شعرة، فقد اختلطت الأمور على لمين فانسحب في صمت بين أزقة مدينة كانت مزينة بشعارات العلم وصور الشيخ بن باديس والرئيس بوتفليقة وألقى نظرة (حب) أخيرة على سفوح جسر (الملاح) ورمى بنفسه إلى أعماق الجسر حيث لا قهر ولا احتقار للعباقرة، وحتى لا تنسوا فلمين مرير حاصل على دكتوراه دولة في الفيزياء النووية بأمريكا.. وحتى لا تنسوا فقد انتحر في يوم العلم.
السؤال الذي يطرح نفسه :أين يذهب قاتل الأرواح الطاهرة؟

[مهدي كامل]

من مصدر عليم:في أحد أطراف مقر جامعة بسكرة يوجد مقران ، A et B) منزويان و مؤثثان بأفخر الأثاث و الأجهزة و الأفرشة الوثيرة ،خاصان ببعض المسؤولين السامين لضبط المواعيد و قرع الكؤوس و انتهاك الفضيلة بعلم الدكاترة و بعض الطلبة و التحقيق ميسور للتلبس ، بالتربص و عنصر المفاجئة . كما يقال حاميها حراميها.........

[خرفي مسعودة]

انا ليس لدي مكان بينكم الا اني اقول3 سنين قرايا بزاف على اساس البرنامج المكتظ زيد النظام الجديد فيه التطبيق حتى العلوم الانسانية وكل واحد يدي كمتوبوا ربي يعاونكم

[hocine101]

لن و لن ولن ولن ألف مرة نسمح بالمساس بالمكتسبات التى تحصلنا عليها بموجب المرسوم الرئاسي 2010 المعدل و المتتم للمرسوم الرئاسي 2007 الذي أعطى طلبة الماستر المكانة التى يستحقونها و هو التصنيف 14 و الحق في التدريس في الجامعة بعد التسجيل في الدكتوراه و هذه حقوق تشجع الطلبة على بذل جهد أكبر و العمل اكثر من أجل الصالح العام للجامعة

[مهدي كامل]

مئات المعتصمين يمثلون عشرين جامعة يحتجون أمام وزارة التعليم العالي

2011.02.14 شفيـق إيكوفـان / فضيلة.م



اعتصم ممثلو 20 جامعة موزعة عبر مختلف ولايات الوطن، صبيحة أمس أمام مقر وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، مطالبين بمقابلة الوزير شخصيا لتباحث المشاكل التي تتخبط فيها الجامعة منذ سنوات، خاصة في ظلّ الإجراءات الأخيرة التي مسّت مختلف المستويات التعليمية، والتي أثارت ضجّة واسعة عبر مختلف جامعات الوطن.

• أكثر من 300 محتجّ اصطفّوا صبيحة أمس أمام مقر الوزارة، احتجاجا على إصلاحات الوزارة، والتي رأوا فيها انتهاكا للمؤهلات العلمية، وقيمة الشهادات، وهذا منذ إرساء قواعد النظام الجديد، الذي أتى تدريجيا على النظام الكلاسيكي. وقد طالب جموع المحتجين بضرورة إلغاء القرار الوزاري الأخير القاضي بمعادلة شهادة مهندس بشهادة ماستر 1 وفقا لنظام "أل. أم. دي"، بالرغم من أنهم لا يتحصلون على شهادة مهندس إلا بعد خمس سنوات من التكوين والدراسة لتعادل في نهاية المطاف بماستر 1 التي يتحصل عليها المنتسبون إلى الجامعات الجزائرية، في أربع سنوات فقط. وترى هذه الفئة من الطلبة أن تراجع وزارة التعليم العالي بمعادلة شهادة مهندس بماستر 2 هو إجحاف في حق خريجي هذه المدارس الوطنية، لأن مستواهم في التكوين والطريقة المعتمدة في ذلك تختلف تماما عن بقية طلبة الجامعات، وبالتالي لا فائدة من فتح هذه المدارس في نظرهم إذا كانت الوزارة تطبق مثل هذه القرارات. كما طالب المحتجون السماح بالتسجيل في الدكتوراه لمهندسي الدولة، ورفع من التصنيف الخاص بشهادة التقني سامي، فضلا عن العديد من المطالب التي رفعها المحتجون.
• من جهته استقبل الوزير ممثلين عن المحتجين، حيث تم التشاور معهم في المضامين المرفوعة، مقدما لهم وعودا بالنظر فيها، وإعادة التمحيص في مطالبهم، في حين صمّم المحتجون على مواصلة إضرابهم والإبقاء على الشلل الذي تعرفه أكثر من 15 جامعة.
• حراوبية يجتمع مع رؤساء الجامعات الخميس المقبل
• كشفت مصادر مطلعة أن وزير التعليم العالي والبحث العلمي سيجتمع الخميس المقبل مع رؤساء الجامعات والمدارس العليا لاحتواء أزمة طلبة شهادة مهندس دولة، في ظل تصاعد موجة الاحتجاجات عبر الجامعات.
• وكشفت ذات المصادر أن الوزير كلف رؤساء الجامعات باستقبال ممثلين عن الطلبة المحتجين، لتسجيل انشغالاتهم من اجل النظر فيها. هذا واستمر أمس اعتصام نحو 11 كلية بجامعة هواري بومدين، حيث أغلق الطلبة جميع بوابات الجامعة ومنعوا الطلبة والأساتذة من الدخول إلى الجامعة.

عدد القراءات : 4906 | عدد قراءات اليوم : 4254

أضف إلى:

• أرسل إلى صديق إلى:
  
  بريدك الإلكتروني:
  
  الرسالة:
  
  
  
  
  
• نسخة للطباعة

التعليقات (45 تعليقات سابقة):

1 - yazid : algérie- batna
جامعة غير هاك....اصبح التفاوض علي تسمية الشهادات بدل تحسين الاداء البيداغوجي وتجهيز المخابر الفارغة من كل شئ له صلة بالعلم...افيقوا ياطلبة..الوقت قد فات.



2 - hachemishows : الجزائر الحبيبة التي يريد حراوبية ان يكرهنا فيه
هذا الشخص باهانته للماجستير. و المهندس يريدنا ان نحرق انفسنا. و تحيا بولعزيزي مات فاحيا امة........ اموت من اجل احياء بعض حاملي الماجستير المهانين في هذا البلد

[مهدي كامل]

بكالوريا بن بوزيد.. تخلط حسابات حراوبية


2010.07.06

هنيئا لبن بوزيد على “النجاح” الباهر الذي حققه خلال سنة دراسية من أسوأ ما عرفت المدرسة الجزائرية، فنسبة النجاح هذه غير مسبوقة؟!
لكن هل هي نسبة حقيقية، أم فقط نسبة سياسية نكاية في المضربين الذين وعدوا بسنة بيضاء، وبتوجيه ضربة قوية لمدرسة بن بوزيد، فجاءت النتائج عكس ما تمناه نقابيو المدرسة، نسبة النجاح %61!!

لكن إلى أي جامعة سيتوجه هؤلاء الطلبة الجدد؟! فنسبة النجاح العالية هذه ستزيد من تعقيد مشاكل حراوبية، وتزيد من أزمة الجامعة التي ترزح تحت أزمات طائلة، أزمات ازدادت تعقيدا في السنوات الأخيرة، وتاه الطلبة بين أروقة جامعات متخلفة تفتقر لأدنى الوسائل العلمية والبيداغوجية، وبين أساتذة غير مؤهلين للتأطير بعد أن هجّر الإرهاب والأزمة الكفاءات، ولم يبق في البلاد غير أولئك الذين لا يصلحون لأي شيء، وإلا بماذا نفسر ما تناولته الصحافة، مؤخرا، حول عثور طلبة معهد علوم الإعلام والإتصال على أوراق امتحاناتهم مرمية في المراحيض؟!

الجامعة الجزائرية تعاني، يا معالي الوزير.. لنأخذ مثالا على ما أقول بجامعة بوزريعة، ومعهد الإعلام والاتصال ببن عكنون، هذه التي زرتها من أيام.. إنها عبارة عن مفرغة للأوساخ والفضلات، وأساتذة يفتقرون للكفاءة العلمية وللروح الوطنية أيضا. فمنذ أيام حضرت مناقشة رسالة تخرج، اضطر خلالها الأستاذ المناقش إلى الخروج قبل أن يعاين عمل الطلبة لأن أقارب طالبة ستناقش رسالة ماجستير جاؤوا يطلبون منه أن يحضر حالا لمناقشة رسالة تخرج قربيتهم. ولا أدري إن كان من حق أقارب الطلبة أن يفعلوا ذلك أوأن يقتربوا أصلا من الأستاذ المناقش حتى ولو كان صديقا له، من باب الأمانة العلمية؟!

الجامعة هي المقياس الذي نحتكم إليه لمعرفة الوجهة التي يسكلها أي مجتمع، والمعيار لمعرفة درجة تقدم بلد ما. والجامعة الجزائرية تائهة بين العدد الهائل للطلبة وبين قلة الإمكانيات وانعدام الكفاءات، وأصبح الفوز في شهادة البكالوريا، يعني بداية مشوار الضياع للطلبة، نجباء كانوا أم غير نجباء، فالجامعة الجزائرية تأتي على كل أمل في بناء مستقبل سوي للإنسان الجزائري.

من حقنا، بل من واجبنا كمواطنين وكمجتمع، أن نبصق مرارتنا في وجه القائمين على الجامعة، وأن نصرخ عاليا في وجه المسؤولين، وأن نوجه نداء عاجلا إلى رئيس الجمهورية نناشده أن يلتفت للجامعة، أن يقوم بزيارات فجائية لها، ليرى أي هوان تعيشه جامعاتنا، وأي إسطبل هذا الذي نرسل له فلذات أكبادنا بعد أن نكون قد استثمرنا فيهم مالنا ووجداننا وأملنا، لنراه يضيع بين الركام؟!
لماذا لا ننظم جلسات عاجلة للنظر في حال الجامعة، وأن يجتمع الخبراء وأهل العلم لإصلاح حالها، إننا بحاجة إلى ذلك.. الجامعة بحاجة إلى إصلاح عميق وشامل، سيادة الرئيس، وإلا فإن جهود الإستثمار التي تقوم بها ستذهب هباء منثورا!؟

حدة حزام

[مهدي كامل]

جامعة أم روضة أطفال؟!


2010.10.11

قالت وسائل الإعلام الجزائرية: إن مجموعة من أولياء الطلبة في الجامعة الجزائرية تريد إنشاء منظمة أولياء الطلبة على غرار منظمة أولياء التلاميذ! مهمة هذه المنظمة هي الدفاع عن المصالح المادية والمعنوية والتربوية للطلبة!
هذا الخبر جعل العديد من الناس يتساءلون حول المعنى الحقيقي والهدف الأساسي من وراء إنشاء هذا التنظيم الجديد في الجامعة أو على الأصح على هامش الجامعة؟!

أغلب الطلاب في جامعات الجزائر قد بلغوا سن الرشد.. وقد لاحظنا كيف سعت السلطات في الانتخابات الرئاسية الأخيرة إلى تنظيم عمليات الانتخابات في الجامعات! فماذا حصل حتى يصبح طلاب الجزائر قصرا ويحتاجون إلى منظمة لأولياء الطلبة كي تدافع عن مصالح الطلاب؟!

وماذا تفعل اتحادات الطلاب العديدة الموجودة كالفطريات في الجامعات الجزائرية؟!
هل إنشاء مثل هذا التنظيم الجديد يعني أن الجامعات تحولت إلى روضة كبيرة للأطفال الكبار! تتطلب وجود عناية الأولياء؟! أم أن الأمر يتعلق بمجموعة من الانتهازيين الجدد يطلقون على أنفسهم أولياء الطلبة، يريدون إنشاء هيكل جديد يمارسون به السياسة المسوسة باسم طلاب الجامعة!؟

أين نحن اليوم من جامعة 1965؟! ومن طلاب 1965 وطلاب 1956؟! فقد قرر طلاب 1956 الالتحاق بالثورة لأنهم كانوا غير قصر ويحتاجون إلى وصاية أبوية كما هو حالنا اليوم؟! وحتى طلاب 1965 عارضوا انقلاب 1965 إلى غاية 1971 حيث استجابت لهم السلطة بإجراء الإصلاح الزراعي الذي كان الطلاب يطالبون به؟! أي أن طلاب الستينيات كانوا يمارسون الضغط السياسي على السلطة أكثر من أي منظمة أخرى! وكان الحرم الجامعي محرم على الشرطة دخوله! وليس كما هو الحال الآن!

حتى طلاب فرنسا قاموا بالإطاحة بديغول وما أدراك ما ديغول بواسطة إضراب ومظاهرات 1968 التي أنهت الجمهورية الرابعة!
اليوم طلابنا أصبحوا مثل أطفال الروضة يحتاجون إلى وصاية الأولياء!

إذن ليس فقط البرلمان والحكومة والأحزاب والنقابة هي المؤسسات التي انحط مستواها، بل الجامعة أيضا أصابها الوهن بهذه الصورة التي أدت إلى تحويلها من مخبر كبير للأفكار السياسية إلى روضة للأطفال الكبار تحتاج لوصاية الأولياء!

سعد بوعقبة

[مهدي كامل]

دولة* ‬وشعب* ‬منسيان

2010.10.22 عبد* ‬الناصر

لا يوجد طالب جزائري ضمن المليون وثلاثمائة طالب ينتمون إلى خمس وستين جامعة جزائرية لا يحفظ بيت أحمد شوقي "وما نيل المطالب بالتمني... ولكن تؤخذ الدنيا غلابا" أو "عند الامتحان يكرم المرء أو يهان" أو "من طلب العلا سهر الليالي"، لأجل ذلك من المفروض أن يعرف ونعرف معه أن المركز الـ3500 الذي أحرزته أحسن جامعة جزائرية ضمن جامعات العالم إنما جاء بسبب البحث عن نيل المطالب بالتمني فقط وبعيدا عن سهر الليالي لبلوغ العلا فجاءت الإهانة مرتبة في مؤخرة جامعات العالم..

• و قد نصدم الكثيرين عندما نقول أن معظم الكليات الجزائرية إلى غاية الآن لم تبدأ موسمها الدراسي بعد، رغم أن ما يزيد عن ثلاثمائة إقامة جامعية شرعت في تقديم وجباتها منذ عدة أسابيع وأكثر من عشر آلاف حافلة تنفث دخانها في ذهاب وإياب نحو مدارج شاغرة من دون إضراب، وإنما هي لامبالاة في منظومة تعليمية عالية لا تريد التعليم ولا* ‬العلا* ‬رغم* ‬العلامة* ‬المهينة* ‬التي* ‬صفعتنا* ‬بها* ‬تقارير* ‬دولية* ‬تتعلق* ‬بترتيب* ‬الجامعات* ‬من* ‬حيث* ‬فعالية* ‬استخدام* ‬الكفاءات* ‬العلمية*.‬
• تغيّب الطلبة والأساتذة الجامعيين إلى درجة تشبه المقاطعة لم يثر المنظمات الطلابية الكثيرة المهمومة بالخدمات الجامعية وهي منظمات تحولت إلى مطابع لتحرير بيانات التنديد بطوابير المطاعم وسوء الوجبات الغذائية وضيق غرف الإقامات الجامعية ولا واحدة منها تتطرق إلى المستوى التعليمي المنهار وإلى تأخر بداية الدراسة في معظم المعاهد على مشارف عطلة شتوية قد تكون بينها وبين العطلة الصيفية عطلة مع سبق إصرار الطلبة وترصّد الأساتذة ورضى الجميع، في طابور انتظار شهادات هي في الغالب للزينة.
• عندما نعلم أن عدد الطلبة الجامعيين في الجزائر يفوق عدد سكان خمسة وستين بلدا في العالم، وعندما نعلم أن ميزانية وزارة التعليم العالي التي تحترق في الأجهزة الهضمية للطلبة تفوق ميزانية أكثر من مائة دولة في العالم، عندها فقط يجب أن نقرّ أننا أمام دولة منسية وشعب* ‬منسي* ‬ننفق* ‬عليهما* ‬من* ‬المال* ‬العام* ‬ومن* ‬الجهد* ‬الشعبي،* ‬وأيضا* ‬من* ‬الورق* ‬المخصص* ‬لطبع* ‬ربع* ‬مليون* ‬شهادة* ‬تخرج* ‬أو* ‬تأشيرة* ‬بطالة*.‬
• لقد خاضت الجامعة الجزائرية منذ نشأتها معارك بيداغوجية، فبحثت لسنوات عن طريقها بين التغريب والتعريب، وبحثت في سنوات أخرى نوعيتها وكميتها، فكانت أحيانا تأخذ من النموذج الرأسمالي الفرنسي وأخرى النموذج السوفياتي، والآن بعد حوالي نصف قرن من الاستقلال نكتشف أننا نقدم لطلبتنا مقررات فرنسية قديمة جدا مفرنسة أو معربة في قالب إشتراكي، سعر الوجبة الغذائية فيه دينار واحد في بلد لا يقل فيه سعر اللحم عن ألف دينار، وسعر الوجبة العلمية بالمجان ولا أحد تفتحت شهيته للوجبة الثانية!
• متى تحرّر المنظمات الطلابية بيانات تطالب فيها بتوفير المراجع بدل حكايات النقل، ويطالب فيه الطلبة بتجهيز المخابر بدل حكايات المخابز والمطاعم ويطالبون بالأساتذة الأكفاء بدل المطالبة بفتح النوادي ونطالب معهم بالنوعية بدل الكمية التي جعلت جامعتنا أمة عظمى بشعبها* ‬المليوني* ‬ودولتها* ‬المالية* ‬المليارية*.. ‬ولكنها* ‬للأسف* ‬في* ‬المركز* ‬3500* ‬عالميا*.‬

عدد القراءات : 6313 | عدد قراءات اليوم : 4

أضف إلى:

• أرسل إلى صديق إلى:
  
  بريدك الإلكتروني:
  
  الرسالة:
  
  
  
  
  
• نسخة للطباعة

التعليقات (49 تعليقات سابقة):

1 - عبدو
أنا ضحية خطأ واضح في سؤال مسابقة "الماجستير"
يشرفني أن ارفع إليكم معالي وزير التعليم العالي والبحث العلمي، التماسا وتوضيحا بكل مسؤولية، بصفتي أحد ضحايا خطأ واضح بسؤال مسابقة "الماجستير" دورة 16 أكتوبر 2008 بكلية العلوم الاقتصادية والتسيير – جامعة محمد خيضر ببسكرة – حيث تم إجراء المسابقة الوطنية، التي شارك فيها عدد هائل من الطلبة. ومباشرة بعد السؤال المرفق والتمعن فيه، شد انتباهي خطأ واضح بالتمرين الثالث، وهو أهم تمرين. فتجنبت إزعاج الممتحنين والأساتذة بالإشارة جهرا إلى الخطأ، زمن إجراء المسابقة، وبعد نهاية الحصة، توجهت مباشرة وبأدب جم لمسؤول سام في الجامعة وأخطرته بالأمر، مع كل الدلائل والحجج والبراهين والمراجع، فوعدني بالاتصال فورا بعميد الكلية. ثم اتصلت به في المساء، فأكد لي بأن عميد الكلية وعده باستدعاء لجنة الامتحان لدراسة الموضوع واتخاذ الإجراءات الكفيلة، فانتظرت عن حسن نية وثقه نتائج هذا الاجتماع، لكوني حضرت نفسي تحضيرا جيدا ومصيريا، والدليل تفطني للخطأ، بكل ثقة في أوانه، قبل المعدين للسؤال. فإذا بالنتائج تعلق على ضوء الخطأ، ودون مراعاة تصويبه. فتوجهت للمسؤولين وقارعت جل أبواب الجامعة وديا، وبأسلوب هادئ متحضر لأقتنع على الأقل بالطرق المتوخاة في معالجة هذا المشكل المصيري، فلم أسمع كلمة ودية، ناهيك عن مقنعة، بل منهم من أجابني انه من حقهم أن يخطئوا سهوا، أو عمدا، فهم محصّنون من أي متابعة، خاصة إذا كان الخطأ يتعلــّـق بسؤال "بيداغوجي" يصعب الحكم عليه خلافا للإداري. فتقدمت بالتماسين مرفقين مؤشرين من المصالح المعنية دون رد يذكر، ولا أنكر أن هناك من الدكاترة المحترمين، الذين تعاطفوا معي، ونصحوني بالكتابة.
سيدي معالي الوزير، بإمكان مصالحكم عرض السؤال على أي دكتور كفء ليكتشف الخطأ بسهولة ويسر، وفي حالة النفي، فإني أتقبل أية عقوبة وبصدر رحب. فقط أنشد، سيدي، العدل والإنصاف، وإحقاق الحق، ووضع الطالب المناسب في المكان المناسب، ليتبوّأ كل طالب مكانته اللائقة به في الجامعة. لكون ألاحظ من خلال هذه المسابقة، ومن خلال تبرير خطأ بخطأ أفدح، يؤدي حتما إلى نتيجة خاطئة، وقد تعلمنا : "ما بني على باطل فهو باطل" . والجامعة أولى بالدفاع عن هذا المبدأ، ولكنها مع الأسف تبنـّـته في قرارها بإعلان النتائج، دون أية مراعاة لخطئهم، الذي نبهتهم إليه في حينه، فنتج عنه – حتما – فوز من أبحروا في الخطأ، حيث وجد المعنيون في ذلك مجاراة لخطئهم، ومسايرة لمزاجهم، فرسب من تفطن وصوّب، بدل شكره وتشجيعه على فطنته وتفوقه !
قرقب عبد الحكيم 12 شارع الزعاطشة بسكرة
جريدة الخبر في 11 جانفي 2009 ركن الوسيط
لكن لمماذا لا يرد المسؤول عن شكاوى المواطنين المحقورين، هل هذا سلوك جضاري!و هل هذا السكوت يخدم مصلحة الجمهورية ؟



2 - رينغو : الجزائر
برافو عليك، كثرولنا مقالات من هذا النوع



3 - someone : algeria
salam...they want it like this,they want this people occupied just in his stomach



4 - قويدر-الجزائر : algeria
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أما بعد...
رحم الله زمنا كان الجزائري فور وصوله إلى الضفة المقابلة حتى تتخطفه الجامعات بل أمهات الجامعات لما له من رصيد علمي عال تزود به من نفس الجامعة التي إحتلت المرتبة المخزية 3500؟؟؟؟؟؟
السؤال المطروح :
1- هل الجامعة هي السبب ؟
2-هل التأطير هو السبب؟
3- هل البرامج هي السبب؟
4- هل التسيير الإداري والبيداغوجي والتربوي هم السبب؟
5-هل الطالب نفسه هو السبب؟
6-هل السياسة الحالية هي السبب؟
7-هل الظروف (الملائمة )هي السبب؟
8-هل التلميذ القادم من الثانوية والثانوية هما السبب؟
9-هل الضعف القاعدي الذي رضعه في الإبتدائي والمتوسط نتيجة الإصلاح هو السبب؟
10-÷ل كل العوامل مجتمعة هي السبب؟
أنا مواطن أحب بلادي ولا يشرفني أن تكون جامعتنا في ذيل الترتيب من ذلك أرغب في الإجابة عن هذه الأسئلة
تنبيه : لوكنت جامعيا أختار إحدى السبيلين : إما أن أسعى وأرفع من ترتيب جامعتي إلى رقم:1 أو أن أخرج منها شرفا لي ولي علمي إن كنت فعلا صاحب علم
بالتوفيق للجميع



5 -

[مطيعة الرحمن]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
انا طالبة سنة خامسة اعجبتني فكرة ان نكون يدا واحدة
وان ندافع عن النظام الكلاسيكي
https://************************/ljnt-l...26796037392143

[مهدي كامل]

حسب تقرير مديرية البحث العلمي والتطوير التكنولوجي: جامعة الجزائر في ذيل الترتيب الإفريقي والكارثــة في العلــوم الطبية الأربعاء, 16 فبراير 2011 19:09

يبدو أن الجامعات الجزائرية، ورغم الإمكانيات التي سخرتها الدولة للبحث العلمي، إلا أنها لا تزال بعيدة كل البعد عن الوصول إلى مصاف الجامعات العالمية، وحتى العربية منها· فخلال الأيام الأخيرة صدرت وثيقة من مديرية البحث العلمي والتطوير التكنولوجي حول تصنيف الجامعات الجزائرية، التي أظهرت تصنيف أربع جامعات في ذيل الترتيب إفريقيا، بينما احتلت جامعة منتوري الصدارة مغاربيا، وهذا ما أكده، أمس، تقرير مؤسسة ''ويبومتريكس'' التي تجري تصنيفاتها كل ستة أشهر، حيث أن الجامعات الجزائرية ممثلة في جامعة منتوري، التي احتلت المرتبة الـ 26 عربيا و2664 عالميا، وذلك بعد كل من الجامعات التي احتلت المراتب الأولى قبل الجزائر منها المملكة العربية السعودية، فلسطين ولبنان···

احتلت الجزائر ذيل ترتيب قائمة الدول الإفرقية الخاصة وضعية البحث العلمي في العلوم الطبية والإنسانية والاجتماعية استناد إلى التقرير المعد من قبل المديرية العامة للبحث العلمي والتطوير التكنولوجي لسنة 2011، ولم تتعد نسبة البحث في عدد من التخصصات الطبية عتبة الصفر وفقا للمنحيات البيانية المنشورة في التقرير·

إستنادا إلى هذا التقرير الذي تحوز ''الجزائر نيوز'' نسخة منه فإن الجزائر تعد من بين أبرز الدولة الافرقية ''المتخلفة'' في مجال البحث العلمي في العلوم الطبية نظرا للوضعية الكارثية للبحث العلمي في هذا لمجال، وتبرز المنحنيات البيانية أن نسبة التقدم في مجال البحث العلمي في هذه العلوم لم تتخط عتبة الصفر أي أنها تنعدم تماما في العديد من التخصصات الطبية التي ذكرت في هذا التقرير وفي مقدمتها الطب العام والداخلي حيث احتلت الجزائر ذيل الترتيب، وصنفت وراء أفقر الدول الإفريقية التي تتقدمها في جدول التصنيف على غرار غينيا بيساو، الكو نغو، النيجر، الغابون ورواندا. ومن بين التخصصات الطبية كذلك التي لا يسجل فيها أي تقدم تخصص الطب الشرعي الذي لا تتعدى نسبة التقدم فيه الصفر، حيث احتلت الجزائر مرتبة أخيرة بعد نيجيريا والبنين والمغرب، في حين احتلت جنوب إفريقيا الصدارة حيث قدرت نسبة التقدم بها 10 بالمائة، في تخصص المناعة صنفت الجزائر بعد الموزنبيق ورواندا وكوت ديفوار والسينغال، ثم تخصص الحساسية حيث صنفت الجزائر بعد المغرب وكينيا ونيجيريا وغانا وأثيوبيا في المرتبة التاسعة حيث لم تتعد نسبة البحوث المنجزة بها 20 بالمائة، يليه تخصص التخدير حيث تأتي الجرائر في المرتبة السابعة بعد البينين ونيجيريا والمغرب، وفي أمراض القلب والأوعية الدموية صنفت بعد نيجيريا· أما في تخصص الأمراض المعدية فقد صنفت في المراتب الأخيرة على المستوى الإفريقي تتقدمها البينين وغينيا بيساو ونيجيريا والموزنبيق. وفي طب النفس جاءت في المرتبة ما قبل الأخيرة بعد أنغولا والطوغو.

وتشير المنحنيات البيانية إلى أن التخصصات العلمية التي سجلت فيها نسبة إنجاز بدرجات متفاوتة تتمثل في طب الأمراض الجلدية، أمراض الغدد الصماء حيث صنفت الجزائر بعد نيجيريا والمغرب. أمراض الجهاز الهضمي تتفوق عليها في هذا المجال الكامرون وليبيا والسودان وكينيا· الطب التكميلي والتكاملي رتبت الجزائر بعد كينيا والكامرون والنيجر، ولم تتعد نسبة البحوث العلمية 5 المائة مقارنة بالدول الإفريقية حيث صنفت الجزائر بعد إثيوبيا والموزنبيق وبوركينا فاسو، أما في تخصص الطب المخبري والتكنولوجي يشير المنحنى البياني إلى أن إثيوبيا وأوغندا والنيجر تتقدم الجزائر في هذا المجال، وتصنف الجزائر بعد كينيا والكامرون في تخصص طب الأعصاب والأشعة والطب النووي بعد غانا ونيجيريا.

وتظهر المنحنيات البيانية المتعلقة بتقييم وضعية البحث العلمي في العلوم الطبية بالجامعات الجزائرية أن تونس وجنوب إفريقيا إضافة إلى مصر هي التي احتلت الصدارة حيث صنفت ضمن المراتب الأولى من حيث نسبة البحوث المنجزة في عدد من التخصصات الطبية التي ورد ذكرها في التقرير، بينما عكست المنحيات صورة سلبية عن تدني وضعية البحث في الجزائر في علوم الطب.

سارة بوناب
الحمد لله شهد شاهد من أهلها!

[مهدي كامل]

Le lien :https://www.webometrics.info/
الملاحظ خروج جامعة بسكرة من التصنيف الافريقي و العربي ؟

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image002.jpg[/IMG]

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image003.jpg[/IMG]

Top Africa

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image003.jpg[/IMG]

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image002.jpg[/IMG]

Universities 1 to 100 of 100

POSITION

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image004.gif[/IMG]

CONTINENT RANK

UNIVERSITY

COUNTRY

WORLD RANK

SIZE

VISIBILITY

RICH FILES

SCHOLAR

1

University of Cape Town

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image006.gif[/IMG]

317

339

329

320

463

2

University of Pretoria

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image006.gif[/IMG]

474

387

719

779

56

3

Stellenbosch University

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image006.gif[/IMG]

517

701

808

437

116

4

University of the Witwatersrand

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image006.gif[/IMG]

640

1,522

819

606

181

5

Rhodes University

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image006.gif[/IMG]

700

1,379

579

1,292

464

6

University of Kwazulu Natal

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image006.gif[/IMG]

1,051

898

1,770

1,002

982

7

University of the Western Cape

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image006.gif[/IMG]

1,078

1,497

1,915

1,025

739

8

University of South Africa

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image006.gif[/IMG]

1,115

1,604

2,975

2,173

147

9

University of Johannesburg

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image006.gif[/IMG]

1,277

3,085

2,365

1,523

490

10

Makerere University

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image008.gif[/IMG]

1,402

1,738

4,524

2,210

518

11

Cairo University

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image010.gif[/IMG]

1,405

1,714

2,304

1,692

1,188

12

American University in Cairo

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image010.gif[/IMG]

1,626

2,114

1,880

1,543

1,899

13

Ain Shams University

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image010.gif[/IMG]

1,998

3,755

6,963

4,057

252

14

Mansoura University

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image010.gif[/IMG]

2,102

1,435

5,201

1,873

2,678

15

University of the Free State *

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image006.gif[/IMG]

2,141

5,760

5,164

2,528

679

16

North West University

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image006.gif[/IMG]

2,232

5,272

3,483

4,432

515

17

Nelson Mandela Metropolitan University

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image006.gif[/IMG]

2,444

2,096

5,456

2,607

2,414

18

Kwame Nkrumah University of Science & Technology

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image012.gif[/IMG]

2,564

2,877

6,748

6,471

673

19

Université Mentouri de Constantine

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image014.gif[/IMG]

2,664

3,420

8,968

3,501

1,299

20

University of Ilorin

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image016.gif[/IMG]

2,668

4,880

10,778

2,866

907

21

Al Akhawayn University Ifrane

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image018.gif[/IMG]

2,668

3,172

6,247

1,616

3,318

22

Polytechnic of Namibia

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image020.gif[/IMG]

2,675

3,352

7,941

3,099

1,651

23

Durban University of Technology

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image006.gif[/IMG]

2,710

4,100

8,344

4,633

831

24

University of Khartoum

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image022.gif[/IMG]

2,816

3,611

1,101

9,257

1,605

25

Cape Peninsula University of Technology

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image006.gif[/IMG]

2,894

6,524

7,189

4,362

790

26

University of Botswana

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image024.gif[/IMG]

2,970

3,589

4,625

5,659

1,628

27

University of Nairobi

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image026.gif[/IMG]

3,136

1,976

4,335

3,310

4,382

28

Assiut University

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image010.gif[/IMG]

3,151

4,347

9,489

3,510

1,876

29

Faculté des Sciences Rabat

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image018.gif[/IMG]

3,166

8,023

9,763

2,056

1,628

30

Université Cheikh Anta Diop de Dakar

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image028.gif[/IMG]

3,247

2,855

4,408

3,671

3,720

31

University of Zimbabwe

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image030.gif[/IMG]

3,267

3,539

6,314

5,746

1,926

32

Tshwane University of Technology

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image006.gif[/IMG]

3,289

5,559

5,703

3,523

2,372

33

Université Abou Bekr Belkaid Tlemcen

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image014.gif[/IMG]

3,393

3,044

7,660

3,039

3,613

34

University of Dar Es Salaam

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image032.gif[/IMG]

3,415

3,170

4,991

4,261

3,318

35

University of Mauritius

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image034.gif[/IMG]

3,431

3,800

4,847

2,581

4,382

36

Sudan University of Science & Technology

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image022.gif[/IMG]

3,534

3,817

10,442

2,809

3,048

37

University of Namibia

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image020.gif[/IMG]

3,552

4,210

5,822

4,517

2,797

38

Strathmore University Nairobi

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image026.gif[/IMG]

3,704

4,275

6,301

4,138

3,179

39

Université Cadi Ayyad

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image018.gif[/IMG]

3,807

4,723

6,486

2,844

4,154

40

University of Zululand

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image006.gif[/IMG]

3,869

7,057

9,714

5,055

1,426

41

German University in Cairo

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image010.gif[/IMG]

4,049

6,896

8,198

3,365

2,889

42

University of Jos

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image016.gif[/IMG]

4,087

6,906

11,092

4,426

1,770

43

Helwan University

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image010.gif[/IMG]

4,378

4,146

6,168

3,770

5,068

44

National University of Rwanda

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image036.gif[/IMG]

4,596

4,168

6,925

8,376

2,889

45

Université des Sciences et de la Technologie Houari Boumediene

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image014.gif[/IMG]

4,596

5,601

7,660

5,950

2,988

46

Zagazig University

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image010.gif[/IMG]

4,749

6,806

8,108

3,487

4,154

47

École Mohammadia d'Ingénieurs

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image018.gif[/IMG]

4,876

5,337

6,804

4,502

4,688

48

Addis Ababa University

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image038.gif[/IMG]

4,911

5,090

6,324

6,454

3,842

49

University of Ghana

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image012.gif[/IMG]

4,940

3,271

3,793

7,868

5,068

50

University of Garyounis *

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image040.gif[/IMG]

5,060

8,159

9,388

5,892

2,414

51

Kenyatta University

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image026.gif[/IMG]

5,129

3,585

7,777

4,977

5,624

52

British University in Egypt

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image010.gif[/IMG]

5,129

6,040

9,950

5,560

3,318

53

Université Mohammed Premier Oujda *

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image018.gif[/IMG]

5,152

5,800

9,590

2,875

5,624

54

University of Nigeria Nsukka

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image016.gif[/IMG]

5,176

3,944

11,272

9,288

2,646

55

Université de Batna

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image014.gif[/IMG]

5,197

6,783

9,411

4,743

3,720

56

Université Virtuelle de Tunis

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image042.gif[/IMG]

5,202

3,811

7,557

5,051

5,624

57

Universidade Eduardo Mondlane

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image044.gif[/IMG]

5,249

5,270

4,383

7,576

4,382

58

University of Lagos

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image016.gif[/IMG]

5,253

5,465

9,558

6,790

3,318

59

College of Medicine University of Malawi

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image046.gif[/IMG]

5,470

10,122

10,215

6,726

1,828

60

South Valley University

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image010.gif[/IMG]

5,621

5,894

10,844

3,359

5,624

61

Université Abdelmalek Essaadi *

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image018.gif[/IMG]

5,682

5,899

8,270

3,324

6,898

62

Fayoum University

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image010.gif[/IMG]

5,699

5,931

12,741

4,899

3,842

63

Obafemi Awolowo University

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image016.gif[/IMG]

5,883

7,446

9,839

5,793

3,842

64

Université de Ouagadougou

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image048.gif[/IMG]

6,008

6,314

6,685

5,615

5,624

65

Université d'Alger

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image014.gif[/IMG]

6,132

5,147

8,853

6,983

5,068

66

Vaal University of Technology

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image006.gif[/IMG]

6,216

4,291

10,696

4,703

6,898

67

Université M'Hamed Bougara de Boumerdes

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image014.gif[/IMG]

6,240

8,295

9,763

4,266

5,068

68

University of Tanta

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image010.gif[/IMG]

6,270

7,710

9,153

4,278

5,624

69

Ahmadu Bello University

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image016.gif[/IMG]

6,270

6,252

10,346

9,071

3,501

70

University of Zambia

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image050.gif[/IMG]

6,291

5,841

4,551

11,809

4,382

71

Arab Academy for Science & Technology and Maritime Transport

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image010.gif[/IMG]

6,302

5,452

5,729

6,303

6,898

72

Université Ferhat Abbas Setif

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image014.gif[/IMG]

6,326

8,253

12,009

5,952

3,501

73

Université Djillali Liabes

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image014.gif[/IMG]

6,340

6,058

9,674

4,124

6,898

74

Pharos University in Alexandria

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image010.gif[/IMG]

6,507

8,173

12,950

2,247

6,898

75

Université Ibn Tofail Kenitra

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image018.gif[/IMG]

6,664

3,539

12,072

5,901

6,898

76

École Supérieure des Communications de Tunis

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image042.gif[/IMG]

6,758

11,165

7,954

6,519

3,613

77

Université Mohammed V Souissi

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image018.gif[/IMG]

6,766

5,521

10,052

6,936

5,624

78

United States International University

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image026.gif[/IMG]

6,786

5,036

11,734

4,912

6,898

79

Alexandria University

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image010.gif[/IMG]

6,809

5,933

7,296

6,399

6,898

80

Universidade Jean Piaget de Cabo Verde

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image052.gif[/IMG]

6,809

8,794

9,839

12,181

2,539

81

Université Mohammed V Agdal

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image018.gif[/IMG]

6,902

6,664

10,067

4,755

6,898

82

Université Saad Dahlab Blida

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image014.gif[/IMG]

7,072

8,940

8,310

5,553

5,624

83

University of Fort Hare

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image006.gif[/IMG]

7,136

6,811

7,599

8,219

5,624

84

Université d'Antananarivo

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image054.gif[/IMG]

7,209

6,032

2,677

11,643

6,898

85

Université Hassan II Faculté des Sciences Ain Chock Casablanca

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image018.gif[/IMG]

7,233

9,945

14,054

4,379

4,154

86

National Open University of Nigeria

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image016.gif[/IMG]

7,246

9,181

11,857

6,652

3,990

87

Mauritius Institute of Education

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image034.gif[/IMG]

7,256

6,490

7,335

7,109

6,898

88

University of Technology Mauritius

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image034.gif[/IMG]

7,256

8,251

9,674

5,911

5,624

89

Jomo Kenyatta University of Agriculture and Technology

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image026.gif[/IMG]

7,303

5,737

8,882

7,139

6,898

90

Moi University

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image026.gif[/IMG]

7,324

7,774

7,386

7,910

5,624

91

Mekelle University

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image038.gif[/IMG]

7,358

8,015

9,153

8,699

4,688

92

Université Hassiba Ben Bouali

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image014.gif[/IMG]

7,411

5,847

13,050

6,398

5,624

93

Jimma University

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image038.gif[/IMG]

7,464

8,725

7,100

7,544

5,624

94

Université des Sciences et de la Technologie d'Oran Mohamed Boudiaf

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image014.gif[/IMG]

7,576

8,281

9,933

5,076

6,898

95

University of Agriculture Abeokuta

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image016.gif[/IMG]

7,619

8,126

13,020

11,234

3,048

96

Minia University

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image010.gif[/IMG]

7,745

8,234

11,098

6,369

5,624

97

Université Abdelhamid Ibn Badis Mostaganem

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image014.gif[/IMG]

7,777

6,758

9,082

11,082

5,068

98

Central University of Technology

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image006.gif[/IMG]

7,815

8,039

10,401

7,243

5,624

99

École National Supérieure de l'Informatique (ex-INI)

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image014.gif[/IMG]

7,842

5,640

11,075

7,488

6,898

100

University of Malawi

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image046.gif[/IMG]

7,893

9,080

7,840

7,963

5,624

Universities 1 to 100 of 100

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image004.gif[/IMG]