ادب

[مريم المتفائلة]

النمط الوصف مثلا يوصفلك طبيععة ولا حرب ولالا ثقافات اولا امر اخر

الحجاج يقدملك الحجج تلقى ان تلقا




النمط الاخباري
يدقق في تفاصيل موضوع بطريقة مباشرة

خصائصه
غلبة ضمير الغائب
استعمال أدوات الربط المنطقية المتصلة بالتفضيل و التقصي
كثرة الجمل الاسمية

النمط الحواري
كلام يجري بين شخصين أو أكثر أو بين الشخص و نفسه

أنواعه
حوار داخلي
حوار خارجي

مواضيعه
اجتماعي
سياسي
ثقافي

مستوياته
بسيط : يتضمن معلومات عادية
معمق : يتضمن حجج و براهين

خصائصه
الحوار هو عنصر الأساس فيه
وسيلة من وسائل التعريف بالشخصيات
يكشف عن نفسيتها و مكانتها و مستواها الفكري و الاجتماعي
هو نص يغلب عليه استعمال الإنشاء
اعتماد ضمائر المخاطب

النمط السردي
ذكر أحداث و أقوال ذكرا متتابعا بمؤثرات مختلفة

خصائصه
يستعمل فيه الأفعال الماضية الدالة على الحركة
يطغى عليه الأسلوب الخبري
ضمير المتكلم و الغائب

النمط الوصفي
هو تصوير برسم العين لصورة شخصية أو مشهد حقيقي أو خيالي

أنواعه
المادي
المعنوي
الوجداني : يصف الكاتب المشهد كما يتخيله
الموضوعي : يصف الكاتب الظواهر على حالتها أو طبيعتها

خصائصه
استخدام الأفعال الماضية و المضارعة الدالة على الحال و النعوث و التشبيه
صيغة الالغائب عموما و المتكلم أحيانا
تقديم الأوصاف الكلية للموصوف دون زيادة أو نقصان

النمط الحجاجي
هو عرض فكرة أو وجهة نظر لاثبات الصحة و الفائدة اعتمادا على أدلة و شواهد

خصائصه
أدوات الربط المنطقية
البناء الفكري القائم على عرض الفكرة و حشد الحجج

أدوات الحجاج
الاستشهاد و الاقتباس
ايراد السبب و نتيجته
الاستدلال المنطقي
استعمال : نظرا ل , غير أن , لأن , اذن

النمط التفسيري
يسمى أيضا التوضيحي و هو نص يستهدف تنوير القارئ ،و تفسير المشكلات له ليسهل فهمها ،هو نص غالبا ما يقترح حلا لمشكلة ما و تفسيرها كما يقوم على تحليل ظاهرة و شرحها واستخلاص النتائج

الخصائص
يجيب على الأسئلة التالية (لماذا ،كيف )مثل تدور الأرض بنا و لا نحس بها لماذا ،/ كيف اندثرت ؟
الإكثار من الأدلة و البراهين
اعتماد ضمير المتكلم و النفي و الإثبات و الاستنتاج
يقوم على التوضيح و يركز على الأدلة و الوقائع

النمط الإرشادي : او الإيعازي
هو تقنية تستخدم لتوجيه التعليمات إلى فئة من الناس
مميزاته :
الإكثار من أدوات التفسير و الشرح و الجمل الإنشائية و الضمائر (المخاطب ،المتكلم ) النص الإبداعي :الوثائقي
تقنية تستخدم في إعداد النص المسرحي

خصائصه
الحوار و ضمائر المخاطب

النمط الأمري
يهدف إلى دفع شخص ما إلى إنجاز عمل و القيام بفعل لبلوغ نتيجة ملموسة

خصائصه
أفعال الأمر النعوت أدوات التفسير

[!~•عًــ سُــيّــدٍ ــلــيّ •~!]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شمس الأمنيات

السلام عليكم
ما مضمون او فحوى او موضوع القصيدة
تجيب حسب فهمك لها
ما الدافع من كتابه الشاعر او الكاتب لهذا{ه} النص او القصيدة
التأثر ب{محتوى النص / الاستعمار / الحث او النصح/ ,,,,,,}
ما دلالة الرموز :{توجد العديد من الرموز الليل : الاستعمار ، الفجر وغيرها الكثير }
ما الحقل الدلالي لمجموعة من الكلمات{ترى اي مجال تنتمي له الكلمات }
الى اي مدرسة ينتمي الشاعر {الصنعة اللفظية ، الرومنسية ، الرابطة القلمية }
الاعراب
{اعراب الكلمات واضح من الصياغ }
اعراب الجمل : اما تؤول الجملة بمفردة او تستعين بالحلات للجمل التي لها محل والتي ليس لها محل من الاعراب
استخراج الصورة البيانية {تكون الجملة غير واقعية من الخيال }
بلاغة الاستعارة : تجسيد المعنى {اعطاء المعني على شكل محسوس } تشخيص المعنى {تشخيص شيء جامد على هيئة شخص }

ربي يحفظك اسماء

[Miss Princess]

Zid sekssi
W merciii

[!~•عًــ سُــيّــدٍ ــلــيّ •~!]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Miss Princess

Nebdaw Ghir B'syassa
عندك النمط الوصفي يجي باين يوصف فسه يكثرلك النعوت والصور البيانية من تشبيه و استعارات
النمط السردي نحكو فيه ويجو فيه أحداث متسلسلة ومتعاقبة
النمط الإخباري ننقلو الوقائع كيما راهم ويجي فيه الضمير الغائب وحروف العطف بزاف
النمط الحواري تعرفه ويجي باين
النمط التفسيري نقدمو معرفة ونعطو الأدلة والبراهين
النمط الإيعازي "الطلبي" يزجه تعليمات للناس فيه الأمر والنهي والطلب ويهدر على احترام ، الالتزام ، الدعوة ، وعي
اللنمط البرهاني "الحجاجي" يعطي رأي أو فكرة ويقنعك بحجج وبراهين و أدلة

مشكووورة امينة

[!~•عًــ سُــيّــدٍ ــلــيّ •~!]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مريم المتفائلة

النمط الوصف مثلا يوصفلك طبيععة ولا حرب ولالا ثقافات اولا امر اخر

الحجاج يقدملك الحجج تلقى ان تلقا




النمط الاخباري
يدقق في تفاصيل موضوع بطريقة مباشرة

خصائصه
غلبة ضمير الغائب
استعمال أدوات الربط المنطقية المتصلة بالتفضيل و التقصي
كثرة الجمل الاسمية

النمط الحواري
كلام يجري بين شخصين أو أكثر أو بين الشخص و نفسه

أنواعه
حوار داخلي
حوار خارجي

مواضيعه
اجتماعي
سياسي
ثقافي

مستوياته
بسيط : يتضمن معلومات عادية
معمق : يتضمن حجج و براهين

خصائصه
الحوار هو عنصر الأساس فيه
وسيلة من وسائل التعريف بالشخصيات
يكشف عن نفسيتها و مكانتها و مستواها الفكري و الاجتماعي
هو نص يغلب عليه استعمال الإنشاء
اعتماد ضمائر المخاطب

النمط السردي
ذكر أحداث و أقوال ذكرا متتابعا بمؤثرات مختلفة

خصائصه
يستعمل فيه الأفعال الماضية الدالة على الحركة
يطغى عليه الأسلوب الخبري
ضمير المتكلم و الغائب

النمط الوصفي
هو تصوير برسم العين لصورة شخصية أو مشهد حقيقي أو خيالي

أنواعه
المادي
المعنوي
الوجداني : يصف الكاتب المشهد كما يتخيله
الموضوعي : يصف الكاتب الظواهر على حالتها أو طبيعتها

خصائصه
استخدام الأفعال الماضية و المضارعة الدالة على الحال و النعوث و التشبيه
صيغة الالغائب عموما و المتكلم أحيانا
تقديم الأوصاف الكلية للموصوف دون زيادة أو نقصان

النمط الحجاجي
هو عرض فكرة أو وجهة نظر لاثبات الصحة و الفائدة اعتمادا على أدلة و شواهد

خصائصه
أدوات الربط المنطقية
البناء الفكري القائم على عرض الفكرة و حشد الحجج

أدوات الحجاج
الاستشهاد و الاقتباس
ايراد السبب و نتيجته
الاستدلال المنطقي
استعمال : نظرا ل , غير أن , لأن , اذن

النمط التفسيري
يسمى أيضا التوضيحي و هو نص يستهدف تنوير القارئ ،و تفسير المشكلات له ليسهل فهمها ،هو نص غالبا ما يقترح حلا لمشكلة ما و تفسيرها كما يقوم على تحليل ظاهرة و شرحها واستخلاص النتائج

الخصائص
يجيب على الأسئلة التالية (لماذا ،كيف )مثل تدور الأرض بنا و لا نحس بها لماذا ،/ كيف اندثرت ؟
الإكثار من الأدلة و البراهين
اعتماد ضمير المتكلم و النفي و الإثبات و الاستنتاج
يقوم على التوضيح و يركز على الأدلة و الوقائع

النمط الإرشادي : او الإيعازي
هو تقنية تستخدم لتوجيه التعليمات إلى فئة من الناس
مميزاته :
الإكثار من أدوات التفسير و الشرح و الجمل الإنشائية و الضمائر (المخاطب ،المتكلم ) النص الإبداعي :الوثائقي
تقنية تستخدم في إعداد النص المسرحي

خصائصه
الحوار و ضمائر المخاطب

النمط الأمري
يهدف إلى دفع شخص ما إلى إنجاز عمل و القيام بفعل لبلوغ نتيجة ملموسة

خصائصه
أفعال الأمر النعوت أدوات التفسير

شكرا لك يا مريم

[Miss Princess]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة !~•عًــ سُــيّــدٍ ــلــيّ •~!

مشكووورة امينة

المستوىSmehli ida machi fel
مي نبغي نبسط
بأقصى قدر ممكن
سؤال آخر؟؟

[!~•عًــ سُــيّــدٍ ــلــيّ •~!]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة miss princess

المستوىsmehli ida machi fel
مي نبغي نبسط
بأقصى قدر ممكن
سؤال آخر؟؟

مكلاه خلاص منزيدش نكبرها اختبار ويعقب

[!~•عًــ سُــيّــدٍ ــلــيّ •~!]

شكرا لكم جميعا
مزال حاجة تقدرو تعاونيني بيها ادعولي

[Miss Princess]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة !~•عًــ سُــيّــدٍ ــلــيّ •~!

مكلاه خلاص منزيدش نكبرها اختبار ويعقب

ما تحشمش غير سقسي

[!~•عًــ سُــيّــدٍ ــلــيّ •~!]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة miss princess

ما تحشمش غير سقسي

هههههههههههههههه
لالا ربي يحفظك عاونتيني وخلاص رايح نحبس

[Miss Princess]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة !~•عًــ سُــيّــدٍ ــلــيّ •~!

هههههههههههههههه
لالا ربي يحفظك عاونتيني وخلاص رايح نحبس

والله ما مليح لي يدير فيك الخير
عندي ساعة وأنا قاعدة وفالتالي تسقسيني زوج أسئلة الله يكشفك
أيا bn Courage w zeyer rhk w kima jat tji

[مريم المتفائلة]

ما يكون غير خاطرك خي ماعليك والوا ان شاء الله

[!~•عًــ سُــيّــدٍ ــلــيّ •~!]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة miss princess

والله ما مليح لي يدير فيك الخير
عندي ساعة وأنا قاعدة وفالتالي تسقسيني زوج أسئلة الله يكشفك
أيا bn courage w zeyer rhk w kima jat tji

علاه ؟؟
موفقة ويكت تعقبو نتو ما ؟؟

[mohamed.2000]

خصائص الرابطة القلمية وماسسها ايليا ابو ماضي
-استعمال عناصر الطبيعة
-الايحاءات والرمووز
-الذاتية انا
-النزعة الانسانية
-سهولة اللغة و قوة التعبير

[ilyes1996]

غدا ان شاء الله عندي اسلامية والاحد ادب اادا درتوا حط سوجي